（一）

　　諾與樂(lè)是一對(duì)很好的同桌，或許說(shuō)，“朋友”更加準(zhǔn)確一點(diǎn)，可他們更愿意用“同桌”來(lái)表明他們之間的牽絆與緣分。

　　一天下課，諾習(xí)慣地拿著樂(lè)的筆，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地，完全不看那是什么筆，便轉(zhuǎn)了起來(lái)，看著自己的精心畫(huà)作。聽(tīng)到轉(zhuǎn)筆的聲音，了也習(xí)慣了，因?yàn)槟鞘侵Z的習(xí)慣性動(dòng)作。

　　忽然，“嗒”的一聲，樂(lè)的筆掉落在了地上，諾愣了，那可是樂(lè)心愛(ài)的鋼筆，昨天樂(lè)的小姨剛送給了的一支鋼筆。

　　樂(lè)急急忙忙的拿起那支鋼筆，用力甩了幾下，再在紙上劃了幾下，還好，沒(méi)壞。可剛剛的幾甩使諾的精心畫(huà)作上出現(xiàn)了一道慘不忍睹的墨水跡，樂(lè)愣了，那可是諾用來(lái)參加比賽的畫(huà)稿。

　　下一秒，諾對(duì)樂(lè)大叫，“你干什么！”，從樂(lè)的手中抓過(guò)那支鋼筆，往垃圾筒一扔，“蕩——”的一聲，樂(lè)的鋼筆便進(jìn)了垃圾筒，諾還氣憤地把畫(huà)揉成一團(tuán)，丟在地上。

　　之后，彼此都不說(shuō)話，諾與樂(lè)兩人沉默著，安靜著，等待上課。樂(lè)能看到諾的眼眶紅了，而諾也能看到樂(lè)的眼眶紅了，樂(lè)撿起了地上的紙團(tuán)。

　　放學(xué)了，諾與樂(lè)不在一起回家，視對(duì)方為陌路，誰(shuí)都不肯說(shuō)“對(duì)不起”。這是離諾與樂(lè)小學(xué)畢業(yè)前兩個(gè)星期發(fā)生的事情。

（二）

　　炎熱的夏季，諾與樂(lè)順利小學(xué)畢業(yè)，舉行畢業(yè)典禮的那一天，雨下得很大。在這雨紛紛的世界里，諾舉著大紅的傘，尋找著一個(gè)人的身影。諾的腳邊，恰好是一個(gè)洼地，雨水積成一個(gè)小譚，諾用白色的舊球鞋一腳一腳地踢著雨水。諾忽然眼前一亮，諾看到了一個(gè)同樣舉著大紅傘，身體修長(zhǎng)，與周圍不搭調(diào)的男孩，但諾又瞬間癟了，依舊一腳一腳的踢著地上的雨水，水滴濺濕了她的褲子，她卻全然無(wú)意，盯著自己舊球鞋上的污漬與那半松開(kāi)的球帶。等到諾的球鞋全部濕透，諾一個(gè)人踏著步伐便回家了，遠(yuǎn)處一個(gè)男孩，撐著傘凝視著她的舊球鞋。