描寫包餃子的作文2018

　　餃子在其漫長的發展過程中，名目繁多，古時有“牢丸”“扁食”“餃餌”“粉角”等名稱。三國時期稱作“月牙餛飩”，南北朝時期稱“餛飩”，唐代稱餃子為“偃月形餛飩”，宋代稱為“角子”，明朝元代稱為“扁食”；清朝則稱為“餃子”。下面，小編為大家分享描寫包餃子的作文，希望對大家有所幫助！

　　描寫包餃子的作文一：

　　“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室里傳來，到底是發生了什么?讓我們一起來看一看吧。

　　原來，老師在舉辦一場有趣的包餃子大賽。

　　百合老師將我們分成5個組，每個組都放上一塊桌布，還有白菜餡、香蔥餡和一盆清水。

　　開始包餃子了，雖然我沒有包過餃子也不知道那盆清水是干什么的，但是我就跟著同學做就可以了。

　　百合老師發給我們一人三塊餃皮，我拿一塊圓圓的餃皮，腦海里浮出成千上萬個問題，為什么餃子皮是圓的？象征著什么嗎?餃子皮為什么不是三角形、正方形、長方形呢?這時，我才醒悟過來，圓圓的餃子皮是象征著團圓。

　　我把餃子皮放在手心上，在餃皮的三分之一的地方用一根筷子抹上一圈水，再用筷子從裝餡的碗里挑出大拇指多的肉餡，放在餃子皮的正中間，接著對折好，粘牢?？赡莻€調皮的餃子就是不把嘴巴閉起來，只知道裂開嘴向我笑。我當時并不著急，只是用力把它的嘴巴給合上。可它好像在和我唱反調，我讓它閉上嘴巴，它就張開嘴巴。最后，我死了心了，使出殺手锏，在它張開的地方粘上一點水，用力一捏，就好了。然后，我用我虎口這個位置輕輕一壓，一個金元寶就可以下鍋了。

　　我看了看我做的所有餃子，有的像沒有氣的皮球，有的像將軍的大肚皮……

　　當我吃到自己做的餃子，感到無比的甜，無比的香，我愛吃餃子。也希望通過吃餃子，寓意來年幸?？鞓?

　　描寫包餃子的作文二：

　　“哇哦！真香！”“燒什么的呀？”我一進家門便詢問道，我再用眼一打量了一番，乍一看，好像是某種面食，此時我腦海中以浮現出了許多面食，大大的饅頭，不對太大了，胖墩墩的包子不對太胖了，烙餅，不對太扁了，混沌不對太小了，到底是“啥”呢？

　　我迫不及待的走了過去，想“揭開”這個“秘密”哦原來是小巧玲瓏的餃子呀，聽奶奶說是胡蘿卜、大青菜、肉餡的呢，一聽就激起了我的食欲。

　　“餃子好嘍！”奶奶一說，我便迫不及待地走上前去，看著一鍋香噴噴的餃子，我早已按耐不住，垂涎欲滴了，我左選右選，終于選中了一個三菱形的餃子，吃了一口，?。∵@些餃子真是“色、香、味”俱全??！

　　在品嘗餃子后，我便用羨慕的眼神看著我奶奶，讓她教我包餃子，終于奶奶答應了，奶奶說第一步把肉餡放在餃子皮里，第二步在餃子皮的周邊用手指沾上水，第三步也是最難的一步，先把兩邊捏緊，在順著左邊捏上五個皺褶，這樣一只完美的餃子就誕生了。

　　描寫包餃子的作文三：

　　“叔叔要買餃子嗎?賣出的錢是捐給貧困地區的小孩的，十元錢一盒。”這里發生什么了?原來是貞白書吧在舉辦“包餃子義賣”的活動啊,到底是怎么回事呢?讓我們從頭說起！

　　早晨,我們來到書吧就被莫名叫到外面。哦!原來要辦“包餃子義賣”的活動,我們先被分到各個組里，我們分到了第三組，可不幸的是我們這一組除了我以外沒有一個會包餃子的，我覺得我們一定捐不了多少錢。我們先排隊去洗手，因為如果沒賣出去的餃子要煮給自己吃，要是上面有細菌就不好了。

　　我們要去樓下廣場上包餃子，剛到外面，那一陣陣寒風，讓我忍不住打了個冷顫。我想：“那些餃子在這么冷的天氣下,會不會變成速凍餃子?”但這是不可能的，我剛包好一個餃子，看見別的隊都包了好幾個餃子，我更急忙地包起來，可是因為要教別的隊員，我不得不慢下來。看見別的隊又是包太陽，又是包雞蛋，又是包飛鏢的。再看看我的，全是一個樣子，但是我想他們應該不喜歡一盒多種多樣的餃子吧！

　　餃子差不多包好了,老師讓我們集合,但是看到別的隊已經賣一百二十元,而我們只賣出了四十元。我的心情立馬低落了下來，但是老師又說可以在別的地方接著賣，我覺得還有希望的，便又燃起了烈火。

　　我與老師一同去菜市場賣,一看見路人就上前問道：“叔叔,阿姨,買一盒餃子吧,賣出的錢是捐給貧困地區的小孩的，十元錢一盒。”開始沒有一個人買,可是一聽到是捐錢，便都買了。原本的四十元，一下子變成了一百六十元，我們咸魚翻身變成了第一名!我萬分開心，因為我捐了許多錢。

　　我第一次體會到賣東西有多么辛苦,我再也不浪費錢，因為媽媽和爸爸賺錢比我還要難上幾百倍，我也不會再去爸爸媽媽的公司去搗亂了。

　　描寫包餃子的作文四：

　　大家都知道，餃子有白菜餡，芹菜餡……那么，你聽說過“春節餡”的嗎?哈哈，今天，就舉行了一場別開生面的包餃子比賽。

　　老師給我們鋪上了帶著喜慶的紅色桌布，再拿來了一碗水、一沓餃子皮、幾雙筷子和一碗韭菜餡放在桌上。接著，我們開始包餃子了。首先，我把一片餃子皮放在手掌上。然后，用筷子沾上水，把餃子皮三分之一涂上水，再用筷子夾一些肉餡，放在餃子皮的正中間。最后，把餃子皮兩邊粘好，加一些花紋，包好了!但是，我包的餃子薄薄的，就如一把半圓形的扇子。咦，這又是誰呀?原來是陽光老師在教我們包“金元寶”啦!跟之前一樣，首先把餃子放在手掌上，然后沾好水，把它對折，再把兩邊尖的地方粘起來，這樣，一個“金元寶”就包好了?？墒牵野摹敖鹪獙殹毕褚粋€枕頭，方方的。可“失敗乃是成功之母親”嘛，而且“成功貴在堅持”，一想到這，我又有了信心，沒關系，再試試。終于，我包出了一個像樣的餃子。但是，看了別人包的餃子――那么好看，似乎像金子一樣閃閃發光，覺得自己還要繼續努力。哎，時間到了!我數了數，包了九個!

　　我迫不及待地跑回家，餃子讓水冒起了泡泡。終于熟了!我吃著香噴噴的餃子，甜在嘴里，美在心里。

　　在課堂上，我們也知道了為什么春節要吃餃子。原來――餃子的“餃”與“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意。所以用餃子象征團聚合歡，又取更歲交子之意，非常吉利。此外，餃子因為形似元寶，過年時吃餃子，也帶有“招財進寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子，話新春，其樂融融。

　　今天包餃子，令我難忘。真是看花容易繡花難啊!