描寫童年的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫童年的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫童年的作文1

　　記得"我"童年的一段時(shí)光，是在家中小院的葡萄棚下度過的。

　　那時(shí)"我"家面積不大，沒有"我"讀書寫作業(yè)的地方，"我"只能走小院里的葡萄棚下學(xué)習(xí)，雖然那時(shí)候條件比較艱苦，但我還是很喜歡在在葡萄棚下學(xué)習(xí)的時(shí)光。

　　春季，葡萄樹冒出了嫩芽，使勁往竹竿上爬，像是被某個(gè)人追趕著似的，"姥姥"種的牽牛花也不示弱，爭(zhēng)先恐后地向竹竿頭"攀"去，"姥姥"的其他花也盛開了，開出了各種五顏六色的花兒。香氣逼人，"我"在花香中學(xué)習(xí)，暖暖的春風(fēng)吹起了"我"短短的劉海，一片美好的景象。

　　夏季到到了，蟬被太陽熱得元力地叫："知了，知了，知了……"葡萄藤也不再攀爬，結(jié)出了可囗的葡萄，牽牛花也開花了，一朵朵小花，很像一個(gè)個(gè)可愛的小喇叭，很惹人喜愛，葡萄葉和牽花藤為我擋住了火爐般的太陽，夏日的熱風(fēng)吹進(jìn)棚中就變成了涼爽的清風(fēng)，"我"在涼爽的環(huán)境下學(xué)習(xí)，十分享受。

　　秋天到了，棚子里的雞冠花也盛開了。那盛開的雞冠花真像一只活生生的大紅公雞的大紅雞冠，但和這雞冠不同的是，這個(gè)"雞冠"還帶著香味呀！這香氣真讓人心曠神怡啊！不過，使人心曠神怡的物品不止那雞冠花，還有那可愛的秋菊，它們雖然矮矮小小的，但它的色彩五彩繽紛，讓人無法抑制不住對(duì)它的喜愛之情，這也許就是秋菊最獨(dú)特的魅力吧！"我"喜愛這秋菊，也喜歡秋天時(shí)的葡萄棚，那涼爽的秋風(fēng)伴隨些許菊花香，讓人感受到豐收的美好。

　　一年，四季，"我"在那小院的葡萄棚下度過了多少歲月，"我"愛小院的葡萄棚，更懷念在葡萄棚下度過的童年。

描寫童年的作文2

　　在我的腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

　　小時(shí)候的我，腦袋里充滿了奇思妙想。這，也成為五歲那年引得全家捧腹大笑的原因。

　　五歲那年的暑假，舅舅從外地回來。當(dāng)外婆問起舅舅是乘什么交通工具回來的時(shí)候，舅舅回答說：“坐飛機(jī)。”而在我的腦袋瓜子里，“坐飛雞”已經(jīng)在開始發(fā)芽了。自從那次以后，我日盼夜盼，終于盼來了機(jī)會(huì)。

　　那天，外公從集市上拎回來一只大公雞。而我“坐飛雞”的愿望也馬上就可以實(shí)現(xiàn)了。中午，外婆和外公正在午休，我四處尋找著大公雞的身影，可找了半天也沒發(fā)現(xiàn)大公雞。我心里嘀咕著：外公到底把雞放哪兒了？突然，我想起了爸爸常說的一句話“站得高，看得遠(yuǎn)。”我費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了外婆家最高的地方——頂樓。剛一上樓頂，我就看見一只大公雞正在啄食大米。來不及高興，我三步并作兩步，快速地坐在了大公雞的身上。咦？這“飛雞”咋不飛呢？乍一看，還有一根麻繩把大公雞套住了呢。我使出了“洪荒之力”，終于弄斷了麻繩，我又連忙坐上了“飛雞”。但大公雞卻一直“喔喔”地叫，且不停地?fù)潋v。我想這一定是起飛的前兆。可過了五分鐘，我還沒起飛，公雞卻安靜了下來，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，顯出死的寧?kù)o。我呆呆地望著身下的公雞，哇哇大哭起來。這時(shí)，被吵醒的外婆來了，問我怎么回事，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。頓時(shí)，外婆笑得合不攏嘴，而我卻陷入了迷茫之中。

　　這件事已經(jīng)過去了很久，但是我常記起，它留在了我的記憶深處。

描寫童年的作文3

　　人人都有自己的童年，都有著許許多多的趣事，我也不例外。在我的童年生活中，總有幾顆“夜明珠”在我的腦海中揮之不去。

　　記得有一次，媽媽不知怎么的給我買了兩條小金魚，一紅一黑，看啊！它們?cè)谒锌旎畹赜蝸碛稳ィ粫?huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，那只紅色的小金魚一下子跳出水面，優(yōu)美的弧線，漂亮的身姿，美麗極了！再看看那只黑色的金魚，它好像是一位游泳健將，快速地在水中穿行，小小的魚缸已經(jīng)容不下它。我給它們喂了點(diǎn)魚食，它們變得更加生龍活虎了。我又把魚缸放在陽臺(tái)的架子上，等待著它們一天天地長(zhǎng)大。

　　一天中午，累了一上午的我正在睡午覺，睡得正香的時(shí)候，一聲“啪”的聲音突然吵醒了我，接著又是幾聲。“這是怎么回事呢？”帶著疑問的我，急忙穿衣出去，剛一走到陽臺(tái)上，我大吃一驚，那只紅色的金魚躺在地上，來回地拍打著身子，好像在說：“快來救救我呀！”我立馬跑過去把金魚撿起輕輕地放在水里。可是，不知怎么的，它的肚皮飄在水面上，魚鰓慢慢翕動(dòng)，很輕很慢……

　　“難道是缺氧？”我判斷著，“只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，試試吧！”我把手放在魚腮上，輕輕地一板，又輕輕地合上，再板開，又合上……這樣一遍又一遍的重復(fù)著，過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)它還是紋絲不動(dòng)，好像死了一樣。就在這時(shí)，我心里著急了，腦袋里想著：“是不是辦法不對(duì)呀……”不經(jīng)意間，手上的小金魚一溜，我急忙回過神來看了看，發(fā)現(xiàn)剛才還奄奄一息的小金魚，現(xiàn)在變得像小猴子一樣活蹦亂跳的了。看到這里，我終于松了一口氣。

　　童年生活充滿樂趣，童年，也是每個(gè)人最快樂、最純真的回憶。

描寫童年的作文4

　　我是一個(gè)初中生了，但還是會(huì)常幻想回到童年，回到那快樂而又美好的童年……

　　心情輕松……在那個(gè)美好的童年里……

　　在綠草茵茵，景色宜人的春天里，我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的花朵，我們?cè)诖航憬愕膽驯е蟹潘恋猛嬷菢拥目鞓罚菢拥臒o憂無慮那樣的

　　而現(xiàn)在，我上了初中，再也不能和小時(shí)候那樣玩了，先不說初中那沉重的負(fù)擔(dān)，光是我老爸老媽對(duì)我的嘮叨，我就已經(jīng)喘不過氣來了，哪還有閑情逸致去玩呢？

　　在夏日炎炎，知了叫個(gè)不停的夏天，我們就去樹林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來真的了，沒想到一撲過去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來的時(shí)候，已經(jīng)是滿身灰塵，臉也成了個(gè)大花貓了，我們看著彼此，都快樂的笑了起來，那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂啊！哎！現(xiàn)在我是初中生了，整天被父母逼著寫作業(yè)，寫完了老師布的作業(yè)，還有爸爸媽媽布的，哪還有時(shí)間去玩啊，我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念，要努力點(diǎn)，可初中真的很苦，那么多要背的書，那么多作業(yè)，我真的怕我撐不過來啊！我真的好怕我會(huì)放棄！我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著，發(fā)呆的看著，看著看著，我就會(huì)情不自禁的落淚，我就會(huì)想起我童年，我的童年也曾經(jīng)那么快樂過，我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代，想念秋天里我們?cè)跅鳂湎峦妫肽疃炖镂覀冇淇斓枚蜒┤耍肽钔甑囊磺幸磺校〉@一切一切，都只是想，永遠(yuǎn)不會(huì)再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……