精選小學(xué)敘事作文600字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
前不久,鄰居家來(lái)了個(gè)親戚,是個(gè)小盲孩。光對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……
路上已是綠意濃郁,枝繁葉茂,生機(jī)盎然。桃花開了,梨花開了,月季開了,花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深地吸引了他。這個(gè)小男孩瘋狂了,他沒(méi)日沒(méi)夜的沉溺在這一片花的海洋中,貪婪地吮吸著各種花的清香。
一天早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿越。因?yàn)樗莻€(gè)常客,所以他走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕碰碰的感覺(jué)。終于,他在一株月季花前停了下來(lái)。他是個(gè)特別細(xì)心的男孩,我敢肯定,在沒(méi)有光的世界里他的感情和我們一樣豐富,甚至比我們更豐富。我們用眼睛看五光十色的世界,而他則用一顆寧?kù)o的心去傾聽……在他的心中,同樣擁有一個(gè)美好的春天。
他緩緩的伸出嬌嫩的右手,在花香的誘導(dǎo)下,絲毫不差地伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無(wú)限春天氣息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,緊張得幾乎要叫出聲來(lái)。那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手靜悄悄的合攏。啊!他竟然一把攏住了那只蝴蝶,這難道是一個(gè)奇跡嗎?這真是一個(gè)奇跡啊!睜著碩大眼睛的蝴蝶卻被小男孩的心靈神秘地鎖住了!!
那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充溢了驚訝。這可以說(shuō)是一次全新的體驗(yàn),他從未觸摸過(guò)如此鮮活的蝴蝶,他的心靈帶他走進(jìn)了一個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的世界。在春天的每一刻,他細(xì)細(xì)的感受著春光。過(guò)了一會(huì)兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向藍(lán)天——它自由了。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他什么都看不見。
但是,我有充沛的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因?yàn)樗怯眯娜ジ惺艿摹N覀冋l(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以用心去發(fā)明地道屬于自我的世界——心靈的春天。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
由于我放學(xué)晚了一點(diǎn),媽媽氣得把我扔在了學(xué)校的大門口,自己騎著摩托車回家去了。
我一個(gè)人委屈地走在回家的路上,心想:“媽媽真是太不理解人了,怎能這樣對(duì)我呢?老師晚放學(xué)又由得了我嗎?”
回到家里,我剛想與媽媽辯解,媽媽卻氣沖沖地說(shuō):“你們老師說(shuō)完了嗎?她怎么這么羅嗦呀!竟然晚放了半個(gè)小時(shí),咱們本來(lái)想去你姥姥家,可是這么晚了,還去什么呀!”。我聽后,剛想與媽媽頂嘴,忽然想起老師的話“當(dāng)老師與家長(zhǎng)的想法或做法發(fā)生矛盾時(shí),你應(yīng)該靠自己的智慧和你那能說(shuō)會(huì)道的小嘴,把錯(cuò)的一方說(shuō)得心服口服,把老師和家長(zhǎng)那一顆顆散落的珍珠,用你的美麗的‘彩帶’把他們穿起來(lái),成為裝點(diǎn)你心靈的寶物,所以,你務(wù)必要做好‘彩帶’,讓家長(zhǎng)和老師的心連在一起。”
想到這兒,我的氣早已飛到九霄云外去了,心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您別生氣了,我們的羅老師費(fèi)盡心思給我們講,怎樣寫好作文,目的是讓我們這次作文人人得優(yōu)秀,人人都過(guò)關(guān),讓我們一天比一天進(jìn)步,學(xué)習(xí)越來(lái)越出色,作文水平越來(lái)越高。我覺(jué)得我們老師就像陽(yáng)光一樣照耀著我們,讓我們這些小花朵個(gè)個(gè)都變成美麗的牡丹,如果我們失去了老師的關(guān)懷與幫助,就像花兒失去了陽(yáng)光一樣,老師是多么偉大呀!我真為我們的老師感到自豪,可是您卻不分青紅皂白的拿我當(dāng)出氣筒……”說(shuō)著說(shuō)著,我就忍不住掉下了眼淚。
媽媽聽了我的這番話,站起來(lái)走到我跟前,抱著我的頭,慚愧地對(duì)我說(shuō):“媽媽誤會(huì)你了,也誤會(huì)了你們的老師,原來(lái)老師是這么關(guān)心你們的學(xué)習(xí),以后我一定要和老師心連心,把你們的學(xué)習(xí)搞好。媽媽了解了你們的老師,她真是一位優(yōu)秀的老師,媽媽錯(cuò)了。”
聽了媽媽的話,我原諒了媽媽,因?yàn)閶寢尳游一丶业臅r(shí)候,在外面站了半個(gè)多小時(shí),傍晚天氣冷,媽媽穿的衣服又少,凍得實(shí)在受不了,才對(duì)我發(fā)這么大的脾氣。媽媽也是通情達(dá)理的,經(jīng)過(guò)我的解釋,媽媽明白了老師的苦心,也更敬佩我們的老師了。
經(jīng)過(guò)這件事,我讓媽媽理解了老師,我也理解了媽媽,媽媽是一位好媽媽,老師更是一位好老師,我仿佛覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。
小學(xué)敘事作文600字 篇3
你一定聽過(guò)風(fēng)聲,雨聲,鳥鳴聲,鈴鐺聲……但是,你聽過(guò)心碎的聲音嗎?
事情得從一個(gè)秋風(fēng)乍起的下午說(shuō)起。那天,我正走在回家的路上,經(jīng)過(guò)一位清潔工老奶奶身旁時(shí),不禁放慢了腳步。老奶奶穿著桔色的工作服,戴著工作帽,一頭灰色的頭發(fā),表情很平靜。她的手上拿著一個(gè)掃把,吃力地掃著落葉,不時(shí)取下帽子,擦把汗,可又趕緊戴上,彎下腰掃了起來(lái)。我看了十分心疼。
這時(shí),迎面走來(lái)了一位漂亮的姐姐,她大概十八九歲的樣子,瞧這身打扮:一頭染黃的長(zhǎng)發(fā),齊齊劉海下一張畫了濃重彩妝的臉格外突出,雪白的長(zhǎng)袖襯衫,紫色的毛線背心,俊俏大方的緊身牛仔褲,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色靴子,加上手上掛滿明星照片的手機(jī),以及肩上銀灰色的時(shí)尚挎包——真夠時(shí)髦的!接下來(lái),那位光彩照人的姐姐的舉動(dòng),可讓我大吃一驚:她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒(méi)計(jì)較,掃了過(guò)去。可那位大姐姐似乎在玩一個(gè)有趣的游戲,用一張衛(wèi)生紙擦了擦嘴,也扔在地上。
“哎,姑娘! ”老奶奶實(shí)在忍無(wú)可忍了,“別扔了,我們掃地也很不容易,是很辛苦的啊。”“辛苦?哼!”那個(gè)姐姐冷笑著不以為然地說(shuō)道。隨后,她拆開一包衛(wèi)生紙,抽出兩張,翹著蘭花指撕成小片,往地上一撒,然后旁若無(wú)人地?fù)P長(zhǎng)而去。一陣帶香水味的“芳風(fēng)”吹過(guò),那個(gè)姐姐只留下她傲氣十足的背影。秋風(fēng)依舊吹著,把紙片吹向四面八方,在路面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我的心,一下子涼了。幻覺(jué)中,我聽到了一聲脆響,像一塊玻璃,或者水晶掉在地上破碎了,又好像直接打碎在我的心里。這到底是什么聲音呢?啊!那是心碎的聲音,是老奶奶心碎的聲音!
又是一陣秋風(fēng)吹來(lái),老奶奶無(wú)奈地?fù)u搖頭,頂著寒風(fēng)掃著紙片,默默無(wú)語(yǔ)。面對(duì)這樣一個(gè)不懂得愛(ài),不講文明和公德,不懂得珍惜和尊重的年輕人,她又能說(shuō)些什么呢。她只是繼續(xù)揮動(dòng)著手中的掃把,眼里仿佛噙著淚水,我看著她通紅的鼻子和滿是汗水的額頭,那鮮明的對(duì)比,心情越發(fā)沉重……猛然間,我想起,今天是農(nóng)歷九月初九——老人節(jié)!爾后,是一聲又一聲脆響在耳畔回蕩……
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