【必備】需要的作文合集9篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的需要的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

需要的作文 篇1

　　在生活中，我們需要很多東西，比如友情、關愛、理解……但我認為，生活中我們需要的最重要的東西——理想。沒有理想的人生，就像無頭蒼蠅，毫無前進的方向與動力，終將碌碌無為。一事無成。

　　理想可以讓你克服重重困難。愛迪生從小就有一個理想：發明一種隨時可以發光的東西，照亮黑夜。于是，長大后，他做了幾百次試驗，也失敗了幾百次。面對重重困難，他從不放棄，只因他心中有一個理想。最終，愛迪生克服了重重困難，發明了電燈泡，點亮了世界。諾貝爾在發明炸藥時，也經歷了無數次失敗，但面對困難，他毫不退縮，也因他有一個理想：減輕工地工人們工作時的勞苦。終于，他懷著這一理想，在克服重重困難后，成功發明炸藥。

　　愛迪生和諾貝爾，他們之所以能夠成功，不正是因為他們心中有理想嗎？假若他們沒有理想，在面對困難時，能堅持不懈嗎？由此可見擁有理想的重要性。

　　理想可以讓你獲得前進的動力，永不退縮。法國著名的啟蒙思想家伏爾泰便是一個例子。伏爾泰畢生的理想便是：能夠讓人們生活在一個自由，民主的社會。他的一生都在為這個偉大理想不斷的奮斗，努力。他用激烈的言語、尖銳的筆觸，抨擊那些封建、黑暗勢力，謳歌自由與民主。面對天主教會的壓迫與強大的黑暗勢力，他毫不退縮，勇往直前，終其一生，花費畢生精力追求民主與自由。

　　設想伏爾泰如果沒有這一理想，他怎能一直前進，毫不退縮？法國的歷史上也定會少了一位偉大的思想家。所以，我們一定要有自己的理想。

　　理想還可以成就偉人，美國的偉大總統林肯，從小便有解放黑奴的偉大理想。為了實現這一理想林肯一直在不懈努力，他當上總統后，更是不懈的去追求理想。在南北戰爭中，林肯面對強大的南部聯盟，毫不退縮，終于取得了勝利。正是因為林肯的偉大理想，才成就了美國歷史上最偉大的總統之一。因此，我們一定要擁有理想，并為之不懈奮斗。

　　沒有理想的人生，就像無舵的航船，沒有方向；

　　沒有理想的人生，就像飄零的樹葉，沒有依靠；

　　沒有理想的人生，就像荒涼的沙漠，沒有生氣。

　　總之，生活中一定要有理想，才能克服重重困難，才能有前進的動力，才能走向成功！我們一定要從小樹立理想，不論是大或小。理想沒有貴賤高下之分；只要有了理想，就有了希望！

需要的作文 篇2

　　當我們妄想偷走“美”的時候，我們往往錯過了眼前的滾滾海浪、萬丈春光。到花卉市場上買來一大盆海棠花，種死了。也曾抱怨“黑心”的商家往土里塞泡沫塑料。看紅色的花朵落了，枯了，卻殊不知屋外正春光乍泄。四中初中部的訓誡石后，幾樹的海棠在空中搖曳，一片淡粉色的云朵下面，或是一個靜靜地坐在那里畫寫生的背影；或是一串靜靜的腳步聲；或者，只有春天習習的晚風蕩漾起花瓣的漣漪。到底是屋外的春光搶走了

　　屋內花朵的生命，還是死去的花兒去追逐屋外的暖陽？我想是后者。我寧愿相信，這些凋零的花朵的靈魂撲向了那春起的花苞，在她們枝頭重生、綻放。

　　于是在一片芬芳里，多了些澄澈的淚水，她無須再為春停駐，因為她已然是春天。

　　當我們欣賞關不住的滿園春色時，另一種顫抖的美卻在我們的背后化為泉水，匆匆淌過。

　　又是一年的凋敗。花期太短，人們來不及賞盡，酷暑中，人們卻又只是無力地躺在陰涼處。而到了秋天，我們才幡然醒悟：春呢？于是我們尋找、追尋，瘋了一樣的懷戀那美麗的韶光。卻聽一人感嘆：不過只是去年秋！方才監考老師平淡地說了一句：還有15分鐘。這么短？聽到筆劃過紙張的聲音仿佛在一瞬間變得嘈雜了。是的。我們就是在這樣的不經意間錯過了太多。我們忙于應付尚未完成的幾百字的文章，忙于書寫似乎毫無意義的語句。有人發出了“哎”的感慨，我想他除了抱怨時間太短應該還有無奈吧——窗外的鳥兒在賞春，而他卻與春天只有一墻之隔。我看著自己黑色的越寫越亂的字，忽然覺得這也不失為一種美，甚至一種絕望而燦爛的美。

　　作家陳染在《誰掠奪了我們的臉》一書中寫，人到了四十歲，一種凋敗的美便會形成。而這種美，不會被歲月和年華沖淡，相反，會成為一種韻味，讓我們感懷，讓我們疼痛。

　　我忽然想問，非得四十歲嗎？盛開是一種美，凋敗更是。所以，我更愿意承認，她不是想說那個歲數，而是想借那個開始憔悴、開始凋零的年齡講述一種美的胸懷。

　　天下是什么？天下不過是人心尖的美與痛。

　　賞景需要胸懷，美的形成亦然。

　　我聽到有人舒了一口氣，我明白，一個新的美麗又一次綻放了。以一種新的胸懷。

需要的作文 篇3

　　時光如梭，歲月荏苒。漫漫人生道路上，我跌倒過無數次。但即使傷痕累累，我也要走到最后，永不言棄，因為我是被需要的。題記

　　在班里，我一直是個沒什么存在感的人。既不是掌管各種權利的干部，也不是倍受老師青睞的學霸。因此我也沒有想到過自己也會有被班級需要的一天。

　　夜闌，我躺在宿舍的床鋪上，翻來覆去卻怎么也睡不著。腦子里一直想的都是上午發生的事老師把這周開門和鎖門的任務交給了我。當時我也不好拒絕，只好硬著頭皮點了點頭。現在一回想，我心中立刻波濤洶涌，緊張萬分。從來不惹是生非的我，幾乎沒進過幾次老師的辦公室，如今卻要每天四次進辦公室來取放鑰匙想到這里，我輕嘆了口氣，逼著自己睡下了。“既然老師需要我這么做，那我就盡力而為吧。”我想道。此時，我體會到了被需要的壓力感它使我神經緊繃。

　　第二天早上，我在食堂迅速喝了碗粥，草草抹了抹嘴便立刻趕往教學樓，有些忐忑地走到了辦公室門口。我稍稍安撫了一下緊繃的神經，輕輕推開了辦公室的門，鼓起勇氣喊了一聲“報告”。得到老師們的默許后，我走到班主任老師的辦公桌前這時她還沒有到。我拉開放著鑰匙的那格抽屜，仔細地翻找著，不一會，一把古銅色的鑰匙露了出來。我心中一喜，帶上鑰匙，合上抽屜，徑直離開了辦公室。此時，我體會到了被需要的無畏感它使我不再畏懼。

　　接下來要做的就是給教室開門了，我信心滿滿地將鑰匙插進鎖孔里，捏著它的頭兒開始向右轉動。然而，門孔只是輕輕搖動了幾下，不間斷地發出“咔哧咔哧”的抗議。時間越久，我越著急，想著其他同學快要吃完早餐回來了，我更是急得滿頭大汗。甚至有那么一瞬間，我的腦海里浮現出老師責罵我的場景，同學嘲笑我的場景“不行！我一定可以做到的，不能讓別人看不起我！”我在心中奮力吶喊著，手上也隨之稍稍增加了一點力度。“吱呀”伴隨著一聲輕響，門開了。我抹了把頭上的汗，便去辦公室還鑰匙了。回來的時候，已經有同學坐在教室里了。“如果我剛才沒有把門打開，那大家豈不是都只能在外面等著了？”這時我更加意識到自己責任的重要性。即使自己只負責一周，即使這件事在大家看來小到不能再小，我也要做到最好！此時，我體會到了被需要的責任感它使我盡己所能。

　　人，都是渴望被需要的。當被需要時，我們就可以不斷證明自己，磨練自己。被需要，不僅僅是一種責任，更是一種幸福！