1花的自述

　　我是一枝花。

　　——題記

　　雖然我生長在低洼處，雖然我遭遇了命運的折磨。可是我深知，我不會因此而沉淪，不會因此而放棄追夢。因為我打骨子里就透著一股韌勁。

　　越是面臨一條難以逾越的鴻溝，越愈發著敢于面對，敢于挑戰，勇往直前。所有的付出，都是為了那一夢……

　　不遠處傳來了一陣唧唧喳喳的吵鬧聲。原來是高貴的她們——

　　“我們植物園將舉辦一場隆重的選秀大會，選出一位最美麗的花，并代表我們所有人走上世界的舞臺。”國王輕聲慢語地說。

　　一聽說這一消息，她們便都不由自主地爭論了起來。

　　“我是一年四季中的始源，所有的美從我開始，由我引領。是我，為大地帶去了勃勃生機；是我，為人們送去了溫馨而又愜意的笑臉！當然只有我才能夠被選上了。”桃花高傲地說。

　　呆在一旁的荷花，聽了后很是不高興，氣憤地說道：“在夏天，許多花兒由于經受不住炙熱的陽光，都紛紛枯萎了，唯有我依然挺立著，一絲不茍地接受著驕陽的洗禮，讓人們欣賞到了一道獨特、亮麗的風景線。你們又何嘗能夠體會到‘映日荷花別樣紅’的韻味呢？”

　　“唉，你們知道嗎，我可是為世人所贊嘆的名花呀。最炫的花，當然是非我莫屬了，還有什么可爭辯的？”菊花反駁道。

　　沉默了許久的梅花終于出聲了。“嚴冬臘月之時，你們一個個都‘冬眠’了似的，把自己都裹得嚴嚴實實的，不讓一絲寒風入侵，這又算得上是什么呢？而我，仍然毫不動搖地屹立著。我想，歷代詩人為我所寫下的‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這一說，是對我堅韌意志的最好詮釋吧！所以，只有我才能代表你們走向世界！”

　　此時，坐在一旁的國王，聽了這些自私的爭論，心中失望極了。于是，毫不猶豫地取消了這次選秀，垂頭喪氣地離開了……

　　而我只是一株平凡的花，沒有她們那樣艷麗、搶眼，也沒法兒與她們爭奇斗艷。可聽了她們的辯論后，我堅信，我的頑強拼搏、堅持不懈、奮發向上的精神是她們無法比擬的呀！

　　正因為如此，我生活愈發自信，微笑地面對每一天，靜靜地迎接未來那璀璨的陽光……

　　最終，我成為了花之主宰。我也有了一個響亮的名字，叫做牡丹。

2夢想的力量

　　課文中瑞恩為了能給非洲孩子挖一口井讓他們喝上干凈的水，努力哦不斷地干活去掙錢，最終他完成了自己的愿望，為非洲孩子挖了八十口井。

　　是什么讓瑞恩能夠轉到這么多錢，為非洲孩子挖這么多口井，那就是夢想的力量。又這樣一部電影叫《背著爸爸去上學》影片記敘了一戶人家的兩個孩子因為貧窮只有一個人能有學上，爸爸為了公平，只好用轉銅勺的方法決定去留。勺柄最終指向了7歲的弟弟石娃，要讀中學的姐姐只好留在家里代替死去的媽媽，操持家務，照料全家的生活。看到這里，我想到了自己的處境，家里并不富裕，馬上要蓋房子了，房子蓋好后就沒有多少錢了，真擔心爸媽不會再給我買新書了，我不禁流出了幾滴眼淚。

　　石娃上中學了，姐姐為了給石娃交學費，舍身下嫁給比石娃還矮的人，拿彩禮錢給他交學費。石娃很傷心，跑到村邊大喊著姐姐，但姐姐早已走了。石娃刻苦學習，成績優異，還獲得了全國奧林匹克化學競賽一等獎，真沒讓她姐姐白白犧牲。

　　轉眼間，石娃也畢業了。他很爭氣，考上了縣城的師范大學。因為姐姐過早地嫁人了，家里只剩下身有殘疾的爸爸一人，此時爸爸又中風了，生活難以自理。他心里矛盾極了！留下來，自己沒有學上，這么多年的汗水白流了，他多么想上學啊！但是他不能丟下爸爸，不能讓年邁的爸爸再受苦了，況且“養兒為防老”啊，我已經長大了，應該承擔起照顧爸爸的責任。于是就決定放棄學業。爸爸知道了，不想拖兒子的后腿，就乘石娃熟睡時投井自盡。石娃驚醒了，他毫不猶豫地跳下去把爸救上來了。他在盡孝和求學的兩難情況下作出了驚人的決定：背著爸爸去上學。就這樣，他用自己瘦小的身材背起爸爸，跨過黃河，踏進了師范大學的大門。

　　看完了這部電影我情不自禁地流下了眼淚，影片里的情景余香繚繞，讓人難以忘懷，背著爸爸上學是石娃的責任，是他一顆孝心，他要照顧爸爸，他要盡孝道。我真希望自己也是影片中的人物，能夠幫石娃照顧他的父親，這樣，他也就不用晚上晚上經常回家看望父親，他也能夠放心一些。我想，看過這部電影的人，有誰會不被石娃感動？一個人只要有了夢想，并努力去做就一定會成功！

3知識的力量

　　“在陜西有個十歲的小女孩，因為家里窮，沒錢再上學。她跪在媽媽面前哭著說：‘媽，只要您讓我上學，我以后就不吃飯了。’以后的日子里，當別人津津有味地吃午飯時，她只能躲在學校的小山上望著天空出神。在四川有一個叫小云的女孩，失學后，自己白天在家里做飯、喂豬，晚上拿出珍藏的課本自學。期末考那天，她做完家務事后，來到學校，用半節課答完了試卷，并含淚寫下了四個字：‘我想上學！’”聽了這個故事，我哭了。現在全國開展了“希望工程”活動，我要爸爸和我一起幫助失學兒童，貢獻自己的一份力量。

　　我把聽到的故事講給爸爸聽，并說了我的想法，爸爸卻說：“現在咱們家里有了點錢，但那是要給你上學用的，將來你還要上高中、上大學！”我不服，還想說什么，爸爸一看，說：“我還有個生意要談，有事晚上再說！”我看著消失在門外的身影，失望極了，像只泄了氣的皮球無精打采。媽媽對我說：“你爸是個死腦筋，說不通的。”“哼，我就不信這個邪。”我琢磨著，以前家里很窮，老爸也沒機會念書……我靈光一閃，眼睛一亮，“有了，就用這招：曉之以理，動之以情，我看你還會不會開竅！”

　　晚上，我做完一切，就坐在客廳里哼著曲兒，自個兒直樂。爸爸回來看見了，問：“珍兒，今晚怎么有空閑，來陪老爸聊聊。”我心里一樂：“正合我意。”但卻裝作勉為其難地說：“好吧！”我倆天南地北地說了一通后，我突然問道：“老爸，我聽爺爺說，以前我們家很窮，連三餐都顧不上，是真的嗎？”爸爸感慨地講起過去的事。“噢，原來爸沒念過書！”“是呀！我希望你上大學，替爸爸爭一口氣。”我看時機已經成熟，就向爸爸展開攻勢，在我猛烈的“炮火”下，爸爸服了，他沉思了一會兒，說：“將心比心，我很同情她們。嗯，我的女兒懂事了，現在我想通了，明天我們就去獻上一份愛心。”

　　我興奮得像只剛脫籠的鳥直叫。我想：老師說過，知識越用越靈光。如今，我一試，還真是這個理兒。