優良的家風家訓,有利于家庭的和睦,社會的和諧。下面小編為大家整理了關于家風的作文,歡迎閱讀!

無論走到哪里,只要一談到孩子,有的家長就會說:的孩子習慣多好啊!那孩子很要強,學習從來都不用父母操心,即使家長不在,孩子也能認真地完成作業。我們家的孩子有別人的一半就行了,不催他就不知道寫作業,有好多事我都管不了,簡直是沒有辦法。可當家長在說這些話時不知想到沒有,孩子的這些不良習慣是怎么造成的?孩子不尊敬他人、沒有時間觀念、辦事拖拉等小毛病有沒有受家長的影響?對于一個四年級的小學生來說,家庭環境對孩子具有潛移默化的熏陶作用,營造良好的家庭環境是孩子健康人格形成的溫床。
營造良好家風,當好領航人,家長應做到那些方面呢?
首先,家長要以身作則,,要求孩子做到的,自己要先做到。家長不學習而讓孩子學習,其結果可想而知。做父母的要時常保持一種健康、積極向上的心態,讓自己愛學習,孩子寫作業時,自己也要在家讀書、看報、練字等,為孩子做出無聲的榜樣,遠離格調低下不健康的惡習:如打麻將、*屏蔽的關鍵字*、打架罵人等,自身的素質提高了,對孩子的教育才會有成效。有的家長認為教育孩子是學校的事,把孩子交給學校,自己就可以撒手不管了。試想,一個班有60多個孩子,老師的精力有多大?再優秀的老師也需要家長的積極配合和支持。讓我們從我做起,與孩子共同學習,成為孩子的學習好伙伴,用自己的行動去影響孩子。
其次,把孩子當作自己的朋友,把他培養成一個樂觀、有信心、有能力的學生。隨著年齡的增長,孩子也逐漸變成了一個有思想、有主見的大孩子,我們再也不能把他當作小小孩看待,對他呼之即來,揮之即去。平時,我們對孩子要像對自己的朋友一樣,遇到與他有關的事情就要與他商量,孩子自己能做的事情就放手讓他獨立去完成,讓他感覺到自己的重要性。在生活中,其實爸爸媽媽也需要孩子的幫助和鼓勵,父母用平等的姿態對待孩子,他會變得更加自信,從而承擔起應有的責任,樹立起自尊、自信的人格形象。
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