初中語文知識點總結之續寫式仿寫題范例
【—總結之續寫式仿寫題范例】, 仿照畫線的句子,續寫一個句子,與畫線的兩句構成語意連貫的排比句
3、續寫式仿寫題
人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;______________________,_____________________。
[解析]這道題既是續寫又是仿寫,要求學生仔細分析品味,揣摩句中所闡明的意義。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辭(比喻、排比)外,還要注意句中所蘊涵的思想內容(奉獻精神)。這就要借助自己的感悟,寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確人生觀的句子。如:“如果你是一朵鮮花,就裝點一分春色。”
總結:完成以上練習題,感受一下什么是續寫式仿寫題。
初中語文基礎知識之短篇小說
【—之短篇小說】,平均篇幅在萬言左右的小說會被劃歸短篇小說。短篇小說在現代甚為流行。
短篇小說
一般認為,篇幅在幾千到兩萬多字的小說會被劃歸短篇小說。在它的特色中有所謂三一律——一人一地一時,也就是減少角色、縮小舞臺、短化故事中流動的時間。另外,雖然它們時常惜墨如金,但一般認為短篇小說仍應符合小說的原始定義、也就是對細節有足夠的刻劃,絕非長篇故事的節略或綱要。
總結:所有小說基礎,其發展初期并無長短之分,隨時代而區分。今短篇小說多要求文筆洗練,且受西洋三一定律一時一地一物觀念影響,使其更生動詳實但也限制其發展。
初中語文課文陳涉世家的基礎知識
【—】《陳涉世家》選自《史記》,作者司馬遷,西漢(朝代)著名的史學家、文學家。下面為大家帶來的是初中語文基礎知識之陳涉世家。
陳涉世家
一、熏點字詞
1、給下列加點字注音。
陽夏jiǎ 輟chuò耕 悵chàng恨 zhé戍
度duó已失期 以數shuò諫故 陳勝王wàng
罾zēng 忿恚huì尉 笞chī 寧nìng有種乎
蘄qí zhì cuó 柘zhè 譙qiáo 社稷jì
2、解釋下面加點的字。
(1) 輟耕之壟上 之:去,往。
(2) 茍富貴 茍:如果。
(3) 等死,死國可乎 等:同樣。
(4) 楚人憐之 憐:愛戴。
(5) 乃丹書帛曰“陳勝王” 王:稱王。
(6) 忿恚尉 恚:惱怒。
(7) 并殺兩尉 并:一齊。
(8) 藉第令毋斬 藉:即使,假若。
(9) 為壇而盟 盟:盟誓。
(10) 比至陳 比:等到。
3、找出下面句中的通假字并解釋。
(1) 發閭左謫戍漁陽 謫通謫 解釋為謫戍,強迫去守邊
(2) 為天下唱 初中英語 唱通倡 解釋為首發
(3) 固以怪之矣 以通已 解釋為已經
(4) 身被堅執銳 被通披 解釋為穿著
二、重點句子背記知識清單
1、用原文填空。
(1) 悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”
(2) 陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
(3) 陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”
(4) 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。
初中語文課外閱讀題之禮堂
【—課外閱讀題之禮堂】,這一具有歷史意義的特殊思緒,表達了全中國人民的無比激動的情感和香港回歸祖國后的衷心祝福。
(甲)①兩層挑臺連地面共3層座席,有9600多個座位。②大禮堂橢圓形,有兩層挑臺像兩彎新月,圍拱著主席臺,使大禮堂成為層次分明_______的整體。③禮堂底層席位的桌柜都裝有能同時翻譯12種語言的譯意風,每4個席位還有一個即席發言的擴音器。④禮堂的主席臺像個小會場,能容納300多人。第一層挑臺的第一排同樣裝有擴音器,其余席位都有能聽到一種語言的擴音小喇叭。屋頂和挑臺下的燈光,能夠把禮堂的各個角落照得通明。大禮堂的體形如此完美,色調如此清新,我們不能不贊嘆建設者的創造和智慧。
(乙)在北郊工程中,最引人注目的是奧林匹克體育中心的游泳館和綜合體育館。兩座館造形酷似,呈八字排開,好似中心的兩扇大門,門口正對著亞運村。設計者將橋梁建筑中的斜拉索鋼網結構引用于此,數十米高的白色塔筒懸吊著銀色復合鋼板做成的凹曲形兩坡層面,如兩本倒扣的巨書。
1.在文中的空處填入合適的成語,并解釋。
2.甲文①─④句的順序是混亂的,調整后把序號填在“ ”里。
3.甲文說明的事物的主要特征是什么,初一?
4.甲、乙兩文共同使用的說明方法是________和_________。
5.從說明對象看,乙文屬于_________類說明文。
6.從語言風格看,甲、乙兩文既有________的說明,又有________的說明。
7.甲文中加點的詞“贊嘆”可不可以用“贊揚”替換?為什么?
總結:
最后一分鐘,香港已經掀開歷史的新篇章,永遠告別了以前的屈辱歷史。而我們,在無限的未來時間,要靠我們的努力,爭取祖國更大的騰飛!
初一語文上冊課文理解知識點
【—初一語文上冊】請各位同學們準備好筆記而來,接下來為大家整合的內容是初一語文上冊知識點。
課文理解
1.《在山的那邊》中“山”與“海”的.含義:童年時“山”和“海”就是指現實生活中的山和海。在長大后,“山”比喻困難、障礙等,“海”比喻信念、理想。
告訴我們的道理:人生的道路不會是一帆風順的,總會遇到艱難險阻。只要百折不撓地堅持奮斗,理想的境界終將實現。
2.《走一步再走一步》:蘊含哲理:無論怎樣的危險和困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了。
3.《短文兩篇》
《蟬》的中心句:“哪管是90年,90天,都不過要好好的活過。”,全文的文眼。它是由抑到揚的關鍵原因,也是由蟬引發的關于生命的深刻道理。它提醒我們,不管生命有多短暫,都要好好地活,給人振奮精神的感覺。
《貝殼》:中心句:“是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的—絲不茍呢” ;《貝殼》則落實到要把自己能做的事情做得更仔細、更精致、更加一絲不茍。
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