寫作文記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。下面是難忘那一次作文，為大家提供參考。

　　難忘那一次作文1

　　剛放暑假沒幾天，爸爸說我太胖了，讓我鍛煉一下，于是就在某一天給我買了一輛自行車，自行車的顏色是黑白的，還是變速的呢。看著漂亮的自行車，我就迫不及待的想騎它。

　　我興高采烈地纏著爸爸、媽媽去跟我練習(xí)騎自行車，我們來到了一塊空地，我左腳踏著蹬子，右腿就想跨上自行車，結(jié)果“撲通”一聲，我摔了個“四腳朝天”。我心想：一定是剛才沒坐好，再試一次！于是我又重新試了一次，結(jié)果還跟上次一樣摔在了地上。我氣得把自行車摔在一邊，自個生悶氣去了。

　　媽媽看到這一幕，和藹可親的對我說：“你才練了多久就不想練了，只有多練習(xí)才能會騎。”聽了媽媽的話后，我沒有馬上練習(xí)騎，而是偷偷得看別人是怎樣騎的，我看見一個八九歲的小女孩,她先把自行車推一陣子，借助慣性，快速地踏上自行車，然后用力蹬，自行車便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛偝龊眠h(yuǎn)。這么小的妹妹都能騎得這么好，我也一定能行！于是我扶起了自行車……我就這樣堅持不懈的練習(xí)，終于學(xué)會了騎自行車。

　　通過這次學(xué)騎自行車，我明白了一個道理：做任何事情都要堅持，不能半途而廢，只有堅持才能成功。

　　難忘那一次作文2

　　這一年，我們終于迎來了一個喜慶的日子，大家知道是什么嗎？那就是新年！

　　家家戶戶這時可都是忙碌得不得了：掛燈籠、貼對聯(lián)、放鞭炮，熱鬧極了！可是今年，我卻在鄉(xiāng)下姑媽家過了一個與眾不同的年！

　　第一個不同點：以往，我們都是大年三十晚上，全家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯。可這里卻不同了，每當(dāng)從大年三十起的早上起，就要開始開始吃團(tuán)圓飯，這還不是問題！可痛苦的是，要在七點以前吃完早飯，這就意味著六點鐘之前必須起床。這樣的規(guī)定，對習(xí)慣了的人倒無所謂，可對我們來說，簡直就是“慘不忍睹”啊！

　　當(dāng)我還沉浸在美好的睡夢中時，突然，一陣?yán)坐Q般的鞭炮聲，把我從夢中驚醒，我捂住耳朵，翻了個身，打算接著做美夢的時候，先是一陣急促的敲門聲，緊接著，一雙大而有力的手把我從床上拽了起來，我揉了揉惺忪的睡眼，看了看外面，外面一片漆黑，什么都看不見。我半睜半合著眼睛，有氣無力的對姑爹說：“姑爹，才這么早就叫我起來干嘛啊？外面全都是黑的！再讓我睡一會啊！”說著，又躺了下去。姑爹這下可急壞了，看這個辦法行不通，立馬又想了個辦法，把燈一開，心想：這下你們可睡不著了吧！果然，我們都伸了伸懶腰，準(zhǔn)備穿衣服。我也明白了一個道理：原來之前放鞭炮是要起床的前兆啊！

　　看了看鐘，現(xiàn)在才五點半，“唉！我可從來沒有這么早起來過啊！”我慢吞吞地漱完口、洗完臉，剛準(zhǔn)備吃飯時，看著一桌豐盛的佳肴，我的睡意全無，口水流了“三千尺”長，立馬大吃起來！不過我承認(rèn)，姑爹的飯菜倒是做得蠻好吃的！嘻嘻！

　　第二個不同點：這里還有一個不同的風(fēng)俗習(xí)慣，那就是，不管客人來或是走，都要放鞭炮迎送。由于姑媽和姑爹都是老師，所以前來拜年的學(xué)生絡(luò)繹不絕，走了一批又來一批，姑媽家真是車水馬龍，桃李滿天下啊！但是，姑媽和姑爹都忙不過來，所以，放鞭炮這個重任就交給了我和哥哥，這可把我們樂壞了！可是，堅持了十分鐘，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。真是幫忙——越幫越忙啊！常常是客人進(jìn)了屋，我們的鞭炮還沒響；客人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我們的鞭炮才剛響。這可累壞了我們兩個“迎客小門童”啊！

　　在姑媽家過的這個新年真是與眾不同！又新奇、又好玩！這就是我寒假中經(jīng)歷的最難忘的一件事！

　　難忘那一次作文3

　　心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋，每一個人的心中都有一些無法抹去的傷痕，也許這就是成長中的歲月。

　　時光飛逝，回想起那年的暑假。

　　我與幾個小伙伴騎著單車在大路上閑逛。這里可真美呀！大路兩旁有著大片大片金黃的油菜花，微風(fēng)一吹，淡淡的花香令人如癡如醉，這花香使我們想玩的心情油然而生。一個伙伴說：“讓我們玩點什么吧！”“好呀！”另一個伙伴附和道。但是玩點什么好呢？我靈機一動，想到一個點子：“不如我們比賽騎自行車吧！看誰騎得快？”大家異口同聲說“好！”

　　我們用石子在面前畫出一條直線，作為起點，前方二百米遠(yuǎn)有一顆大樹，大叔的右邊再畫出一條終點。我們做了做準(zhǔn)備活動，比賽馬上開始。裁判說：“預(yù)備——備——開始！”我們像脫韁的野馬一樣向終點奔去，過了幾分鐘，我疲倦不堪，漸漸地落在后幾名，但是我的好勝心促使我加快速度，第三，第二，第一！我終于排在第一了！我把身子向后一扭，腳離開踏板，手高高舉起，擺成“V”字，表示勝利。過了幾秒鐘，由于我沒有掌握好平衡，身體開始左右搖擺，我的心緊繃起來，竟然把有剎車這件事忘在腦后，我雙腳踏在地上，增加摩擦力，好讓車子停下。伙伴們大叫：“剎車！剎車！”我這才想起來，但一切都太晚了，我重重地倒在終點線前，摔得頭破血流，伙伴們急急忙忙跑過來，把我扶起來，關(guān)心地問：“你怎么樣了？”我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我的好勝心又促使我把眼淚收回，并嘴角上揚45°。當(dāng)時，我的心像打碎了五味瓶，又像刀絞一般。

　　到現(xiàn)在，這件事我還記憶猶新！

　　難忘那一次作文4

　　世上有能治百病的藥，卻沒后悔藥，是一大遺憾。如果有的話，我一定把它吃下去。

　　也許有人會問：“為什么？”，我就和大家講一講吧。

　　有一次，我語文考了73分，很不理想，本來好好的心情沉重了很多，正準(zhǔn)備改題，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，那枝鋼筆是叔叔送給我的，我向爸爸請求了好幾次才讓我用一天的呀！可是卻丟了。本來不好的心情又蒙上了一層灰。這時，我不禁下起了“小雨”，逐漸由小變大，最后變成了“大雨”。同學(xué)們聽見了我的哭聲，聞聲趕來，問我怎么了，當(dāng)知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厲害，這時，張航偉說李宇有這樣一支筆。我聽了以后連忙趕過去打開他的鉛筆盒，果然有。這時，李宇趕來，向我大吼道：“你為什么摸我的鉛筆盒？”，“你為什么偷我的鋼筆？”，“我沒有偷”，“你偷了”，“沒有”……有許多人都為我分辯。最后李宇哭了，“活該”我想，于是便出去玩了。

　　回來以后，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆又奇跡般地出現(xiàn)了，下面還有一張條：“那真是我的鋼筆，我知道你爸爸會吵你，就送給你吧。李宇”。看完后，我想：“算你聰明，會想辦法，但是我相信就是你偷的”。

　　上課時，我們兩個老是互相對望，以至于老師狠狠地吵了我們一頓，我便更恨他了。

　　第二天，同位王鈺拿著筆對我說：“昨天，我值日時在桌洞里發(fā)現(xiàn)的。”這時我才知道我誤會了李宇，于是向他的座位奔去……