描寫童年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的描寫童年的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫童年的作文1
記得"我"童年的一段時(shí)光,是在家中小院的葡萄棚下度過的。
那時(shí)"我"家面積不大,沒有"我"讀書寫作業(yè)的地方,"我"只能走小院里的葡萄棚下學(xué)習(xí),雖然那時(shí)候條件比較艱苦,但我還是很喜歡在在葡萄棚下學(xué)習(xí)的時(shí)光。
春季,葡萄樹冒出了嫩芽,使勁往竹竿上爬,像是被某個(gè)人追趕著似的,"姥姥"種的牽牛花也不示弱,爭(zhēng)先恐后地向竹竿頭"攀"去,"姥姥"的其他花也盛開了,開出了各種五顏六色的花兒。香氣逼人,"我"在花香中學(xué)習(xí),暖暖的春風(fēng)吹起了"我"短短的劉海,一片美好的景象。
夏季到到了,蟬被太陽熱得元力地叫:"知了,知了,知了……"葡萄藤也不再攀爬,結(jié)出了可囗的葡萄,牽牛花也開花了,一朵朵小花,很像一個(gè)個(gè)可愛的小喇叭,很惹人喜愛,葡萄葉和牽花藤為我擋住了火爐般的太陽,夏日的熱風(fēng)吹進(jìn)棚中就變成了涼爽的清風(fēng),"我"在涼爽的環(huán)境下學(xué)習(xí),十分享受。
秋天到了,棚子里的雞冠花也盛開了。那盛開的雞冠花真像一只活生生的大紅公雞的大紅雞冠,但和這雞冠不同的是,這個(gè)"雞冠"還帶著香味呀!這香氣真讓人心曠神怡??!不過,使人心曠神怡的物品不止那雞冠花,還有那可愛的秋菊,它們雖然矮矮小小的,但它的色彩五彩繽紛,讓人無法抑制不住對(duì)它的喜愛之情,這也許就是秋菊最獨(dú)特的魅力吧!"我"喜愛這秋菊,也喜歡秋天時(shí)的葡萄棚,那涼爽的秋風(fēng)伴隨些許菊花香,讓人感受到豐收的美好。
一年,四季,"我"在那小院的葡萄棚下度過了多少歲月,"我"愛小院的葡萄棚,更懷念在葡萄棚下度過的童年。
描寫童年的作文2
在我的腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
小時(shí)候的我,腦袋里充滿了奇思妙想。這,也成為五歲那年引得全家捧腹大笑的原因。
五歲那年的暑假,舅舅從外地回來。當(dāng)外婆問起舅舅是乘什么交通工具回來的時(shí)候,舅舅回答說:“坐飛機(jī)?!倍谖业哪X袋瓜子里,“坐飛雞”已經(jīng)在開始發(fā)芽了。自從那次以后,我日盼夜盼,終于盼來了機(jī)會(huì)。
那天,外公從集市上拎回來一只大公雞。而我“坐飛雞”的愿望也馬上就可以實(shí)現(xiàn)了。中午,外婆和外公正在午休,我四處尋找著大公雞的身影,可找了半天也沒發(fā)現(xiàn)大公雞。我心里嘀咕著:外公到底把雞放哪兒了?突然,我想起了爸爸常說的一句話“站得高,看得遠(yuǎn)?!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了外婆家最高的地方——頂樓。剛一上樓頂,我就看見一只大公雞正在啄食大米。來不及高興,我三步并作兩步,快速地坐在了大公雞的身上。咦?這“飛雞”咋不飛呢?乍一看,還有一根麻繩把大公雞套住了呢。我使出了“洪荒之力”,終于弄斷了麻繩,我又連忙坐上了“飛雞”。但大公雞卻一直“喔喔”地叫,且不停地?fù)潋v。我想這一定是起飛的前兆??蛇^了五分鐘,我還沒起飛,公雞卻安靜了下來,趴在地上一動(dòng)不動(dòng),顯出死的寧靜。我呆呆地望著身下的公雞,哇哇大哭起來。這時(shí),被吵醒的外婆來了,問我怎么回事,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。頓時(shí),外婆笑得合不攏嘴,而我卻陷入了迷茫之中。
這件事已經(jīng)過去了很久,但是我常記起,它留在了我的記憶深處。
描寫童年的作文3
人人都有自己的童年,都有著許許多多的趣事,我也不例外。在我的童年生活中,總有幾顆“夜明珠”在我的腦海中揮之不去。
記得有一次,媽媽不知怎么的給我買了兩條小金魚,一紅一黑,看?。∷鼈?cè)谒锌旎畹赜蝸碛稳ィ粫?huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跑到那邊,那只紅色的小金魚一下子跳出水面,優(yōu)美的弧線,漂亮的身姿,美麗極了!再看看那只黑色的金魚,它好像是一位游泳健將,快速地在水中穿行,小小的魚缸已經(jīng)容不下它。我給它們喂了點(diǎn)魚食,它們變得更加生龍活虎了。我又把魚缸放在陽臺(tái)的架子上,等待著它們一天天地長(zhǎng)大。
一天中午,累了一上午的我正在睡午覺,睡得正香的時(shí)候,一聲“啪”的聲音突然吵醒了我,接著又是幾聲?!斑@是怎么回事呢?”帶著疑問的我,急忙穿衣出去,剛一走到陽臺(tái)上,我大吃一驚,那只紅色的金魚躺在地上,來回地拍打著身子,好像在說:“快來救救我呀!”我立馬跑過去把金魚撿起輕輕地放在水里??墒牵恢趺吹模亩瞧わh在水面上,魚鰓慢慢翕動(dòng),很輕很慢……
“難道是缺氧?”我判斷著,“只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,試試吧!”我把手放在魚腮上,輕輕地一板,又輕輕地合上,再板開,又合上……這樣一遍又一遍的重復(fù)著,過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)它還是紋絲不動(dòng),好像死了一樣。就在這時(shí),我心里著急了,腦袋里想著:“是不是辦法不對(duì)呀……”不經(jīng)意間,手上的小金魚一溜,我急忙回過神來看了看,發(fā)現(xiàn)剛才還奄奄一息的小金魚,現(xiàn)在變得像小猴子一樣活蹦亂跳的了??吹竭@里,我終于松了一口氣。
童年生活充滿樂趣,童年,也是每個(gè)人最快樂、最純真的回憶。
描寫童年的作文4
我是一個(gè)初中生了,但還是會(huì)?;孟牖氐酵辏氐侥强鞓范置篮玫耐辍?/p>
心情輕松……在那個(gè)美好的童年里……
在綠草茵茵,景色宜人的春天里,我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們?cè)诖航憬愕膽驯е蟹潘恋猛嬷菢拥目鞓?,那樣的無憂無慮那樣的
而現(xiàn)在,我上了初中,再也不能和小時(shí)候那樣玩了,先不說初中那沉重的負(fù)擔(dān),光是我老爸老媽對(duì)我的嘮叨,我就已經(jīng)喘不過氣來了,哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎,知了叫個(gè)不停的夏天,我們就去樹林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來真的了,沒想到一撲過去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來的時(shí)候,已經(jīng)是滿身灰塵,臉也成了個(gè)大花貓了,我們看著彼此,都快樂的笑了起來,那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂啊!哎!現(xiàn)在我是初中生了,整天被父母逼著寫作業(yè),寫完了老師布的作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時(shí)間去玩啊,我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念,要努力點(diǎn),可初中真的很苦,那么多要背的書,那么多作業(yè),我真的怕我撐不過來啊!我真的好怕我會(huì)放棄!我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著,發(fā)呆的看著,看著看著,我就會(huì)情不自禁的落淚,我就會(huì)想起我童年,我的童年也曾經(jīng)那么快樂過,我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代,想念秋天里我們?cè)跅鳂湎峦妫肽疃炖镂覀冇淇斓枚蜒┤耍肽钔甑囊磺幸磺校〉@一切一切,都只是想,永遠(yuǎn)不會(huì)再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xushi/3959009.htm