臺階,鑄造不難，跨越不易。

　　——題記

　　初識：這有什么難的?!

　　認識到臺階的含義是在二年級的思想品德課上。那是一節公開課。老師是個高高瘦瘦的大美女。可能因為那時她穿了一襲黑衣，我們便叫她“hacker”了。只記得內容其實并不難，講的是人與人之間的寬容，老師說所謂寬容就是要給別人臺階，還舉了幾個例子。hacker是個教學經驗十分豐富的老師，講的也自然是非常入境的，課堂上一直充滿著同學們銀鈴般的歡聲笑語。課末，正當我們輕輕松松準備下課時，hacker卻突然深沉下來，嚴肅地感嘆道：“別看課上內容簡單，你們要真正做到可真的是不簡單哪!”

　　可是，給人臺階，有什么難的呢?!

　　再遇：給個臺階不簡單

　　三年級，那天下著暴雨，天陰沉得像一塊又臟又舊的抹布，嚴嚴實實地罩在我們的頭頂，一下遮掉了所有的明亮，使我們甚至有些透不過氣。耳畔有雨滴“噼噼啪啪”打在遮雨板上的聲音，真是十分擾人心。沒辦法，我因為下樓忘帶傘又懶得上去拿，只好跑著去培訓班。真是郁悶透頂!

　　好不容易終于鉆進暖融融的教室，卻只聽同學們看著我竊竊私語著。忙不迭躲到角落坐下，向邊上一人打聽著。

　　“豆豉(gu)，哈哈!”他一邊說著一遍大笑。

　　無疑，是她，我最好的朋友，竟然把我的糗事當做了笑柄講給同學們聽。看著同學們嘲笑的眼神，我的臉發燙著，一時間不知所措……

　　從那以后，我很少在周末找她玩，即便是課間也極少和她講話了。盡管她已經道了好幾次歉，我也時不時會提醒自己說：算了吧，就為這么點小事，不值得少一個朋友的，給個臺階讓她下吧。

　　這時才發現：這個臺階，并沒有想象中那么容易給……