放風箏作文

敘事時間：2021-08-31 手機版

放風箏作文2018年

　　風箏在空中受風，因為空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產生的，這正是風箏能上升的原因。下面，小編為大家分享放風箏作文。

　　放風箏作文一：

　　課余生活中，我喜歡放風箏，它給我帶來了很大的樂趣。

　　今天下午，天氣晴朗，溫度適中，媽媽帶著我和姐姐妹妹一起去市政廣場上放風箏。

　　廣場上的人真多啊，白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶，年輕的叔叔阿姨，大哥哥、大姐姐，還有許多三五成群的孩子。天空中的風箏真多啊，有大有小，形態不一。展翅翱翔的雄鷹、俊俏輕快的小燕子五顏六色的蝴堞、自由自在的小金魚，還有臨風飄動的蜻蜓……色彩斑斕，漂亮極了，它們迎風飛舞、忽上忽下，十分引人注目。

　　看著人家的.風箏高高飛翔，我也迫不及待地拿起蝴蝶風箏放了起來，我讓妹妹幫我把風箏拿正，說了聲“放！”妹妹趕緊放了手，我有時跑著小步，有時停下拉線。看者冉冉上升的風箏，我心里樂開了花。我們跑著跳著，笑著叫著。突然，風停了，我的蝴蝶風箏“嗖”地落了下來，正在這時，一陣風又把風箏托了起來。我和姐姐妹妹相互輪流著放，不知不覺中，放風箏的人少了，我們也依依不舍地回家了。

　　我喜歡出去放風箏，它既能夠鍛練身體，又能夠給我的課余生活帶來無限樂趣！

　　放風箏作文二：

　　今天，我和小伙伴們一起去村里的空地方放風箏。小伙伴們拿著風箏，慢慢地把線拉開，拿著風箏的小伙伴快樂地奔跑起來，接著我們也跟著她一起快樂地奔跑。拉線的那個小伙伴一動不動看我們說了聲：“放。”拿著風箏的小伙伴聽到后，把那風箏扔了上去，風箏線一緊一松。突然，風箏線被那強大的風給弄斷了，我們失望極了，沒有一點笑容。有個小伙伴拼命的跑著，現在沒有風了。

　　就在這個時候，風沒了，風箏掉在了田地里，這一下，我們變的高興起來，我們跟農民伯伯說：“農民伯伯，你幫我們把那個風箏撿回來吧?！鞭r民伯伯說：“好的?！笨刹缓玫氖虑橛职l生了，風箏破掉了。有個小伙伴說：“我們再重新來做一個。”小伙伴們東弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家說：“我們認真地做，總會做好的。”

　　過了一會兒，風箏重新弄好了，比剛才的還要好看，還要大。我和小伙伴們又一起去放風箏了，不會好像剛才那么粗心大意了。我們開開心心地一起快樂地放風箏。

　　這是我過的最快樂的一天了。