1花的自述

我是一枝花。
——題記
雖然我生長在低洼處,雖然我遭遇了命運的折磨。可是我深知,我不會因此而沉淪,不會因此而放棄追夢。因為我打骨子里就透著一股韌勁。
越是面臨一條難以逾越的鴻溝,越愈發著敢于面對,敢于挑戰,勇往直前。所有的付出,都是為了那一夢……
不遠處傳來了一陣唧唧喳喳的吵鬧聲。原來是高貴的她們——
“我們植物園將舉辦一場隆重的選秀大會,選出一位最美麗的花,并代表我們所有人走上世界的舞臺。”國王輕聲慢語地說。
一聽說這一消息,她們便都不由自主地爭論了起來。
“我是一年四季中的始源,所有的美從我開始,由我引領。是我,為大地帶去了勃勃生機;是我,為人們送去了溫馨而又愜意的笑臉!當然只有我才能夠被選上了。”桃花高傲地說。
呆在一旁的荷花,聽了后很是不高興,氣憤地說道:“在夏天,許多花兒由于經受不住炙熱的陽光,都紛紛枯萎了,唯有我依然挺立著,一絲不茍地接受著驕陽的洗禮,讓人們欣賞到了一道獨特、亮麗的風景線。你們又何嘗能夠體會到‘映日荷花別樣紅’的韻味呢?”
“唉,你們知道嗎,我可是為世人所贊嘆的名花呀。最炫的花,當然是非我莫屬了,還有什么可爭辯的?”菊花反駁道。
沉默了許久的梅花終于出聲了。“嚴冬臘月之時,你們一個個都‘冬眠’了似的,把自己都裹得嚴嚴實實的,不讓一絲寒風入侵,這又算得上是什么呢?而我,仍然毫不動搖地屹立著。我想,歷代詩人為我所寫下的‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’這一說,是對我堅韌意志的最好詮釋吧!所以,只有我才能代表你們走向世界!”
此時,坐在一旁的國王,聽了這些自私的爭論,心中失望極了。于是,毫不猶豫地取消了這次選秀,垂頭喪氣地離開了……
而我只是一株平凡的花,沒有她們那樣艷麗、搶眼,也沒法兒與她們爭奇斗艷。可聽了她們的辯論后,我堅信,我的頑強拼搏、堅持不懈、奮發向上的精神是她們無法比擬的呀!
正因為如此,我生活愈發自信,微笑地面對每一天,靜靜地迎接未來那璀璨的陽光……
最終,我成為了花之主宰。我也有了一個響亮的名字,叫做牡丹。
2夢想的力量
課文中瑞恩為了能給非洲孩子挖一口井讓他們喝上干凈的水,努力哦不斷地干活去掙錢,最終他完成了自己的愿望,為非洲孩子挖了八十口井。
是什么讓瑞恩能夠轉到這么多錢,為非洲孩子挖這么多口井,那就是夢想的力量。又這樣一部電影叫《背著爸爸去上學》影片記敘了一戶人家的兩個孩子因為貧窮只有一個人能有學上,爸爸為了公平,只好用轉銅勺的方法決定去留。勺柄最終指向了7歲的弟弟石娃,要讀中學的姐姐只好留在家里代替死去的媽媽,操持家務,照料全家的生活。看到這里,我想到了自己的處境,家里并不富裕,馬上要蓋房子了,房子蓋好后就沒有多少錢了,真擔心爸媽不會再給我買新書了,我不禁流出了幾滴眼淚。
石娃上中學了,姐姐為了給石娃交學費,舍身下嫁給比石娃還矮的人,拿彩禮錢給他交學費。石娃很傷心,跑到村邊大喊著姐姐,但姐姐早已走了。石娃刻苦學習,成績優異,還獲得了全國奧林匹克化學競賽一等獎,真沒讓她姐姐白白犧牲。
轉眼間,石娃也畢業了。他很爭氣,考上了縣城的師范大學。因為姐姐過早地嫁人了,家里只剩下身有殘疾的爸爸一人,此時爸爸又中風了,生活難以自理。他心里矛盾極了!留下來,自己沒有學上,這么多年的汗水白流了,他多么想上學啊!但是他不能丟下爸爸,不能讓年邁的爸爸再受苦了,況且“養兒為防老”啊,我已經長大了,應該承擔起照顧爸爸的責任。于是就決定放棄學業。爸爸知道了,不想拖兒子的后腿,就乘石娃熟睡時投井自盡。石娃驚醒了,他毫不猶豫地跳下去把爸救上來了。他在盡孝和求學的兩難情況下作出了驚人的決定:背著爸爸去上學。就這樣,他用自己瘦小的身材背起爸爸,跨過黃河,踏進了師范大學的大門。
看完了這部電影我情不自禁地流下了眼淚,影片里的情景余香繚繞,讓人難以忘懷,背著爸爸上學是石娃的責任,是他一顆孝心,他要照顧爸爸,他要盡孝道。我真希望自己也是影片中的人物,能夠幫石娃照顧他的父親,這樣,他也就不用晚上晚上經常回家看望父親,他也能夠放心一些。我想,看過這部電影的人,有誰會不被石娃感動?一個人只要有了夢想,并努力去做就一定會成功!
3知識的力量
“在陜西有個十歲的小女孩,因為家里窮,沒錢再上學。她跪在媽媽面前哭著說:‘媽,只要您讓我上學,我以后就不吃飯了。’以后的日子里,當別人津津有味地吃午飯時,她只能躲在學校的小山上望著天空出神。在四川有一個叫小云的女孩,失學后,自己白天在家里做飯、喂豬,晚上拿出珍藏的課本自學。期末考那天,她做完家務事后,來到學校,用半節課答完了試卷,并含淚寫下了四個字:‘我想上學!’”聽了這個故事,我哭了。現在全國開展了“希望工程”活動,我要爸爸和我一起幫助失學兒童,貢獻自己的一份力量。
我把聽到的故事講給爸爸聽,并說了我的想法,爸爸卻說:“現在咱們家里有了點錢,但那是要給你上學用的,將來你還要上高中、上大學!”我不服,還想說什么,爸爸一看,說:“我還有個生意要談,有事晚上再說!”我看著消失在門外的身影,失望極了,像只泄了氣的皮球無精打采。媽媽對我說:“你爸是個死腦筋,說不通的。”“哼,我就不信這個邪。”我琢磨著,以前家里很窮,老爸也沒機會念書……我靈光一閃,眼睛一亮,“有了,就用這招:曉之以理,動之以情,我看你還會不會開竅!”
晚上,我做完一切,就坐在客廳里哼著曲兒,自個兒直樂。爸爸回來看見了,問:“珍兒,今晚怎么有空閑,來陪老爸聊聊。”我心里一樂:“正合我意。”但卻裝作勉為其難地說:“好吧!”我倆天南地北地說了一通后,我突然問道:“老爸,我聽爺爺說,以前我們家很窮,連三餐都顧不上,是真的嗎?”爸爸感慨地講起過去的事。“噢,原來爸沒念過書!”“是呀!我希望你上大學,替爸爸爭一口氣。”我看時機已經成熟,就向爸爸展開攻勢,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一會兒,說:“將心比心,我很同情她們。嗯,我的女兒懂事了,現在我想通了,明天我們就去獻上一份愛心。”
我興奮得像只剛脫籠的鳥直叫。我想:老師說過,知識越用越靈光。如今,我一試,還真是這個理兒。
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