【熱門】小學(xué)敘事作文400字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
諸暨,也算是一個(gè)小吃之鄉(xiāng)吧!但我認(rèn)為最能代表諸暨最具特色的,還是著名的“西施豆腐”。
在諸暨,無(wú)論是在飯店里,酒店里,還是在人家屋里,都可以看到西施豆腐的蹤跡。代課時(shí),諸暨人都會(huì)燒一大盆的西施豆腐。
西施豆腐是有豆腐、蔥、肉絲、蛋、榨菜等組成,按照個(gè)人喜好,還可以加香腸、金針菇等,加上醬油等調(diào)料,就成了極其鮮美的西施豆腐。這不只是一盆西施豆腐,而是一場(chǎng)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。
關(guān)于“西施豆腐”這個(gè)名字的由來(lái)有很多。因?yàn)樵谖覀冞@里,最有名的就是四大美女之一西施,而這道菜的最具特色,又是用豆腐為主材料,所以被稱為“西施豆腐”,土話說(shuō)是“煎豆腐”。
記得上一次,我在電視上看過(guò)一個(gè)節(jié)目。一個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀的諸暨小伙子,用心融入這道菜,評(píng)委們嘗了,個(gè)個(gè)贊不絕口。雖然只是一碗普通的西施豆腐,其他參賽選手的菜也比他的要精致許多,但評(píng)委一致認(rèn)同小伙子應(yīng)該得冠軍:“這里面有歷史的味道,而且入口即化,火候也掌握得剛剛好?!苯?jīng)過(guò)這次比賽,西施豆腐變得更加有人氣了。
我愛我的家鄉(xiāng)——諸暨;我更愛我家鄉(xiāng)的特色美食——西施豆腐。如果有機(jī)會(huì),你一定要來(lái)我的家鄉(xiāng),親口嘗一嘗西施豆腐哦!
小學(xué)敘事作文400字 篇2
星期天下午,我做完作業(yè),便纏著爸爸、媽媽想做個(gè)游戲,他們正閑得無(wú)聊,一聽非常高興,于是,我說(shuō):“外國(guó)有個(gè)‘愚人節(jié)’,我們何不來(lái)個(gè)‘笨蛋節(jié)’?”他們同意了。大家商定:今天被騙的人都不能生氣,誰(shuí)受騙次數(shù)最多,將獲得“笨蛋王”稱號(hào)。
游戲開始了,我回到臥室去看書,爸爸在客廳里看電視,媽媽到廚房做晚飯。一會(huì)兒,爸爸叫我:“桓羽,快來(lái)看你最愛看的《葫蘆娃》?!蔽乙宦?,二話不說(shuō),扔下書就往客廳里跑,邊跑邊大聲地說(shuō):“來(lái)了!來(lái)了!”可到客廳一看,哪有什么《葫蘆娃》,電視里正在放廣告,我上當(dāng)了!我琢磨著如何來(lái)回敬他一下,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。趁爸爸不注意,悄悄來(lái)到門外,輕輕關(guān)上門,然后,我一邊用力敲門,一邊學(xué)著隔壁王阿姨的聲音:“有人在家嗎?用一下你家的電話!”爸爸聽了,急忙跑過(guò)來(lái)開門,一看是我,知道自己受騙了,他一臉懊惱,我洋洋得意!就在這時(shí),廚房里傳來(lái)媽媽的聲音:“誰(shuí)來(lái)吃蘋果?”我們一聽,爭(zhēng)先恐后地往廚房跑去,到了廚房,我們都傻眼了:媽媽洗的是白菜,而不是蘋果。媽媽哈哈大笑!我們垂頭喪氣!……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,臨睡前,我統(tǒng)計(jì)了一下各自被騙的次數(shù):爸爸、媽媽各三次,而我四次,我“當(dāng)之無(wú)愧”獲得“笨蛋王”稱號(hào),雖然我是“笨蛋王”,但是我很開心。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
窗外,一陣寒風(fēng)吹過(guò)。我靜靜的躺在床上,凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油,第一名是我的?!蔽业哪繕?biāo)。雖然原來(lái)一直保持第一名的成績(jī),但我明白,那不是我奮斗的目標(biāo),我的平均分與黃睿的是一樣的。因?yàn)槔蠋燁櫦拔业谋憩F(xiàn),所以我每次都是第一。但是,這一次,我不會(huì)讓老師左右為難了,我要堂堂正正的獲得第一!我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí),為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過(guò)年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。
終于,期末考試來(lái)了,我拿著筆,一個(gè)字一個(gè)字的把字寫好,把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就放假了。我們都在談?wù)撨@次“花落誰(shuí)家”,大家都一致認(rèn)為是黃睿和我,我的心情是既興奮又緊張,“是誰(shuí)呢?”“會(huì)是我嗎?”時(shí)間沒有允許我多想,假期使同學(xué)們離開,大家都依依不舍的告別。1天后,大家都知道老師把試卷批改完畢了,名次想必也排好了,我心里忐忑不安,拿起手機(jī)給老師打了個(gè)電話,“張老師,你好!我是肖茜,請(qǐng)問(wèn),我考的怎么樣?……
放下電話后,我的表情如秋波般平靜,周圍一片死寂。懂我的人都知道,我的心碎了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。跑回房間,“哐”的一聲關(guān)上門,抽泣聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為什么?我付出的努力得不到回報(bào)?第六名!這就是回報(bào)?可笑!
陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,照在我那布滿淚痕的臉上,我真的好想好想知道我為什么沒能如愿,陽(yáng)光從我的房間褪去,這就是答案嗎?
小學(xué)敘事作文400字 篇4
在我的記憶閥門中有許多事,但最令我難忘的還是一次值日。
記得那天早晨,我剛起床,一看表,呀!都7點(diǎn)10分了!正好是我值日?!我只好早早扒了幾口飯,一溜煙飛奔到學(xué)校。
到了衛(wèi)生區(qū),同學(xué)們已經(jīng)開始打掃了。聽組長(zhǎng)小彬說(shuō),今天大家來(lái)的都不算早。我聽了,連忙說(shuō):“不早了,大家加把勁,快打掃,要是在預(yù)備鈴之前打掃不完,就要被罰打掃一個(gè)星期呢!”大家聽了我的話,手中的動(dòng)作都加快了許多。正在這時(shí),預(yù)備鈴響了,同學(xué)們先是一愣,然后忙把垃圾撮了一次,就“撤退” 了。
我們剛回到教室數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來(lái)。數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的開始講課了,我們聽得津津有味。就在這時(shí),“ 吱”的一聲,門被推開了,隨后出現(xiàn)的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預(yù)感 ,只見郭老師先對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)了聲“打擾一下。”然后大聲對(duì)我們說(shuō):“今天是哪一組值日?組長(zhǎng)站起來(lái)!”我們面面相覷,露露小心翼翼地從座位上站起來(lái),目光都不敢和郭老師對(duì)視?!澳銈?cè)趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢?”郭老師頓了頓,接著說(shuō)“從今天開始,你們組打掃一個(gè)星期!” 我們聽了,都像霜打的茄子——蔫了。
我們因?yàn)檫t到而被罰打掃真是自作自受呀!我們以后再也不敢值日遲到了。
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