暖暖陽光作文1

　　陽光從窗外涌進(jìn)來，傾倒下來。溢滿了整個房間，和晨風(fēng)一起蕩漾著，蕩漾著……在我心中激起一圈一圈漣漪。

　　——題記

　　晨。吸塵在陽光下亂舞。陽光穿過樹梢投射出一塊塊形狀不一的小光斑。樹葉也被風(fēng)兒纖細(xì)溫柔的手撓得發(fā)出一陣陣嬌笑，葉身輕輕地顫抖著。聲音愜意動聽，會享受的人。這時便會靜下心來，閉眼聆聽，來享受這點點難得的舒心?；ǘ湓陉柟獾膿崤?，發(fā)出絮語。微風(fēng)使她搖曳著自己迷人的身軀，飄香四溢……陽光能照耀到的地方，到處都閃耀著生命的美麗。多想沉寂在這個世界里，因為清晨的陽光總是給我異樣的安心，像雙有力而溫暖的雙手，拍拍我的肩頭。陽光，我想我愛上你了。

　　午。陽光有點辣，風(fēng)慵懶且溫?zé)?，早上還精神飽滿的花朵，現(xiàn)在卻耷拉著腦袋。樹影間的光斑越發(fā)明亮。大地被烤得滾燙，連平時愛八卦議論的麻雀也乖乖地閉上了嘴。只剩蟬，發(fā)出一陣陣不間斷的不安的鳴叫。云朵也變得煩躁，在天邊走來走去。只有湛藍(lán)的天空，藍(lán)像要滴出水來。給人以一點清涼的感覺。不過，就算是熱辣的陽光，我也一樣喜愛著。

　　傍晚。陽光散落在大地上變得越發(fā)沉重，顏色也變成更濃厚的金黃色。我們的影子被拉得好長好長，那是生命的長度？我攤開雙手，接住了傾倒在我身上的一點陽光。感受到了陽光的溫度，也是生命的溫度。心跟著升騰，變得熱乎乎的。當(dāng)陽光透光樹梢的光斑一點點褪色?；鸺t夕陽一點點往下墜，天邊也染上了一層紅紅的光暈，在不斷的擴(kuò)散。風(fēng)變得有些冷清，麻雀又開始了嘰嘰喳喳得議論。心有種塵埃落地的感覺。空氣中參雜著太陽剩余的氣息。當(dāng)最后一點光明被黑暗掩蓋時，街燈就點亮了。橙色的燈光照亮了每一條街，也照亮了每一個房間。卻照不亮我的心了。但是我的心并沒有因此而冷卻。心中的小太陽卻一直使我溫暖著，燃燒著自身，溫暖著我的小宇宙。我愛陽光，即使他短暫地消失了。但是，我知道。他一直都在。

　　翌日，當(dāng)又聽到樹葉和晨風(fēng)發(fā)出細(xì)細(xì)輕吟。不經(jīng)意間，嘴角會微微提起一個弧度。因為不用睜眼也知道，陽光早已浸滿了整間屋子。隨著晨風(fēng)一起蕩漾著，蕩漾著……也在心中激起一圈一圈的漣漪。我知道的，陽光，我是真的愛你。

暖暖陽光作文2

　　今天的陽光十分可愛，夾著點點溫馨，毫不吝嗇地灑向大地，一縷縷溫暖的陽光直射人們的心田。進(jìn)入江油外國語學(xué)校已經(jīng)將近兩年了，連綿的陰雨幾乎使我忘記了——冬天也有陽光。

　　入學(xué)的時候，我懷著輕松愉悅的心情，踏進(jìn)了這所學(xué)校。對我來說，這座高大神秘、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的校園是無法抗拒的誘惑。新的學(xué)期就開始了……

　　剛一開學(xué)，班主任就說：“因為近期有一個‘江油市現(xiàn)場書畫比賽’，所以學(xué)校要求每班選拔一人，哪位同學(xué)愿意去？”教室里鴉雀無聲，因為六年級學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，所以同學(xué)們都不愿意再接一個擔(dān)子。見到同學(xué)們這樣，老師便再說：“誰愿意去為學(xué)校爭光？”聽了這句話，我毅然地站了起來，大聲地說：“我去！”“好！”老師和同學(xué)們都投來贊許的目光。就這樣，我被選成了我們班的代表。

　　后來，我才漸漸地明白可這“書畫代表”可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

　　每次一吃完飯，我都要急匆匆地趕去美術(shù)教室：畫畫、寫鋼筆字、寫毛筆字；因為每天的中午晚上都要去練習(xí)，自然作業(yè)就完成不了，還得晚上熬夜做；還得面對其他科任老師所謂的“六年級學(xué)生的主要任務(wù)”……我累得身心疲憊，便產(chǎn)生了退出的想法。

　　楊老師一聽，便語重心長地對我說：“向楊同學(xué)，你不應(yīng)該如此的沒有恒心。想當(dāng)年書圣王羲之在紹興庭‘臨池學(xué)書’時，因為每天洗筆硯，使一池清水變成‘墨池’，那需要多么大的的恒心和毅力呀。如果你現(xiàn)在遇到一點困難就退縮，那你還怎么為學(xué)校爭光呀！我相信你如果堅持下來，參加這次比賽，一定會有意外的收獲的！”楊老師的一番話語，猶如一束溫暖的陽光，融化掉了我內(nèi)心的不滿與埋怨，只留下一股向上的沖勁。

　　從那以后，在每次同學(xué)們玩耍時，我都會認(rèn)真地完成作業(yè)；在同學(xué)們自習(xí)時，我都會去找楊老師，然后我們一起去美術(shù)教室練習(xí)書法。漸漸地，我的字有了大幅度的提高，我不再埋怨時間不夠，因為我感受到了楊老師對我的良苦用心，感受到了楊老師對我的期望，更感受到了那一束溫暖的陽光

　　時間悄悄地溜走——該比賽了！我的內(nèi)心忐忑不安：“怎么辦，我這么緊張？”“要是發(fā)揮失常，那該如何是好……”就在這時，楊老師走了過來，說：“放輕松向楊，你只需要按照正常水平發(fā)揮，不要有所顧慮，加油，我相信你！”聽了這一句鼓勵的話語，仿佛又有一束溫暖的陽光射進(jìn)我的心田，融化掉了我的緊張與不安，只留下滿滿的信心。我信心十足地踏進(jìn)考場，交上一份滿意的答卷。

　　第二天比賽結(jié)果出來了：我的鋼筆字第二名，毛筆字第五名，綜合成績特等獎！我激動地跳到了三尺高，楊老師也露出了欣慰的笑容。我感激的對楊老師說:“謝謝您，楊老師，我能有這樣優(yōu)異的成績，也離不了你的悉心指點，謝謝您！”“沒有事向楊，其實我也沒幫到什么，主要也靠你的勤奮練習(xí)?！睏罾蠋熣f道。我哭了，為的是楊老師那良苦用心……

　　楊老師，我永遠(yuǎn)記得你給我的溫暖與快樂，也從未忘記你對我的教誨?，F(xiàn)在，我的世界里滿是暖暖的陽光，暖暖的你……

暖暖陽光作文3

　　又是這個溫暖的季節(jié)--夏天的前奏。我最愛的夏天，好象記憶里所有美好都發(fā)生在這個季節(jié)，哪怕只是站在陽光下，輕輕地閉眼……我本來就是生在夏天的孩子。夏天，不會有刮得不講理的風(fēng)，不會有讓我害怕的寒冷，不會有盤盤旋旋然后跌落的憂傷……

　　以前很喜歡爬格子，很喜歡用軟軟的文字寫下自己的心情。那個時候，只要一上作文課，老師都會念我的作文，可現(xiàn)在，學(xué)了理之后就背叛了語文，我們像陌生的一樣，找不到感覺……

　　突然長大了，真的很突然，從16歲到18歲，我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)過去了，不知道是因為那段日子太專注，還是因為太漫不經(jīng)心，好象什么都沒有過，又好象經(jīng)歷了好多。從前不愿相信的，現(xiàn)在都相信了：從前不愿接受的，現(xiàn)在都接受了：從前沒想到的，下在都變成現(xiàn)實，就在我眼前，嘲笑著我的幼稚……

　　當(dāng)我很平靜地和水水說“人是會變的，沒有什么是停止的”，心里不再有掙扎的痛，是的，人是會變的，長大的我才知道。沒有什么會永遠(yuǎn)停留，總是有很多人從我的舞臺退場，又有很多人走進(jìn)來，其實很正常。成長的過程就是這樣，有很多事想不明白，總是不懂這個世界怎么會這樣，為什么都和我想的不一樣，然后就會有大把的憂傷，再然后難過得昏天黑地，最后才會變得堅強(qiáng)，因為除了面對和接受，已無路可逃……

　　我不管想不想，我還是長大了，該過去的都過去了，我還是一樣，一樣地喜歡陽光，一樣地喜歡明朗，一樣地喜歡冰激淋，一樣地喜歡花的香香，一樣地喜歡我愛的人們都在我不遠(yuǎn)的地方好好的……

　　還是會很心疼過去的時光，但不是賴在那里不走，我知道，學(xué)會告別是成長的第一課，畢竟有很多人他們只是路過，我們有各自的世界，相交，分別，懷著祝福說再見，然后從此異面……而我的方向始終不能改變，我不能忘了，要給和我一起守著我的夢的人們一個交待！

　　午后陽光暖暖地香，我透過指縫看陽光，才發(fā)現(xiàn)時間很瘦，不經(jīng)意間會溜走。我不去追離開的，不等待承諾中會來的`，只把握自己的現(xiàn)在。是誰說，等待會讓日子變得幸福，騙人的，很多事情，是會在你滿懷希望的等待中就漸漸錯了位的……