《巨人的花園》續寫400字_四年級作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的《巨人的花園》續寫400字_四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

《巨人的花園》續寫400字_四年級作文1

　　　自從巨人把花園給了孩子們，巨人就生活的很快樂。

　　一天，巨人生病了，水米不進。孩子們很著急，紛紛回家告訴大人，村里的人知道后，立刻叫來了救護車，把巨人拉走了。花園里失去了往日的歡笑，雖然花園還是那么美麗，但里面的生物都變得死板、僵硬。

　　一天、兩天……，巨人還沒有回來，村里人越來越焦急。最后，決定要去醫院看望巨人。原來，巨人得了心病，醫院給他做了一個心臟移植手術，但沒做成功，巨人成了永遠的植物人。全村人無不流淚。“只有一種方法能治，那就是：用你們的心去感化他。”醫生說。

　　醫生把孩子們帶進了病房。一個孩子說：“巨人爺爺，你還記得我嗎？我就是那個感化你的小男孩呀！”巨人猛得睜開眼說:“不！我不認識你，你只是一個小屁孩罷了！”那個小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問：“那，你還認識我們嗎？”“不！你們這幫小野孩，我一個也不認識，你們快滾！”但孩子沒有離開，而是在給他唱歌、給他按摩。

　　孩子們凝望著巨人，巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身，他大叫一聲，但又倒下了。等巨人再次醒來，他也恢復了記憶。

　　巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。

《巨人的花園》續寫400字_四年級作文2

　　自從巨人拆除圍墻后，孩子們就都來到花園里和巨人一起快樂的玩耍。花園里四季如春，孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。

　　一天，一頭大象路過花園，被花園里無憂無慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是，它大步踏進花園，想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高，走過時發出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過之處，寸草不留。孩子們嚇壞了，跑去向巨人求救。巨人看著已經被破壞的大半個花園，立刻火冒三丈，上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了，舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個回合，兩敗俱傷。花園里一片凄涼。

　　這時，那個神奇的小男孩出現了。他爬上僅存的桃樹，摘下上面的花朵，撒在大象身上。頓時，花朵散發出五顏六色的光芒，籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來了，落在大象身上。大象漸漸平靜了下來，輕輕扶起了巨人。此時，花草樹木又恢復了原樣，花園里一片生機盎然。巨人明白了：這個花園是大自然的，是開放、友好的，允許自然界所有的朋友來游玩。

　　從此以后，大象也成為了花園里的一員。相信在未來，還會有更多的伙伴加入他們。

《巨人的花園》續寫400字_四年級作文3

　　自從巨人把花園拆掉以后，花園里就變得熱鬧了：鳥兒開心得在樹枝上唱歌，那清脆的歌聲真好聽。青蛙和小兔子非常快活：青蛙擊鼓，兔子跳舞給我們表演，它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來飛去，它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚自由自在地游著，給小河增添了無限生機。

　　孩子們和巨人在花園里一年四季都開心的玩著。

　　春天，鮮花滿園。巨人和孩子們在草地上捉迷藏，他們有的爬到樹上，有的藏在巨人的帽子上面，有的躲在巨石的下面巨人找了半天也沒找到。

　　夏天，綠樹成行。巨人和孩子們在小河邊戲水，一會我往你身上潑水，一會你往我身上潑水，清澈的河水變成了一朵朵浪花，過了一會，孩子和巨人像從水里撈出的魚兒。

　　秋天，瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹上的果子，巨人說：“咱們比誰摘得的果子多。”孩子們說：“好！”結果孩子們怎樣也摘不到果子，巨人看見笑了，一個孩子想到了一個辦法，于是他爬上巨人的肩膀，站在巨人的頭上摘了好多，巨人以為自己能贏，結果他輸了。 冬天，雪花飛舞。孩子們穿著厚厚的衣服來到花園，有的打雪仗，雪白的雪球飛來飛去，像一個個小棉花；有的在堆雪人，一個個雪人“站”在那里從遠處看去就像一個個小朋友。

　　巨人的花園是孩子們的天堂，也是巨人幸福的家。

《巨人的花園》續寫400字_四年級作文4

　　巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后，就變了個人似的，變得熱情、善良了。

　　我到了巨人的花園，一看，花園里多熱鬧呀！巨人靠坐在樹下，孩子們在他身邊玩耍有一次，一個小男孩說： `看誰先登上巨人的帽子。’其他人都同意了。巨人當裁判，巨人大聲一叫：”開始！”大家迅速地爬，不一會兒，大家都爬到巨人的大腿上。這場比賽還引來了小松鼠，小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢！小朋友們爬到巨人的肩膀時都已經氣喘吁吁了，幾個小男孩堅持不懈，不一會兒就爬上了帽子。爬完后，小孩子們從巨人的衣服上滑下來，刺激極了。巨人還給孩子們講笑話，笑得孩子們肚子都疼了。

　　花園里樹木茂盛，鮮花盛開，也成了動物們的樂園。樹葉一層堆在一層上，不留一點兒縫隙，朵朵花兒爭奇斗艷，請蜜蜂們和蝴蝶來當評委。評委們在花兒之間飛來飛去，想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏，像是在玩捉迷藏。爬樹大王小松鼠在松樹上蹦著找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門口歡快地唱歌……

　　一天，巨人在花園里建了一座學校，每當下課時，巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們在“學校”里生活得無比快樂，學到了許多知識。

《巨人的花園》續寫400字_四年級作文5

　　現在巨人的花園成了孩子們的樂園,一年四季洋溢著孩子們的笑聲。

　　有一天，花園里來了一高一矮兩個人，高的叫比加，矮的叫杰克。他們倆很喜歡這個園子，便想占領它。可是他們無法打敗巨人，便坐在樹下想鬼點子。杰克對比加說：“平時你不是很聰明嗎？怎么今天就不行了呢？”

　　“就算我聰明一世，糊涂一時，你有什么主意就快說。”比加不耐煩地說。

　　“我們打不過巨人，但我們可以智取勝，找機會把巨人毒死。”杰克得意地說。

　　一天，巨人和孩子們在花園里做游戲，他渴了，想去喝水。這時，比加和杰克趁機在他杯里下了早已準備好了的毒藥。巨人剛拿起水杯準備喝，一塊小石子飛了過來，正好落在巨人的杯里。巨人隨手把水澆在旁邊的花上，花一下子變枯了。比加和杰克看見后，拔腿就跑。可是已來不及了，巨人一手抓一個，倆人直喊饒命。巨人根本不聽，把他們扔進了旁邊的河里。

　　巨人和孩子們和睦相處以后，孩子們天天都和巨人一起玩。一天早晨，巨人覺得自己的身體有點兒不舒服，就想在床上休息一會兒，這時從外面傳來孩子們的腳步聲，孩子們四處尋找巨人。最后，他們來到屋子里，發現巨人一副難受的樣子，孩子們馬上跑上前去親切地問巨人怎么了，巨人第一次感到關愛和關心。巨人想：“我原來這么殘暴的對待你們，你們卻這樣對待我。我真是慚愧呀！”漸漸的，巨人的病好了。自從經歷了這件事后的巨人更關愛孩子們了，孩子們玩得更高興了……