【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字集錦六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字6篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1

　　說到黑夜，大家會(huì)想起什么？黑暗？月光？安靜？我只會(huì)想起一個(gè)詞語：沉睡。

　　巨大的學(xué)習(xí)任務(wù)使人不由得加快了生活的節(jié)奏，在一節(jié)節(jié)課，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)中，我開始感到一天越來越短，越來越?jīng)]有空閑。我們拼命的抓緊時(shí)間，甚至緊到顧不上對幫助我們的人說一句：謝謝！

　　中午，我在學(xué)校附近的快餐店吃午飯，以節(jié)省時(shí)間，好在中午多一點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)。所以，放學(xué)鈴一響，我便如離弦之箭般沖到餐廳，快步走向打飯的柜臺，同時(shí)將衣服精準(zhǔn)的扔到某個(gè)座位上站座。用最快的速度打飯，結(jié)帳，用餐，整個(gè)過程不到兩分鐘。

　　我的午飯很簡單，只有兩個(gè)餡餅。在賣餡餅的柜臺后面是一個(gè)年輕的女孩，大概只有二十多歲。她有一雙清澈的眼睛，眼中滿是認(rèn)真和急切。正是用餐的高峰期，不斷涌入的人群讓她應(yīng)接不暇。柜臺里新端上來的剛出鍋的飯菜呼呼冒著熱氣，她的額頭早已經(jīng)掛滿了閃閃發(fā)光的汗珠。她的手臂僵硬的舉在胸前，似乎已經(jīng)麻木了。“您好，要點(diǎn)些什么？”她不斷重復(fù)著這句話，手上不停地忙碌著，看得出，她在盡力加快著取菜動(dòng)作。

　　繁忙的工作令她沒有任何表情，就像一個(gè)機(jī)器人。她的眼睛快速的定焦，轉(zhuǎn)移，沒有一絲停留。看著她小心又快速的給我裝好餡餅，某個(gè)沉睡在我心中的東西忽然蘇醒，并急切的表現(xiàn)出來：“謝謝！”。在接過盤子的一瞬間，我脫口而出。

　　少頃，她麻木的臉舒張開了，露出了樸實(shí)的笑容：“不客氣”，她輕快的回答。語氣中含有一絲驚喜。這一刻，我才明白，一句感謝，竟可以使人的心情無比舒暢，愉悅。此時(shí)，那些未曾說出的感激也一一蘇醒。

　　小學(xué)時(shí)，同學(xué)幫我從別人手中奪回了幾只被搶走的筆，我為失而復(fù)得而高興，心中的感激卻沒有蘇醒。初中時(shí)，朋友送了我最喜愛的書，我沉浸在書的世界，心中的感激也沒有蘇醒。剎那間，無數(shù)未曾說出的感激排著隊(duì)，在我眼前一一浮現(xiàn)，令我茫然失措。

　　不由地問自己心中的感激之魂，你為什么這么貪睡？不由地問自己的嘴，你為什么那么懶惰？不由地問自己，為什么不向幫助過自己的人表示自己的感激？

　　又是一個(gè)黑暗的夜晚，我陷入沉睡，我心中的感激，卻已覺醒無眠。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2

　　清明節(jié)，學(xué)校放假三天，我們一家三口決定在這天進(jìn)行一次遠(yuǎn)足。經(jīng)過全家投票表決，一致同意到郭灘去游玩，路程不是很遠(yuǎn)，沿途風(fēng)景也不錯(cuò)，而且還有一個(gè)最值得玩的地方，就是沙河。有了目標(biāo)，我們一大早就出發(fā)了。

　　經(jīng)過一路打聽，我們總算到達(dá)了目的地――郭灘。

　　站在郭灘大橋上眺望，沙河邊的沙子在陽光的照射下，發(fā)出金子般的光芒，整個(gè)沙河就像是鑲了一道金邊。我情不自禁地跑下大橋，奔向沙灘，迅速地脫下鞋襪，來不及挽褲腿，沖向沙河，雙手捧起河沙，拋向遠(yuǎn)處。向往已久的沙河就在我的腳下，我的內(nèi)心怎能不激動(dòng)？

　　我來到河邊，久久地凝視著沙河，不敢下水，媽媽推了我一把，大大咧咧地走進(jìn)河中。我只好小心翼翼地下了河，河水溫度適宜，讓人感覺到很舒服。我低下頭仔細(xì)觀察河水，水真清啊，清得讓人一眼就看到河底，不時(shí)還游小魚兒在水中游玩。我抬起頭，只見微風(fēng)習(xí)習(xí)，水面上泛起層層漣漪，景色更加美麗。再環(huán)顧四周，河岸的一邊是一棵棵柳樹、松樹，樹下是各色的花朵，雜樣的，有名的，無名的，像一顆顆寶石，零零星星地撒落在草叢里，漂亮極了。河的另一岸是一望無際的沙灘，沙灘上散落著數(shù)不盡的貝殼，大大小小，顏色不一，在太陽光的照射下，像一塊塊水晶閃閃發(fā)光。哇，好美呀！

　　與河水親昵完了，我又來到河邊的沙灘上，踩在松軟的沙子上，調(diào)皮的沙粒在我的趾縫間鉆鉆來鉆去，像是歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道來的朋友。我馬上加入到玩沙子的小朋友陣營，用沙子建起了一座座“偉大的建筑”。不一會(huì)兒，隨著游人的增加，沙灘上成了一片樂園。瞧，這兒是一條“長城”，那里是一座“金字塔”，還有“布達(dá)拉宮”、“三峽大壩”等等。正當(dāng)我們欣賞自己的杰作時(shí)，童心未泯的大人們也紛紛來湊熱鬧，一下子就把我們的“心血”來了一場“汶川大地震”，什么長城、大壩、金字塔等紛紛四分五裂。我們只好一邊保護(hù)我們的建筑，不讓大人們來繼續(xù)破壞，一邊進(jìn)行修補(bǔ)，忙的不亦樂乎。

　　時(shí)間過得飛快，一下子就近黃昏了，為安全回家，我們顧不上欣賞美麗的落日，懷著戀戀不舍的心情離開了這里。

　　再見！美麗的沙河，下次我還來看你。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3

　　她是通向智慧的大門；她是幫我走向未來的導(dǎo)師；她是我最人生道路上忠實(shí)的伙伴；她就是——《當(dāng)代小學(xué)生》。

　　我與她的第一次接觸是在三年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)學(xué)校集體訂閱這本書，我只好掏錢訂閱了這本書。當(dāng)剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，我便毫不猶豫地讀扔在了角落。一連幾個(gè)星期，我似乎都忘記了她。再一次家庭大掃除時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)了她，便讀了起來。這雖然是第一次看《當(dāng)代小學(xué)生》，但是我仍然一眼就喜歡上了這本書，讀著讀著便被其中精彩的內(nèi)容深深地吸引了。我仿佛進(jìn)入了書的世界，她讓我明白很多為人處世的道理——“名人故事”讓我懂得人要以誠待人，還要懂得犧牲，更要懂得愛國；“伙伴的作品”讓我看到了許多比我強(qiáng)百倍、萬倍的同學(xué)，每一篇習(xí)作都是他們進(jìn)步的見證，每一片文章我都能感受到伙伴們一絲不茍的精神；“校園科技風(fēng)”篇篇都吸引人的眼球，讓人感受到一股“科技之風(fēng)”迎面吹來，它使我對神奇的大自然和宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也增長了許多知識；“語文大觀園”教我如何用智慧打開語文這扇已經(jīng)沉睡了五千年的知識大門；“生活中的數(shù)學(xué)”教我從生活中認(rèn)識數(shù)學(xué)，告訴我們生活中處處有數(shù)學(xué)……

　　她是我的良師益友，在它的帶動(dòng)和影響下，我的閱讀和寫作水平都得到很大提升，寫起作文來更加得心應(yīng)手，我的心情也會(huì)隨著文中人物的心情而改變，有幸福和喜悅，傷心和無奈……在讀書的同時(shí)，我也明白了許多道理：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，對待老人要恭敬，被老師夸獎(jiǎng)不要沾沾自喜、驕傲自滿。她記錄著我生長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)的進(jìn)步后退。

　　《當(dāng)代小學(xué)生》是一本歌頌我們當(dāng)代學(xué)生的書，她記錄著我們小學(xué)生美好的生活和快樂的學(xué)習(xí)；《當(dāng)代小學(xué)生。》是一本講述我們當(dāng)代學(xué)生的書，她講述著我們小學(xué)生幸福美好的成長故事；《當(dāng)代小學(xué)生》是一本見證我們當(dāng)代學(xué)生的書，她見證了我們當(dāng)代小學(xué)生每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步，每當(dāng)我讀《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，總能讓人感受到我們當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

　　我們是當(dāng)代的小學(xué)生，是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們是祖國的未來，我們要為祖國展現(xiàn)一個(gè)更好的明天，把祖國建設(shè)得更加美好。

　　今天，我們是祖國的花朵；明天，我們是祖國的棟梁！