小牧童被吹到了顛倒村續寫作文

續寫時間：2021-08-31 手機版

小牧童被吹到了顛倒村續寫作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小牧童被吹到了顛倒村續寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小牧童被吹到了顛倒村續寫作文1

　　來xx中心醫院實習已經一個月了，在這段時間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許許多多的不適應，但卻讓我獲益良多。

　　呼吸內科是我實習的第一站，在這里什么都是從頭學起，許多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下，我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了，從簡單的到復雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時，老師會認真修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進步。

　　在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

　　從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜，但通過前幾天的觀摩，終于在出科前一天親身實踐了一次。看見自己成功完成了，真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查，所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯系的一個科室，看見骨髓報告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉，我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的`一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

　　這個月內最后去的科室是心內科。由于在校期間沒有怎么學心電圖，所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來漸漸進入狀態了，一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候，還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci，當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時，不得不驚嘆醫學發展之快。對于冠脈狹窄的病人，成功實行pci術，可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論，就可以從中學到許多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危險因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據，對冠心病的治療也有了一定的了解。

　　作為我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況，喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在內科剩下的一個月，努力學習，相信自己在這個過程中一定會有所成長。

小牧童被吹到了顛倒村續寫作文2

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。他跑到窗邊，看見一只母雞不是在草地上悠閑地散步，而是在天空中自由自在地飛翔。小牧童決定出去看看。

　　小牧童走呀走呀，感覺自己撞到什么東西，好像是恐龍？他抬頭一看，不，居然是只螞蟻！這只螞蟻可真特別，個頭竟然比小牧童還大，正低著頭對小牧童招手、問好呢！小牧童吞吞吐吐地說：“你...你好。”說完便拔腿跑開。

　　他跑著跑著，看到了一群人在天空中邊散步邊聊天，還是用手著地倒立著走的，小牧童心想：奇怪了，人應該是正著走的，為什么他們是倒著走得呢？而且還是在天空中倒立行走，姿勢也十分滑稽。用手著地走路就會像小鴨子一樣一搖一擺的。突然，一個小男孩跌跌撞撞地跑了過來，因為用手撐地不穩，所以那個小男孩便摔了一跤，先打了個滾，然后掉進一朵像棉花糖似的、柔軟的彩云里了。小牧童很好奇，手放在嘴巴前變成喇叭狀，對天空中倒立行走的人說：“你們為什么是倒立著走路的呀？人應該是用腿走得呀！”天空中的人們回答道：“我們一直是這樣走得呀！”

　　小牧童繼續走，看見了一只老鷹。小牧童非常害怕老鷹，就尖叫了起來：“啊！”我們都知道，老鷹是非常兇猛的，可顛倒村里的老鷹就不一樣了。這只老鷹膽小如鼠，它聽了小牧童的叫聲，害怕地飛走了。

　　晚上，太陽升起來了，小牧童要回家了，可是他卻伸手不見五指，太陽沒了光明，而且太陽是從西邊升起東邊落下。本來在天空中一顆顆對人們眨眼睛的小星星都躲進草叢里了。小牧童突然看見路口的路牌上寫了三個紅顏色的字“顛倒村”。他這才明白，這里原來是顛倒村啊！怪不得那么奇特。

　　瞧，小牧童的旅行就結束了。是不是很有趣？

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