我身邊的說謊的人作文

　　說謊意思是故意說假話，故意隱瞞事情事實(shí)。以下是小編整理的我身邊的說謊的人作文，歡迎參考！

　　【撒謊作文篇1】

　　“以誠(chéng)取信，以信取勝”，的確，誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則。它像土，為無數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)；它像水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉；它像陽光，照耀樹干茁壯成長(zhǎng)。可是，那一次，我卻撒謊了……

　　那一天，我像往常那樣乘坐公交車回家，正當(dāng)我靠在椅子上悠閑地看著窗外的美景是。車靠站了，又有人上車了，我抬起頭一位老人映入我的眼簾，她滿頭銀發(fā)，臉上長(zhǎng)滿了皺紋。她的肩上還背著一個(gè)沉甸甸的書包，一手還拉著她的孫女。老奶奶眼尖，一眼瞧見了我身邊的空座位，立刻指示孫女：“快，那兒有座。”她的孫女坐到了我的身邊。此時(shí)車上已座無虛席。

　　老人只好站著。我看著老奶奶再看看自己：看看自己肩上的書包，右看看奶奶肩上的`書包，我不知所措。“唉，算了，還是敬老吧!”

　　“阿婆，您請(qǐng)坐。”我站起身，漫不經(jīng)心地說著。

　　你不坐嗎?為什么?你還是坐著吧!”老人驚訝地問，一邊指著熱乎乎的坐墊。

　　“不用了，我讓給你坐。”我笑瞇瞇地說。

　　“這樣不太好，還是給你做吧!”她啰嗦著。

　　周圍的人“齊刷刷”地把目光投向我，怎么辦呢?我左右為難。忽然我眼前一亮，“奶奶，我坐久了，腿酸了，我喜歡站著。”老人無話可說，只好不好意思地坐下了。我的心平靜了下來，不知道為什么，我似乎得到了喜悅，那一句“我喜歡站著，也許就是最好的答案。

　　我不僅僅是為了敬老而讓座，還有一個(gè)微不足道的原因——是老人肩上的書包，背著她對(duì)孫女的愛。這愛的力量，推進(jìn)著我這么做。

　　老人坐下之后，指著我對(duì)小孫女說：“快，跟這位姐姐說聲謝謝。”小女孩仰起頭，朝我甜甜地一笑。

　　那一天，我撒謊了，在那個(gè)公交車上，我用我的謊言換來了那燦爛的笑容，我問心無愧。

　　【撒謊作文篇2】

　　“對(duì)信任你的人，永遠(yuǎn)別撒謊。”在以前我還不咋么理解這句話。可經(jīng)過了那一次，我徹底的理解了。

　　那是一個(gè)明媚的早晨，我懷著和以往不一樣的心情緩緩地走向?qū)W校，路人們匆匆的從我身邊掠過，沒有人會(huì)了解我此時(shí)的心情，是那樣的不安，那樣的忐忑……

　　我走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)們都在查作業(yè)。我不禁惴惴不安，我呆呆地坐在位子上，聽著組員與組長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)的聲音，這時(shí)，英語組長(zhǎng)走過來說：“嘿!早上好。”我說：“呃!好啊!”組長(zhǎng)說：“那我要查作業(yè)了。”我支支吾吾解釋了半天，組長(zhǎng)也被我搞的頭昏腦脹。他說：“別解釋了，我邏輯思維不好。你沒帶，對(duì)嗎?”

　　上課了，英語老師問道：“大家作業(yè)都做完了嗎?”這是我們組的組長(zhǎng)說：“唐天賜作業(yè)好像沒帶。”老師看了我一眼說：“你寫完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內(nèi)，我經(jīng)過了很強(qiáng)的思想斗爭(zhēng)“我要是說寫了，老師讓我回去拿則么辦。如果我說沒寫，那結(jié)局不是會(huì)更慘，我豁出去了。”我腦子一熱說：“我寫了，沒帶。”老師看了看我。這使我更緊張了。可老師說：“你坐下吧，下午帶來就可以了。”老師開始上課了，老師說：“大家把昨天晚上的作業(yè)拿出來。”我習(xí)慣性的從書包里掏出作業(yè)，放到桌子上。霎時(shí)間，時(shí)間仿佛凝固了，我可以聽到自己的呼吸聲，我不敢將作業(yè)放回書包，這樣會(huì)引起老師的注意，我趕忙用書把作業(yè)蓋起來。

　　可一切都晚了，老師眼一瞪說：“你書下面的是什么?是不是英語作業(yè)，拿來給我看看。”

　　我又后悔有生氣：“我為什么要將這個(gè)作業(yè)拿出來。”可是我還是將作業(yè)交給老師了。“原來是沒寫呀。看來我不應(yīng)該信任你。”我想：“完了，老師以后一定不會(huì)再相信我了。”這時(shí)老師說：“這一次算了，不許有下次了，晚上回去補(bǔ)上就可以了。”

　　我想：“我以后再也不會(huì)不寫作業(yè)了。”那堂課我聽得格外認(rèn)真，那份作業(yè)也是我寫得最認(rèn)真的。

　　【撒謊作文篇3】

　　媽媽總是教育我們姐妹三人不要說謊。可是媽媽卻經(jīng)常“說謊”。

　　我們姐妹三人每天每人吃一個(gè)雞蛋，所以長(zhǎng)得胖胖的。爸爸的身體也很結(jié)實(shí)。可是媽媽的身體卻不好。一次，我寫完作業(yè)，就去看媽媽煮雞蛋。

　　她煮一共了三只，我問：“媽媽，怎么只煮三只蛋呢?”她笑笑說：“我吃過了。”我想：蛋剛煮怎么就吃了呢?我說：“媽媽，您說謊!”媽媽說：“你還小，正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，身體不好怎么能行?你爸爸工作忙，身體不好也不行!要增加營(yíng)養(yǎng)。你們吃吧，我不吃沒關(guān)系。”聽了媽媽的話，我的眼淚忍不住流了出來。

　　冬天，媽媽仍然用冷水洗東西，冰涼的水把媽媽的手背凍得像紅蘿卜一樣。有時(shí)，我問媽媽冷不冷，她總是說：“不冷”。這話我能信嗎?還有一次，媽媽到商店買了新的布料和棉花，說我們的棉襖舊了，不御寒，要給我們做新棉襖。爸爸問媽媽：“你自己的買了沒有?”媽媽說：“買了。”可是等我們穿上新的棉襖時(shí)，媽媽穿的還是那件舊的。當(dāng)我穿著暖和的新棉襖走在上學(xué)的路上，總想著媽媽還沒穿上新棉襖，我似乎看到了媽媽單薄的身體凍得發(fā)抖。

　　現(xiàn)在我明白了，媽媽為什么“說謊”。我體會(huì)到母愛是世上最偉大的無私的，沒什么能比得過。

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