生活需要掌聲_“生活需要____”半命題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的生活需要掌聲_“生活需要____”半命題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活需要掌聲_“生活需要____”半命題作文1
“初次登上這舞臺(tái),聽到掌聲響起來……。每當(dāng)我聆聽這首歌的時(shí)候,我的心里總是十分激動(dòng)。
是啊!生活是人生的七巧板,更是展示人們魅力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,可以“肆無忌憚“地展現(xiàn)出你的才華,更可以盡情表達(dá)出你的真善美。
可是,每一位“粉絲”追求的不是明星們在臺(tái)后含辛茹苦的付出,而更多的是羨慕他們成名時(shí)的風(fēng)光耀眼。
在生活中有一種平凡得不能再平凡的東西方,它使明星們可以忘掉訓(xùn)練的痛苦、失敗的懊喪,更是他們站起來再?zèng)_鋒陷陣的最好補(bǔ)品—掌聲。
掌聲,這個(gè)在生活中極其平凡的一種聲響,卻是人們進(jìn)步,加油的最好動(dòng)力;更是讓人忘掉痛苦,告別淚喪,重新站起來的最佳良藥。
剛會(huì)“伊呀學(xué)語”的小寶寶,在爸爸媽媽愛的掌聲中,跌倒,爬起,學(xué)會(huì)走路;學(xué)子考試不如意時(shí),在老師、同學(xué)、親人的掌聲中,重振信心,堅(jiān)持完成比賽……。誠然,生活中掌聲無處不在,生活確實(shí)需要掌聲。
如果說掌聲是一種鼓勵(lì),更不如說它是一種愛,因?yàn)檫@是一個(gè)充滿愛的世界。愛,就像是干涸中的一滴甘露,滋潤著萬物;愛,就像是夏日里的一片綠蔭,為你遮住酷辣的太陽。2008年,對中國來說是不平凡的一年,震驚世界的5·12汶川大地震,牽動(dòng)著十幾億人的心,一方有難,八方支援,就是因?yàn)橛袗鄣孽r花,有愛的掌聲,中國才能渡過這個(gè)難關(guān),不是嗎?搜救工作者的掌聲不給正埋在廢墟里的人注入了莫大的希望嗎?
掌聲是人們心靈得到安慰的偏方,掌聲一次次地推動(dòng)著我們向另一個(gè)頂峰進(jìn)發(fā),達(dá)到更高的境界。航天員在人們的掌聲中,到達(dá)月球,讓我們的祖國屹立于民族之林。奧運(yùn)健兒在人們的掌聲中,創(chuàng)下一個(gè)個(gè)輝煌;科技人員在人們的掌聲中不懈努力,終于實(shí)現(xiàn)飛天夢想。因?yàn)橛袗郏姓坡暎袊诺靡詩^起、創(chuàng)新、自強(qiáng)、獨(dú)立。
我相信,人與人、國與國,如果能互贈(zèng)掌聲,給予鼓勵(lì),明天,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
生活需要掌聲_“生活需要____”半命題作文2
他從一所普通初中考到一所普通高中,平凡的人過著平凡的生活,仿佛一切都在情理之中。他不愛說話,在班級(jí)里總顯得有些格格不入。誰也說不清第一眼見他時(shí)的感覺。是孤獨(dú)嗎?不是。也許他的名字真的很適合他:秋水。
秋水并不是那種成績名列前茅的學(xué)生。他不喜歡上課發(fā)言,不喜歡參加班組活動(dòng),不喜歡……在大家印象中,他是一個(gè)對任何事好像都很淡漠的人,一切仿佛都與他無關(guān)。只是每次有人上課回答問題,不管答得精彩與否,秋水總會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲,這就是秋水課程中最重要的事。
我曾試過問他為什么,但他只是微微上揚(yáng)嘴角,不答。我從此沒有再問過他,直到那一次。
那天的天氣并不好,有些陰沉沉的。大概是因?yàn)橐呀?jīng)秋末冬至了吧。我放學(xué)回家,因?yàn)樘鞖饩壒剩挥杉涌炝四_步。突地,發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的小巷還有一個(gè)背影,好熟悉……是秋水!他走得很快,像在趕著什么。他拐入了另一個(gè)小巷,我一直跟著。最終,他停在了一個(gè)咖啡廳門口。我偷偷地藏在門口,看著。他走了進(jìn)去,換了一套禮服,坐在一架白色的鋼琴前,修長的手指輕敲純白的琴鍵,優(yōu)美的《致愛麗絲》就從指間流瀉出來。我不由得走了進(jìn)去,選了一個(gè)靠窗的位置,坐下了,點(diǎn)了一杯卡普基諾。不一會(huì)兒,侍者端來了,我向他詢問起了秋水。“秋水啊,他真的是一個(gè)很奇怪的人。他很少和我們說話,卻喜歡站在舞臺(tái)上。每次曲罷,他總是會(huì)說一句話,每次都是一樣的。真是挺奇怪的。”“他說的是什么?”“生活需要掌聲。”我猛然醒悟。秋水的曲子彈完了,和往常一樣,他還是那么說,雖然聲音并不響,很多人都無法聽到。我為他鼓掌。接著,掌聲一波一波涌來,涌向舞臺(tái)。他深深一鞠躬,緩步走下舞臺(tái)。我看到了,他竟然已是淚流滿面。月亮終于從烏云中出來了,一掃陰霾,傾瀉出柔和的光。
第二天,秋水神采奕奕地踏進(jìn)校門。走進(jìn)教室,碰見了我。“嗨!”秋水出乎意料地向我打招呼,我有些不知所措,從那以后,秋水上課總是語出驚人,贏得了不知多少掌聲,他表演的舞臺(tái)劇得到了全市特等獎(jiǎng);他從我們這所普通高中考上了清華大學(xué)……他徹徹底底地改變了。后來,秋水再遇到我時(shí),竟已是一名政治學(xué)家了。我問他怎么會(huì)有如此大的改變。他笑答:“因?yàn)槟愕恼坡暟。 ?/p>
是啊,人人都需要掌聲。你生活中不經(jīng)意的掌聲也許會(huì)改變別人一生的命運(yùn)。
生活需要掌聲_“生活需要____”半命題作文3
在我們的生活中,總是蘊(yùn)藏著一些不為人知的事物:成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨(dú)的寂寞、甜蜜的微笑……這些事物就像我們心中的五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,各種味道,樣樣俱全。可在我的生活中,存在更多的是掌聲。
在我還是一年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)西洋樂器——架子鼓。當(dāng)時(shí)的我,還只是一個(gè)初出茅廬的小鼓手,算不上什么。可就在一天,老師欣慰地對我說:“錦朋,你可以去參加比賽了。”一聽到這個(gè)振奮人心的消息后,我先是一愣,接下來就是一驚,為什么老師不叫其他同學(xué)去參加,偏偏選我呢?可能是我那種“初生牛犢不怕虎”的勁頭,讓我毅然決然地接下了我鼓手生涯中第一次挑戰(zhàn)。
可是,一到比賽當(dāng)天,我的心情就不由自主地緊張起來。來到比賽現(xiàn)場后,我大吃一驚,這里人山人海、摩肩接踵、高手如云,有好多朋友也來參加這次比賽。比賽開始了,隨著陣陣鼓聲響起,一位位選手表演完后走下臺(tái)。我雖然排在比較后面,等待的時(shí)間比較長,可我總覺得時(shí)光飛逝,一位選手上臺(tái),我感覺一眨眼就過去了。
不知不覺中就輪到我了。我一上臺(tái)就不知所措,手忙腳亂地調(diào)整好位置,“不怕虎”的氣勢瞬間消逝得無影無蹤。當(dāng)主持人看到我神情慌亂時(shí),就鼓舞大家為我鼓掌,為我加油打氣。我驚呆了,這掌聲就象興奮ji一樣,源源不斷地注入我的體內(nèi),頓時(shí)使我力量十足,不再緊張。原來,這雷鳴般的掌聲,也可以驅(qū)散人的緊張,能使人冷靜下來,心中不再感到害怕。以前的害怕,都被這震耳欲聾的掌聲趕走了,讓我徹底清醒。接下來,我不再緊張,而那掌聲的旋律也一縈繞在我的耳邊,久久沒有散去。終于,我以優(yōu)秀選手的名義進(jìn)入了下一輪比賽。
在今后的生活中,掌聲對我的鼓勵(lì)相當(dāng)大,那種旋律一直激勵(lì)著我的心,讓我冷靜,不再緊張。
我要好好感謝掌聲,是它,讓我不再恐懼,使我完成比賽;是它,用雷鳴般的聲音激勵(lì)著我努力向前。掌聲是我的良師益友,我的生活中需要掌聲。
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