篇一：離別的車(chē)站_初中記敘文450字

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。這首詩(shī)歌是李叔同的送別詩(shī)。當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，我們已是初三即將離校的學(xué)生，回想起來(lái)，這三年真是快。

　　那年我十三歲，正值豆蔻年華的我踏進(jìn)了初中的大門(mén)—人生的另一個(gè)起點(diǎn)。這里，教會(huì)了我很多，也讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，我從一個(gè)懵懂的小女孩逐漸長(zhǎng)成了現(xiàn)在的初三畢業(yè)生。

　　初中校園，是人生的起點(diǎn)，我們從這里出發(fā)；初中校園，是港灣，給我們躲避風(fēng)雨；初中校園是車(chē)站，我們從這里搭上另一輛通往成功的公車(chē)。

　　當(dāng)清晨的第一滴露珠從草間滴落時(shí)，一天又開(kāi)始了。我也開(kāi)始了新的校園生活。只是與以往不同的是，我不再是小學(xué)生聽(tīng)著老師的安排在歡笑聲中快活地度過(guò)，而是繃起每一根神經(jīng)，集中全部精神聽(tīng)著老師的講課。對(duì)于課后生活，則更多的是自己安排，該干什么，是什么時(shí)間了，很多很多事情都要自己計(jì)劃著。這仿佛也是對(duì)我們自身的一種磨練，在培養(yǎng)自身自理能力。如今，我們即將離開(kāi)這個(gè)車(chē)站，更多的是留戀，是不舍。就如送別歌里唱得那樣，盡是悲傷、不舍之情。

　　車(chē)開(kāi)了，人也散了。

篇二：離別的車(chē)站_離別記敘文550字

　　北風(fēng)呼嘯，那呼呼的聲音，仿佛在對(duì)我哭訴；斑點(diǎn)似的雪在無(wú)情的下著，打在臉上感覺(jué)有些疼痛

　　我和同學(xué)走在去往車(chē)站的路上，心情是那么的復(fù)雜。因?yàn)槲业囊晃慌笥岩吡耍覀兌几械椒浅Ｍ锵АＮ覀儊?lái)到車(chē)站，看到了他——胡朋。他還是那么活潑、開(kāi)朗，送他的同學(xué)有的也到了，和他也一起玩了起來(lái)。我看著他們的笑臉，這是離別時(shí)的笑臉聽(tīng)同學(xué)說(shuō)站臺(tái)票是1元一張，我二話沒(méi)說(shuō)就買(mǎi)了一張，因?yàn)槲乙粗i上車(chē)。慢慢的，來(lái)送胡鵬的人越來(lái)越多，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)、祝福我們拍下了最后的一張紀(jì)念相留給他，留住我們往日快樂(lè)的氣息

　　時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間到了6：30，是胡鵬要走的時(shí)候了，我們都那著站臺(tái)票一齊走進(jìn)站臺(tái)。我們一邊等著車(chē)，一邊對(duì)他說(shuō)著祝福的語(yǔ)言。除了祝福，還是祝福終于，那使無(wú)數(shù)人淚下的火車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，看著胡鵬上車(chē)時(shí)的背影，我的眼前立即浮現(xiàn)了往日我們?cè)谝黄鸬那榫埃匆?jiàn)他在桌子上認(rèn)真的寫(xiě)題，看見(jiàn)他在球場(chǎng)上打球，看見(jiàn)他拿著掃把掃地，看見(jiàn)他開(kāi)心的笑臉，看見(jiàn)想到這，我是無(wú)比的難受。我們不斷向離開(kāi)的火車(chē)揮手，不斷抹著自己的眼淚。

　　回想著剛上初中時(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友，包括他，如今快樂(lè)的笑臉竟然變成了哭泣的面容，再也看不到他認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子，球場(chǎng)上再也看不到他的身影我們已經(jīng)共同進(jìn)步、共同努力快3年了，就這么與我們告別。想到著，我的淚直在眼里打轉(zhuǎn)。

　　作為為他空著，而記分表表卻永遠(yuǎn)定格在那幾分