續寫《小木偶的故事》450字
續寫《小木偶的故事》450字1
小木偶受到委屈后,非常傷心,它想哭可怎么也哭不出來。她急得就像熱鍋上的螞蟻。正在這時機靈的小木偶突然想到一個辦法,她疾步如飛地向老木匠家走去。
老木匠看著神情古怪的小木偶,忙問道:“小家伙,你怎么回來了?”小木偶結結巴巴地說:“我,我很難受。”小木偶臉漲得通紅的,“是這樣的。我離開家時,你給我準備了一個漂亮的紅背包,可小紅狐卻使計騙走了,我拼命追趕,好不容易逮住了,可是警察卻不相信我,就連老婆婆都懷疑我。我難過極了,但是臉上總是微笑。我該怎么辦呢?”老木匠聽了哈哈大笑,“那還不容易樣,我只要給你換一種表情,不就解決了嗎?”
老木匠立刻拿起小刻刀,在小木偶的臉上換了一種痛苦的表情,小木偶頓時嚎啕大哭,哭過之后,覺得舒服極了。老木匠又把小木偶送出了家門,但是,它怎么也停不下來,還是哭個不停。幾只兔子看見小木偶那么傷心,想讓它高興一點,于是就和小木偶玩起了游戲,它們玩得很開心,可是小木偶還是一副難過的表情,小灰兔問到:“你怎么還是那么傷心啊?”“我很開心呀,怎么會難過呢?”小木偶答道。兔子們認為小木偶是個虛情假意的孩子,非常生氣。小木偶迷惑不解。
這時藍鼻子小女巫從天而降,她給了小木偶所有的表情,小木偶高興得手舞足蹈。小女巫意味深長地說:“人不能只有一種表情,要用真情、用不同的方式去面對生活、體驗生活。”
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小木偶擁有了人類所有的表情之后,他向藍鼻子小女巫表示萬分感激,之后,他又出去外面探險了。
小木偶來到了熱鬧的大街上,正從一個地方望去,恰巧看見小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐,你甭想再炫耀我的紅背包了,快還給我!”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說。
“哼!你這麻煩的木頭怎樣又找過來了,你又有什么證據說這就是你的呢?”小紅狐向小木偶瞟了一眼說。
這時,熊警官正巧巡邏經過,看著他們吵得不可開交,便急忙說:“小木偶!你又想干什么?!”
“熊警官”,小木偶急如星火地說:“你誤會我了,這個真的是我的包!不信,你能夠跟我一齊去問問老木匠啊。”
之后,熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家,問老木匠這紅背包是否是小木偶的,老木匠說:“是的,這就是我給小木偶的紅背包啊!”
小紅狐的紅色毛發已經掩蓋不住了它滿臉通紅的臉,但他還是沒有承認錯誤,一句話也不說,手指緊張的擺弄著。
于是,熊警官立刻向小木偶道了歉:“對不起,是我查案失誤,誤解了你,抱歉!”
此時,小木偶感到十分快活,之前的不愉快和委屈全都消散了,小木偶明白了,原先擁有人的表情是多么重要啊!
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自從小木偶擁有了人類所有的表情之后,他先前所受的委屈都消失的無影無蹤了。
小木偶又蹦蹦跳跳地走在大街上,又遇見了偷他紅背包的小紅狐,小木偶立刻跑過去,說:“小紅狐,你把背包還給我吧!”小紅狐理直氣壯地說:“這是我的背包,你休想拿走!”“我……”小木偶的話還沒說完,小紅狐一下子就把小木偶推倒了,然后就走了。小木偶不放棄,決定一定要把背包拿回來,并且讓小紅狐知道搶東西是不對的。他馬上站起來,跟上小紅狐。
小木偶跟著小紅狐來到了水池邊,突然,小紅狐一不小心掉進了水池,小木偶看見了,毫不猶豫地跑過去,左看看右瞧瞧,根本沒有什么可用的工具,他只好跳進水池,拉住小紅狐,讓他先上去。小木偶差點為了小紅狐失去體力沉入水中?幸好有人救了他。“你跟蹤我!”小紅狐氣呼呼地說。“我不是故意的。”不管小木偶怎么說,小紅狐還是跑走了。小木偶并沒有去追,只是傷心地哭了起來。
小木偶失落的走在大街上,可他又看見了小紅狐,真是太巧了。小木偶看見正有一輛車向小紅狐開去,可他都沒發現,小木偶立馬跑過去,抱住小紅狐向外滾去,小紅狐得救了。
小紅狐看到小木偶一次次地救自己而感動了,他心甘情愿地拿下書包,給了小木偶。小紅狐說:“對不起,小木偶,我不該搶走你的包,也不應該這樣對你,請你原諒我。”小木偶笑瞇瞇的說:“我原諒你。”
從此,他們就成了一對非常要好的朋友。
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現在的小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心,老爺爺于是把他送到學校去上學。
小木偶在學校學習非常好,還活潑好動,大家都很喜歡他。但是,隨著學習的不斷深入,知識越來越難,作業也越來越多,小木偶玩的時間越來越少。于是,小木偶就想:如果有人能幫我寫作業就好了!
這天晚上,小木偶做了一個夢,夢見他得到了一支象馬良那樣的神筆,這支筆可以幫他又快又好地完成作業,小木偶可高興了!第二天早上,小木偶一醒來,就發現桌上果然有一支和夢里一樣的神筆,用這支筆寫作業,真是又快又好又省力,小木偶真是高興極了!從此以后,只要有作業,他就用這支筆寫。因為他寫得太快太好了,同學們都很奇怪,問他怎么做到的,小木偶驕傲地說:“不告訴你!”
轉眼期末考試快到了,大家都在努力學習,小木偶卻一點都不著急,還胸有成竹地說:“我一定能考100分!”
然而,當他坐到考場上,卻忽然發現,他的筆怎么也找不到了!沒辦法,他只好面對著空白的試卷發呆,心里后悔極了!
現在,小木偶終于明白了:自己的事情一定要自己干,否則就會一無所獲。
西安市大學南路小學四年級 李一飛
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一天午時,小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時,小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽明白我所做的一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當當當”“誰呀?”一個女狐的聲音。“是······是我,媽媽。”小紅狐回答。“你還有臉回來!”說著,開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最終,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物。”
第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進門就看見地上有一個盒子,上頭寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個裝滿學習用品的綠色書包,上頭還寫著自我的名子,這時,小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報名上了一所小學,與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進屋吧!”
從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。
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