我身邊的法律故事征文
法律約束著我們的行為，像行為準則一樣為我們提供著底線，同樣業保護著我們的權益。小編整理了相關的作文范文，快來看看吧。
我身邊的法律故事征文【篇一】
有一次，單位組織戶外普法宣傳活動，在擺滿各式各樣宣傳書籍的桌子上，我隨手拿起一本長方形小冊子，很隨意地翻開一頁:是漫畫，一幅簡筆畫底下配著一行字“請不要怪罪他們……”這書有點意思，于是，我從頭看起。書名叫《愛與責任的傳承》，第一頁是故事《當有一天他們變老時》，內容是以清新的繪畫搭配簡短插字的形式，講述了一個人從嬰兒起至成年的整個成長過程中，父母在衣食住行方面給予的無微不至關懷，但有一天，你會發現，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個小孩子，他們在慢慢老去，此時，我們能夠做的就是陪伴，牽著他們的手，就像“當年他們牽著你一樣”。讀到這里，我發覺漫畫觸動我的心了。漫畫集后面是《中華人民共和國老年人權益保障法》，我還沒開始讀后面那些像螞蟻扎堆似的密密麻麻的條款，來告訴自己應該如何對待老人，漫畫已經告訴我:尊重與愛就是對于老年人最大的保護，也是我們作為成年人該負起的責任。
在單位，我負責的工作就包含普法宣傳，因為所處的位置是在最基層，接觸到的都是樸實的群眾。剛接手工作時，我總是干勁十足地發書給大家，認為多發幾本書就可以將法律知識普及給更多人。然而，幾年的工作經歷徹底顛覆了我的.想法，受文化程度、環境因素的限制，真正會去讀普法書籍的人并不是很多。有一次，我發書給一位大媽，拿著書，她開心地說:“這本書好厚，賣廢品時可以多占重。”聽得我心里真不是滋味。到底怎么做才能達到普法的效果?從那本普法漫畫集我得到些啟發:普法，要先“打動”人心，吸引關注。后來，我與同事將購物袋、雨傘、扇子這些實用物品與普法工作進行了有機結合。在一場宣傳人民調解法、法律援助條例的活動中，宣傳單被一掃而光。答題時間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯誤時，就拿起宣傳單繼續學習。“原來，人民調解是這樣的呀!”“還可以免費打官司，這么好!”大家一邊學習一邊討論。拿一份獎品，學一個知識，有一種意識，我覺得我們的普法活動格外有意義。
今年重陽節前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問我，重陽節是什么節?我又想起那本漫畫集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因為，法治意識須從小養成。
我身邊的法律故事征文【篇二】
俗話說“小時偷針，大時偷金”，“小時偷油，大時偷牛”。發生在我們家里的這個故事也跟“偷”有關。我的一個爺爺家有個最小的兒子，爺爺奶奶看他很親，有什么好吃的，好玩的都留給他，他有點什么小毛病也不怎么管。上學后，我這個叔叔見別的同學經常在校門口買一些小零食吃，自己也想要，但爺爺覺得他長大了，應該培養他良好生活習慣了，就拒絕了他的要求。被拒絕了幾次后，他不再開口要錢了，就擅自把茶幾上的幾毛錢“拿”走了。一次、兩次、三次……他見爺爺奶奶沒有什么反應，自以為這種行為沒有被發現，就大膽地從幾毛到幾元錢，甚至十幾元也敢從家里拿，自己吃不完還請同學們吃。其實，他的這些小動作早被奶奶發現了，她覺得不是什么大事，就睜一只眼閉一只眼的沒當回事。后來，他從家里拿的錢越來越多，終于被爺爺發現了，訓了他幾句，也沒太認真。后來爺爺奶奶把錢放到他找不到地方，在自己家里找不到錢，他就到親屬朋友家里偷，因此經常受批評教育。
幾年過去了，他沒考上學，就在家里干點活。但從小養成的“習慣”沒有改掉，總是從家里偷錢、偷東西賣，在外面吃喝玩樂。后來就到哪兒偷哪兒，親戚朋友們沒一個敢招惹他的。終于有一天，他“離家出走”了，四處漂泊一段時間后，沒吃沒喝也沒弄到錢，就在他快走投無路時，鄰村一個他不太熟的朋友家辦喜事，他把人家的一輛新摩托車借了出來，說是他爸爸讓他往城里送點東西，馬上回來，天黑之前如果沒有還車，就讓人家到我爺爺家里取。結果，天黑之后，朋友去他家要摩托車，他的爸爸媽媽都不知道這件事，他也不見了蹤影。鄰村那家辦喜事的人報了警，警察找到了他，發現他把六七千元的摩托買了二千元，花了。
警察把他抓進了勞教所，他在里面呆了兩年，整個人瘦了一圈。他告訴我們里面很苦很累，每天干活，沒一點自由!家人們見他有了這么多的感悟，覺得他應該改了!可是沒想到過了一段時間，他的老毛病又犯了，因為在網吧上網沒錢就偷，再次被送進勞教所。那次我跟爸爸媽媽去看他，見面時間很短，他流下了悔恨的淚水，他說對不起家人。他哭爺爺奶奶也哭，仨人哭成一片!
法律面前人人平等，不分富貴與貧賤，今天我講的這個故事使我受教育很深。法律從娃娃抓起，從小要讓孩子學法、懂法，才不會犯那么嚴重的錯誤。叔叔就是因為小時候偷錢，爸爸媽媽不管，大了偷得越來越多，爸爸媽媽再管也管不住了，最終走向犯罪的道路。“國有國法，家有家規”，家庭、社會都要負起責任，讓孩子們從小遵紀守法，只有法律才能保護他們健康成長、維護社會良好秩序。
我身邊的法律故事征文【篇三】
從事普法工作多年，結識了不少優秀的普法工作者，戴姐是其中一位。
戴姐，名叫戴愛珍，是翔安區檢察院未檢室(未成年人案件監察室)負責人，以她為原型的“聽戴姐姐說法”是翔安區青少年普法的特色品牌。2012年，她還被評為“福建好人”。雖然早就聽聞了不少戴姐的先進事跡，但與她正式接觸，是源于防性侵普法活動的合作。
2014年5月的一天，戴姐主動聯系我，提議幾個部門聯合開展防性侵普法教育專題活動。她詳細地闡述了策劃該項活動的緣由與初衷:在辦理了幾起未成年人被性侵的案件后，她深切地體會到，只有把宣傳預防工作做在前頭，才能有效防范此類案件的發生。她起草了一份詳盡的宣傳方案，提出了“四個一”(即一堂課、一套書、一封信、一張問卷)宣傳舉措。很快，在戴姐的積極倡導下，由翔安區檢察院、司法局、教育局、婦聯與團區委聯合開展的“抵御侵害，守護花季”防性侵普法活動在翔安區正式啟動。
從此，我與戴姐的接觸漸漸頻繁，也常常被她勤勉敬業、不懈努力的精神所感染。在工作中，她總是追求做得更好些。在第一場防性侵教育進校園活動開始前夕，戴姐興高采烈地對我說，她聯系上了開展這方面工作的專業組織——中華社會救助基金會“女童保護”項目組。原來，戴姐在備課時，不滿足于她的辦案經驗，還從書籍、網絡上查閱大量理論資料，而在查找資料的過程中，她了解到中華社會救助基金會下設有“女童保護”項目組，這個項目組是2013年6月由一群有愛心的記者發起設立的。在開展活動的目的方面，我們與其不謀而合。通過深入了解，戴姐欣喜地發現該組織擁有專業的團隊，設計了專業的教案、教材。此時，戴姐意識到，面對青少年尤其是年齡較小的孩子進行防性侵教育，剖析一些性侵案例是不妥當的。于是，戴姐立即與“女童保護”項目組取得聯系，并簽訂了合作協議，將我們的活動納入其中。這樣，我們的活動就有了專業組織的專業指導。2015年1月，在戴姐的倡議下，我們還邀請了“女童保護”項目組的講師來到翔安區，對翔安區“女童保護”志愿者進行專業培訓。從活動啟動至今，翔安區共開展“女童保護”活動35場次，發放《女童保護》書籍3萬冊。
其實，作為檢察院未檢室的負責人，戴姐平日的辦案任務并不少，但是，正如她自己所講的，要做一件事情，就要竭盡全力做好它。所以，只要沒有辦案任務，她就會親自去授課。據統計，“女童保護”三分之一的講座，都是她講授的。最近，她又與我商討策劃將防性侵課程納入全區中小學必修課程中。她說，只有這樣，才能真正打開這項活動的覆蓋面。在她的影響下，我們所有“女童保護”活動的志愿者都認為，防性侵普法教育活動只有進行時，沒有完成時。
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