我們是龍的傳人，不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的能力。龍，雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，但他的精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)！下面是小編收集的關(guān)于描寫(xiě)龍的作文，歡迎閱讀。
關(guān)于描寫(xiě)龍的作文篇1
龍是我國(guó)古代傳說(shuō)中的神奇動(dòng)物，它長(zhǎng)著蛇身、魚(yú)鱗、鹿角、鷹爪，能上天入地、能呼風(fēng)喚雨。在中國(guó)文化中，龍有著重要的地位和影響。它是中國(guó)的象征、中華民族的象征、中國(guó)文化的象征。
我喜歡龍，也想畫(huà)一條龍。于是我照著龍的圖片開(kāi)始琢磨。我先在紙上畫(huà)了龍的鼻子，再畫(huà)上一雙眼睛，又畫(huà)上龍的角，然后畫(huà)出龍的火焰兒，最后再畫(huà)龍的身體和它鋒利的爪子。
龍畫(huà)好了，我看了看我畫(huà)的龍，又看看圖片上的龍，呀！簡(jiǎn)直是一天一地。看看我的龍，畫(huà)得跟一條鯉魚(yú)似的。我非常難過(guò)，為什么我畫(huà)得這么難看？看著“鯉魚(yú)”，我想起了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事”，鯉魚(yú)要想跳過(guò)龍門(mén)，必須經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)行，我要畫(huà)好龍，也必須要不懈的努力。于是我每天有時(shí)間就畫(huà)龍，雖然有時(shí)畫(huà)得非常難看，但我還在不斷堅(jiān)持著。突然有一天，我好像找到畫(huà)龍的要點(diǎn)了，我畫(huà)了一條非常漂亮的龍，同學(xué)們都想找我要這張畫(huà)，我的心里美滋滋的。
碰巧，學(xué)校要求班里出一篇名為《中國(guó)民族文化》的板報(bào)，我們班的板報(bào)出好了，可總像少點(diǎn)什么似的。于是我毛遂自薦地對(duì)老師說(shuō)：“讓我在板報(bào)上畫(huà)一條龍吧！”老師說(shuō)：“好啊！你還有這個(gè)本領(lǐng)，現(xiàn)在就畫(huà)吧！”我在黑板上龍飛鳳舞地幾筆就畫(huà)出了一條生動(dòng)又漂亮的龍。只見(jiàn)它昂首回望，蜿蜒欲飛，嘴里還吐出美麗的水花。啊！同學(xué)們一陣驚呼，紛紛稱(chēng)贊。別的班的同學(xué)和老師也都交口稱(chēng)贊，詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)，我們班主任自豪地回答：“當(dāng)然是我們隋佳鈿了。”過(guò)了幾天，別的班的同學(xué)邀請(qǐng)我在他們的板報(bào)上也畫(huà)一條龍。
后來(lái)，我們班的板報(bào)被評(píng)為全校最佳板報(bào)，我的心里充滿(mǎn)了自豪，就像喝了蜜一樣甜。因?yàn)槲覟榘嗉?jí)體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。再回想起以前練習(xí)畫(huà)龍時(shí)付出的辛苦，已經(jīng)不算什么了。
畫(huà)龍?bào)w現(xiàn)出了我的.刻苦，體現(xiàn)出了我的喜悅，體現(xiàn)出了我的自豪，更體現(xiàn)出了龍的精神。啊！畫(huà)龍的感覺(jué)真好！
關(guān)于描寫(xiě)龍的作文篇2
傳說(shuō)龍虎須鬣尾，身長(zhǎng)若蛇，有鱗似魚(yú)，有角仿鹿，有眼若兔，有耳像牛，有爪類(lèi)鷹，有腹屬蜃，卻并未被人批判為不倫不類(lèi)的九不像，反而成為了歷史延綿中不變的萬(wàn)獸之首，原始社會(huì)最聞名遐邇的一種圖騰崇拜，精神世界的代表。且正是它所集合的種種其他動(dòng)物的特點(diǎn)造就了龍能走能飛亦能游，斬妖除魔，翻江倒海，吞云吐霧，左右旱澇的十八般本事，奠定了龍不可取代的地位與威權(quán)，無(wú)怪乎劉禹錫云：水不在深，有龍則靈，曹操曰：龍乘時(shí)變化，猶人得志而縱橫四海。
悠悠五千年，我以為百家爭(zhēng)鳴的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，龍的形象貫穿了我們的民族之魂。戰(zhàn)亂紛飛，刀光劍影，都比不過(guò)諸子交鋒的精彩。一時(shí)間，神州大地掀起了一場(chǎng)社會(huì)大變革的風(fēng)暴，舊的習(xí)慣，舊的理念統(tǒng)統(tǒng)受到了新的制度，新的觀(guān)點(diǎn)的質(zhì)疑與挑戰(zhàn)，由此開(kāi)創(chuàng)了中華文化最活潑與開(kāi)放的年代，應(yīng)運(yùn)出現(xiàn)了很多才華橫溢的人，如孟子、墨子、韓非子、商鞅、蘇秦、張儀。他們有雄心壯志，爭(zhēng)辯不休，各抒己見(jiàn)，為思想受禁錮的人民找到一條條解放之路，仿佛西方雅典學(xué)院中蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德，勤于思考，樂(lè)于探索。于是激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，太多好的學(xué)說(shuō)，好的領(lǐng)袖互相對(duì)決的同時(shí)，也互相吸納對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，供給社會(huì)更多選擇的空間。
不幸的是，后世的朝代封閉自守，一味追求穩(wěn)定，不敢打破舊有的生活模式，不愿與時(shí)俱進(jìn)，排斥與八方文明的交流與融合，導(dǎo)致滯步不前，在他人文藝復(fù)興，飛速發(fā)展之時(shí)，被自己固定的牢籠套住。
現(xiàn)在，我們希望邁入新世紀(jì)的中華民族，能充分與世界接軌，繼承與發(fā)揚(yáng)龍的智慧，珍惜祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)，也虛心地學(xué)習(xí)其它國(guó)家長(zhǎng)處，讓這地球版圖的東方那曾經(jīng)沉睡雄雞覺(jué)醒，也報(bào)告大洋彼岸的天曉。
關(guān)于描寫(xiě)龍的作文篇3
龍，是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”，多少個(gè)日日夜夜，中國(guó)人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個(gè)歲歲年年，中國(guó)人把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說(shuō)，龍的故鄉(xiāng)在中國(guó)，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍?zhí)叮琵埰拢堥T(mén)寺……關(guān)于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關(guān)龍的傳說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的傳說(shuō)，“小白龍的故事”：
泰山黑龍?zhí)断逻呌袀€(gè)白龍池，據(jù)說(shuō)小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛(ài)結(jié)婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快了，小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形，幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽(tīng)到傳聞后，不相信，追問(wèn)丈夫，并讓他現(xiàn)出原形給她看看，小白龍被逼無(wú)奈，現(xiàn)出原形，一下子把他的妻子嚇?biāo)懒恕：髞?lái)人們?yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍，不存在于現(xiàn)實(shí)，可這個(gè)故事賦予了小白龍以助人為快樂(lè)的品質(zhì)。
我們是龍的傳人，不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的能力。龍，雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，但他的精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)！
龍，在中國(guó)人心中就是完美自由的代名詞，讓我們這一代，來(lái)賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個(gè)角落！
關(guān)于描寫(xiě)龍的作文篇4
上下數(shù)千年，龍已滲透了中國(guó)社會(huì)的化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國(guó)的華人居住區(qū)或中國(guó)城內(nèi)，最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此，“龍的傳人”、“龍的國(guó)度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍就是華夏民族的代表！就是中國(guó)的象征！
龍文化的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上就是中國(guó)的龍以東方神秘主義的特有形式，透過(guò)復(fù)雜多變的藝術(shù)造型，蘊(yùn)涵著中國(guó)人、中國(guó)文化中特有的基本觀(guān)念。
龍就是中國(guó)人的一種觀(guān)念，從中國(guó)龍的形象中蘊(yùn)涵著中國(guó)人最為重視的四大觀(guān)念，天人合一的宇宙觀(guān)；仁者愛(ài)人的互主體觀(guān)；陰陽(yáng)交合的發(fā)展觀(guān)；兼容并包的多元文化觀(guān)。
龍就是一種理念，在中國(guó)龍的形象、龍的觀(guān)念后面，包含著中國(guó)人處理四大主體關(guān)系時(shí)的理想目標(biāo)、價(jià)值觀(guān)念，追求天人關(guān)系的和諧，人際關(guān)系的和諧，陰陽(yáng)矛盾關(guān)系的和諧，多元文化關(guān)系的和諧。
龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國(guó)文化基本精神，這就是中國(guó)龍形象、龍文化的最深層文化底蘊(yùn)。我們發(fā)掘中國(guó)龍文化的深層內(nèi)涵，有助于解決當(dāng)代世界的一些禮貌沖突。
關(guān)于描寫(xiě)龍的作文篇5
“古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅耍摭垺泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌，中國(guó)人都莫不引以為自豪，因?yàn)樗壑鴱?qiáng)烈民族自豪和愛(ài)國(guó)情感。
中國(guó)人都是龍的傳人，不管在國(guó)內(nèi)國(guó)外，永遠(yuǎn)都是龍的傳人。因?yàn)辇埵侵粮邿o(wú)上權(quán)力的象征，又是中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求，所以中國(guó)人自稱(chēng)龍的傳人。作為龍的傳人，要有龍的精神，龍的氣魄，要像龍一樣有威力，不能讓一些小事壓倒我們，要像龍一樣有尊嚴(yán)，決不讓別人踩在腳下。作為龍的傳人，要多讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，將來(lái)成就大業(yè)，決不讓其他國(guó)家再來(lái)欺負(fù)中國(guó)，把中國(guó)踩在腳下！是呀，一百多年前寧?kù)o的一個(gè)夜，可槍炮聲卻敲碎了寧?kù)o夜，四面楚歌，炮聲隆隆不知多少年呀！作為龍的傳人，要了解歷史，看清中國(guó)五千年來(lái)的坎坷！五千年來(lái)，從盤(pán)古開(kāi)天地到第二次世界大戰(zhàn)，不知經(jīng)歷了多少磨難，犧牲了多少人的性命！
如今，中國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)，說(shuō)明龍的傳人也變得強(qiáng)大起來(lái)，萬(wàn)里長(zhǎng)城就是龍的傳人勤勞勇敢、以德服人、自信包容、崇尚和平、熱愛(ài)祖國(guó)的最好證明！
我是龍的傳人，“龍的傳人”表示我們都是中華民族的優(yōu)秀子孫，將龍文化發(fā)揚(yáng)光大就是弘揚(yáng)中華民族奮勇向上、自由歡騰的民族精神！
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