續(xù)寫(xiě)《小木偶的故事》450字

續(xù)寫(xiě)《小木偶的故事》450字1

　　小木偶受到委屈后，非常傷心，它想哭可怎么也哭不出來(lái)。她急得就像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)機(jī)靈的小木偶突然想到一個(gè)辦法，她疾步如飛地向老木匠家走去。

　　老木匠看著神情古怪的小木偶，忙問(wèn)道：“小家伙，你怎么回來(lái)了？”小木偶結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我很難受。”小木偶臉漲得通紅的，“是這樣的。我離開(kāi)家時(shí)，你給我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的紅背包，可小紅狐卻使計(jì)騙走了，我拼命追趕，好不容易逮住了，可是警察卻不相信我，就連老婆婆都懷疑我。我難過(guò)極了，但是臉上總是微笑。我該怎么辦呢？”老木匠聽(tīng)了哈哈大笑，“那還不容易樣，我只要給你換一種表情，不就解決了嗎？”

　　老木匠立刻拿起小刻刀，在小木偶的臉上換了一種痛苦的表情，小木偶頓時(shí)嚎啕大哭，哭過(guò)之后，覺(jué)得舒服極了。老木匠又把小木偶送出了家門(mén)，但是，它怎么也停不下來(lái)，還是哭個(gè)不停。幾只兔子看見(jiàn)小木偶那么傷心，想讓它高興一點(diǎn)，于是就和小木偶玩起了游戲，它們玩得很開(kāi)心，可是小木偶還是一副難過(guò)的表情，小灰兔問(wèn)到：“你怎么還是那么傷心啊？”“我很開(kāi)心呀，怎么會(huì)難過(guò)呢？”小木偶答道。兔子們認(rèn)為小木偶是個(gè)虛情假意的孩子，非常生氣。小木偶迷惑不解。

　　這時(shí)藍(lán)鼻子小女巫從天而降，她給了小木偶所有的表情，小木偶高興得手舞足蹈。小女巫意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人不能只有一種表情，要用真情、用不同的方式去面對(duì)生活、體驗(yàn)生活。”

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　　小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情之后，他向藍(lán)鼻子小女巫表示萬(wàn)分感激，之后，他又出去外面探險(xiǎn)了。

　　小木偶來(lái)到了熱鬧的大街上，正從一個(gè)地方望去，恰巧看見(jiàn)小紅狐在炫耀自我的紅背包。

　　“小紅狐，你甭想再炫耀我的紅背包了，快還給我！”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說(shuō)。

　　“哼！你這麻煩的木頭怎樣又找過(guò)來(lái)了，你又有什么證據(jù)說(shuō)這就是你的呢？”小紅狐向小木偶瞟了一眼說(shuō)。

　　這時(shí)，熊警官正巧巡邏經(jīng)過(guò)，看著他們吵得不可開(kāi)交，便急忙說(shuō)：“小木偶！你又想干什么？！”

　　“熊警官”，小木偶急如星火地說(shuō)：“你誤會(huì)我了，這個(gè)真的是我的包！不信，你能夠跟我一齊去問(wèn)問(wèn)老木匠啊。”

　　之后，熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家，問(wèn)老木匠這紅背包是否是小木偶的，老木匠說(shuō)：“是的，這就是我給小木偶的紅背包啊！”

　　小紅狐的紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿(mǎn)臉通紅的臉，但他還是沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，一句話(huà)也不說(shuō)，手指緊張的擺弄著。

　　于是，熊警官立刻向小木偶道了歉：“對(duì)不起，是我查案失誤，誤解了你，抱歉！”

　　此時(shí)，小木偶感到十分快活，之前的不愉快和委屈全都消散了，小木偶明白了，原先擁有人的表情是多么重要啊！

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　　自從小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情之后，他先前所受的委屈都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　小木偶又蹦蹦跳跳地走在大街上，又遇見(jiàn)了偷他紅背包的小紅狐，小木偶立刻跑過(guò)去，說(shuō)：“小紅狐，你把背包還給我吧！”小紅狐理直氣壯地說(shuō)：“這是我的背包，你休想拿走！”“我……”小木偶的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小紅狐一下子就把小木偶推倒了，然后就走了。小木偶不放棄，決定一定要把背包拿回來(lái)，并且讓小紅狐知道搶東西是不對(duì)的。他馬上站起來(lái)，跟上小紅狐。

　　小木偶跟著小紅狐來(lái)到了水池邊，突然，小紅狐一不小心掉進(jìn)了水池，小木偶看見(jiàn)了，毫不猶豫地跑過(guò)去，左看看右瞧瞧，根本沒(méi)有什么可用的工具，他只好跳進(jìn)水池，拉住小紅狐，讓他先上去。小木偶差點(diǎn)為了小紅狐失去體力沉入水中？幸好有人救了他。“你跟蹤我！”小紅狐氣呼呼地說(shuō)。“我不是故意的。”不管小木偶怎么說(shuō)，小紅狐還是跑走了。小木偶并沒(méi)有去追，只是傷心地哭了起來(lái)。

　　小木偶失落的走在大街上，可他又看見(jiàn)了小紅狐，真是太巧了。小木偶看見(jiàn)正有一輛車(chē)向小紅狐開(kāi)去，可他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，小木偶立馬跑過(guò)去，抱住小紅狐向外滾去，小紅狐得救了。

　　小紅狐看到小木偶一次次地救自己而感動(dòng)了，他心甘情愿地拿下書(shū)包，給了小木偶。小紅狐說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我不該搶走你的包，也不應(yīng)該這樣對(duì)你，請(qǐng)你原諒我。”小木偶笑瞇瞇的說(shuō)：“我原諒你。”

　　從此，他們就成了一對(duì)非常要好的朋友。

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　　現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。

　　小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好，還活潑好動(dòng)，大家都很喜歡他。但是，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，知識(shí)越來(lái)越難，作業(yè)也越來(lái)越多，小木偶玩的時(shí)間越來(lái)越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫(xiě)作業(yè)就好了！

　　這天晚上，小木偶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢(mèng)里一樣的神筆，用這支筆寫(xiě)作業(yè)，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫(xiě)。因?yàn)樗麑?xiě)得太快太好了，同學(xué)們都很奇怪，問(wèn)他怎么做到的，小木偶驕傲地說(shuō)：“不告訴你！”

　　轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學(xué)習(xí)，小木偶卻一點(diǎn)都不著急，還胸有成竹地說(shuō)：“我一定能考100分！”

　　然而，當(dāng)他坐到考場(chǎng)上，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的筆怎么也找不到了！沒(méi)辦法，他只好面對(duì)著空白的試卷發(fā)呆，心里后悔極了！

　　現(xiàn)在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會(huì)一無(wú)所獲。

　　西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級(jí) 李一飛

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　　一天午時(shí)，小木偶正在公園里散步，突然，看見(jiàn)上次搶自我書(shū)包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過(guò)去，問(wèn)他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書(shū)包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說(shuō)不再要我了，嗚——”小木偶見(jiàn)小紅狐哭的那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會(huì)幫你回家的”。

　　小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀？”一個(gè)女狐的聲音。“是······是我，媽媽。”小紅狐回答。“你還有臉回來(lái)！”說(shuō)著，開(kāi)門(mén)又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說(shuō)。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過(guò)頭，對(duì)小木偶說(shuō)：“多謝！明天來(lái)我家，我送你一件禮物。”

　　第二天，小木偶來(lái)到小紅狐家，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)地上有一個(gè)盒子，上頭寫(xiě)著：“給小木偶的禮物”，打開(kāi)一看，是一個(gè)裝滿(mǎn)學(xué)習(xí)用品的綠色書(shū)包，上頭還寫(xiě)著自我的名子，這時(shí)，小紅狐從門(mén)后跳了出來(lái)，說(shuō)：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來(lái)，進(jìn)屋吧！”

　　從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過(guò)上了幸福歡樂(lè)的生活。