懊悔的一件事作文

　　懊悔就是指對所做的事情感到后悔或者因過錯而自恨。同學們有沒有什么懊悔的事？作文該怎么寫？下面是小編分享的范文，一起來看一下吧。

　　【篇一：懊悔的一件事】

　　歲月如流水，看看夜空，已今非昔比，我來到了民、記憶的大門，看到如洪水般的記憶涌來，我看到了一件事……

　　那是一個悶熱的下午，我的心情也糟糕極了，外面的小花、小草也枯萎了，蟬也無心歌唱了。當時我正在為一個難解的數(shù)學題煩燥。

　　去年暑假，爸爸給我抱回一只黃白相間的小花貓，可愛極了，我非常喜歡它，沒事時總愛逗它玩。這時它跑過來，對我“喵-，喵-，喵-”叫，我正在氣頭上，心里想：唉，小花貓，跑過來干嗎呀，真煩人！我對它大吼：“走，走，走，別煩我！”它好象沒聽見似的，還一直叫著，好象想為排憂解難，鉭我卻不領它的情，憤怒地抬起腳踢了過去，只聽見一聲凄慘的叫聲，它便鉆進了桌子下面，后來等我解開了難題，焦急地找小貓時，它還在桌子下面怎么叫也不出來……我頓時淚水滂沱。

　　這件事令我懊悔，我會把它放進記憶的大門中珍藏，每當看到別的小花貓，我都會撫摸它的頭，送去我的關愛，表達我的愧疚。

　　【篇二：懊悔的一件事】

　　在我的生活當中，我從來沒有為某件事兒懊悔過。但是，那一次我真的懊悔了。

　　那天晚上，我和弟弟在床上玩耍，由于他是小孩，我只能陪她玩一些幼稚的東西。

　　剛開始，我們玩玩具槍，弟弟對準我‘叭叭叭’三槍，我就假裝over了，躺在床上，過了一會兒，我一猛起來對準弟弟‘叭叭’兩槍，弟弟也假裝over了，我們就這樣重復玩了一會兒，就又換了。

　　我們又玩起了堆積木，反正不管什么圖形，都往上放，倒了就重新搭，一直到積木堆玩，還不倒得情況下，再換別的。終于，我們搭完了，也沒倒。我們玩累了就在床上休息。坐了一會兒，弟弟在床上亂蹦，我呢，拿著MP5在聽歌。我覺得腿蜷著不舒服，就把腿伸開了，弟弟在跳的時候絆住了我的腿，一下就摔在床頭柜的角上，我連忙把弟弟抱起來，弟弟的頭上一下就起了一個大包。奶奶聽見了弟弟的哭聲，從廚房里過來，沒有問怎么回事就送醫(yī)院去了。醫(yī)生給弟弟包扎完傷口后，我急忙問：“會留下疤嗎？”“不會”醫(yī)生回答，我心里的一塊石頭落地了。

　　可是，我心里還是挺內(nèi)疚的，畢竟是我讓弟弟摔倒的，真后悔把腿伸開，幸虧沒落疤，要不然我的后悔一輩子。懊悔啊！

　　【篇三：懊悔的一件事作文】

　　提起千斤重的筆，愧疚與悔恨再次涌上心頭。

　　那是上四年級時侯的一節(jié)數(shù)學課，劉老師抱著卷紙走進教室，對我們說：“今天，要做一張數(shù)學試卷，請大家做好準備。”同學們一聽要考試，都緊張了起來。有的趕緊準備驗算紙，有的抓緊時間“臨陣磨槍”瀏覽書上的概念……而我卻沒有那樣精神過敏，照常與同學說笑著。

　　不一會兒，劉老師把卷紙發(fā)了下來，教室里頓時鴉雀無聲，同學們開始迅速地答題。我很快就把前三道大題給答完了，第四道題是計算題。我想：又要計算真麻煩，呆會兒再寫吧！我一會把手指甲的泥弄出來，一會畫小人。后來又拿出幾個夾子玩了起來，我把這些夾子先拼成船，又拼成車，太好玩了……

　　不知不覺下課時間到了。老師說：“還有40分鐘時間，要去廁所的同學快去快回，別誤了答卷。”我可沒有那樣想，覺得正好是放松的好時機。我跟著上廁所的隊伍走出教室。回來的時侯，我看到操場上別的班有好多學生在玩游戲，有的砸沙包，有的玩“跑城”，多有趣呀！我情不自禁地止住了腳步。叮鈴鈴……呀！我還要考試呢。在看看周圍，哪里還有我班同學的影子！我趕忙飛奔回教室。此時，已經(jīng)有許多同學答完了卷，正在檢查。我再也不敢耽擱了，慌手慌腳地忙著答題。我剛剛寫完，老師就收卷紙了。

　　第二天，劉老師拿著這次考試卷走進來，公布考試成績：“羅青松100分，王思杰100分，……”高分數(shù)里沒有我，我忐忑不安的去取卷紙，紅紅的“82分”似乎在咧著大嘴笑話我。我有些不相信自己的眼睛了，晃了晃頭，仔細看了看，那紅紅的“82分”又變成了媽媽紅紅的嘴唇，在不停地說：“你太讓媽媽失望了！”我的臉一下子紅到了脖子根，眼淚不由自主地流了下來。

　　我真的是無地自容，后悔極了，這么差的成績怎么對得起爸爸和媽媽對我的疼愛和付出，怎么對得起老師對我的殷切期望？如果我考試時能夠全身心地投入，積極去思考，認真答題，是絕對不會考這么糟糕成績的。

　　從那以后，我每次考試時都會想起這件事，心里仍然很愧疚，再也不敢貪玩了。

　　【篇四：懊悔的一件事】

　　那是我上四年級時發(fā)生的事了，那件事真讓我懊悔。

　　那天，我和幾位女同學在教室里追逐打鬧，我跑得太快了，不小心撞上了一位男同學。他叫王明，長得高高瘦瘦的。他氣憤地對我說：“撞什么撞，你沒長眼睛啊？”王明說，我也頂撞到：“干嗎呢么大聲，我只是不小心的'而已。”王明又說：“老師說過不能在教室里追逐打鬧的，你沒長眼睛難道連耳朵也是聾的嗎？”說完，他氣沖沖地去了老師的辦公室，我生氣的回到座位上。他從辦公室里走出來，走向我，跟我說：“老師叫你過去，你活該！”說完，他就走回座位上做好了。

　　我從辦公室里走出來，看見王明再和幾位同學在聊天，笑的不知道有多開心。我卻被老師罵得狗血淋頭。我看了看課程表，原來下一節(jié)課是體育課。我就打算整一整王明。

　　上課了，全班同學都下去以后，我就開始實行我的“詭計”。我先把一條毛毛蟲放到他的語文書里，使勁的攆了攆；再把一些尖銳的小石子放到他的椅子上，在用他的小墊蓋好，布置完后，我就迅速的離開了現(xiàn)場。

　　下課后，我見王明要回教室了，我也跟著上去看“好戲”。他回到座位上一坐下，就“啊”的大叫一聲地跳了起來。然后掀開小墊，認為只是一些小石子，也沒怎么在意。就翻開書本，又大叫了起來：“啊，蟲子，我的書啊。”他一邊用紙巾擦著書本，一邊叫著。我偷偷看了他一眼，只見他臉色鐵青，我覺得很痛快，心里暗暗自喜。想著：這就是告密者的下場。可是這種感覺很快就消失了，心里越來越不對勁，越來越上下不安。

　　唉！這件事真讓我懊悔。