春天敘事作文1

　　離開，美麗的春姑娘就帶上生機，邁著輕盈的腳步悄然來到我們身旁。她喚醒了無數(shù)小生靈，小生靈們睜開朦朧的睡眼，像一個個可愛的嬰兒。春姑娘微笑著從每一個角落里走過，只是她害羞地遮掩住了自己的容貌，讓你沒有發(fā)現(xiàn)。不信？走，我?guī)闳タ矗?p style="text-align: center;">

　　春姑娘那甜甜的微笑留在了路旁。你瞧，腳下的小草，使勁地鉆出腦袋，用它那鮮嫩的綠色，歡迎著春的到來。看那垂柳，正專心梳理著自己的秀發(fā)，準(zhǔn)備向人們訴說春的到來，路邊的野花，競相開放，一陣微風(fēng)吹過，小草、野花、垂柳……微微搖動，它們已陶醉在這略帶寒意的春風(fēng)里。

　　春姑娘那天真的微笑留在了天空。那暖洋洋的陽光，給予了我們活力。那片片白云，是天空送給春的棉花糖。一聲聲鳥兒的啼叫，歌唱著這美麗的春天。咦？彩色的鳥？哦，原來是飄飛著的各色各樣的風(fēng)箏，它們把天空裝點得五彩斑斕，送來了春天的信息。仰望這湛藍的天，你有沒有發(fā)現(xiàn)，春天的藍天，略帶白色，顯得那么透明，多像一塊無暇的藍寶石啊！

　　春姑娘把輕松的微笑留在了田野。泥土活動了活動身子，泥土變得軟了，讓麥苗長得更加歡暢。田埂把麥田割成了一個個“田”字，整齊而又美麗。一年之計在于春，農(nóng)民伯伯又開始了勞動，有的忙著耕耘，有的在澆水……汗水從他們臉上滴了下來，可農(nóng)民伯伯們的臉上卻洋溢著幸福的微笑。不知是因為愛這充滿生機的春天還是因為想到了待到金色秋天豐收的情景。一只只蝴蝶、小鳥，還有各種各樣叫不上名字來的昆蟲，在田間盡情飛舞。哦，好美的田野！

　　春姑娘最淘氣的一笑留在了校園。桃花、梨花……在這里開得最爛漫，它把一冬天蘊藏的精神、力量、都盡情地釋放出來了！那潔白的柳絮在校園里漫天飛舞，是春姑娘從天上撕下的白云嗎？校園里，最天真、最爛漫的要數(shù)孩子了，春姑娘替我們脫下了厚重的衣服，春風(fēng)拂過我們的臉龐，讓我們盡情奔跑，大聲歌唱著去捉那柳絮。你瞧，我們個個鼻尖上閃著汗珠，臉上洋溢著對春的笑。

　　噢，我愛這充滿詩情畫意的春景圖！

春天敘事作文2

　　輕柔的春風(fēng)喚醒了沉睡的花朵，你的微笑也如春風(fēng)驅(qū)走了我心中的陰霾。

　　——題記。

　　夏天的雨總來得很急，霹靂啪啦的打在窗沿上，天像一頂沉悶的黑帽子罩住了世界，也罩在了我的心上，腦子里不斷地回想著那一幕……

　　“同學(xué)們，我們馬上就要參賽了，大家要打起精神來啊”老師再三叮囑我們，可是自己心里卻越來越亂了。

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)排了一個月了，今天也是一次小檢驗，舞蹈教室里坐滿了校領(lǐng)導(dǎo)，平時看見他們總覺得很親切，有時還聊聊天，這次不知為什么，一看到他們心就開始亂了，這還只是一次小檢驗，要真比賽還不知自己該怎么辦呢。不知不覺，音樂已在我的耳畔響起，那熟悉的旋律此刻竟覺得有些刺耳，手竟然不聽使喚，看到前面的同學(xué)已經(jīng)開始舞了起來，自己這才回過神來，可是還是漏了一個拍子…自己偷偷地朝老師看去，覺得老師的眼里寫滿了失望與責(zé)怪。

　　窗外的雨越來越大，樹上還未盛開的花朵已被打得七零八落，無力的飄落在地上，被水浸泡著無法呼吸，可雨還沒有停的跡象。

　　此后的幾天，總是躲著老師的目光，害怕看到老師的眼睛，可是老師好像忘了這件事，就像是大雁過后沒有留下痕跡，老師還是一如既往的關(guān)心著我，自己懸著的心也漸漸的放了下來。心里暗暗的對自己說“下次一定不要再這樣了”

　　地上的水漸漸退去，雨也慢慢的淡下來了，竟變得如春雨般柔和。

　　時間過得真快呀，一下子就到了正式比賽的日子了，廣場里坐滿了人，自己心中那只怯懦的兔子又跑出來搗亂了，弄得心怦怦跳，我甚至在懷疑自己是否能勝任，老師似乎看出了我的心思，走到我身邊，手輕輕的搭在我的肩上，沖著我悄悄地說了聲“加油！你一定能行的。”我遲疑地抬起頭，目光不經(jīng)意竟與老師的眼神交匯，忽然覺得老師的目光里有陽光的味道。

　　纏綿的小雨最終還是停了下來，天空收起了那頂大帽子，拉開了那層輕紗，陽光不吝嗇的傾瀉在大地，那一刻，我嗅到了陽光的味道，那味道好像似曾相識……

春天敘事作文3

　　漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

　　三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

　　三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

　　春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來！

春天敘事作文4

　　初春乍暖還寒。明媚的陽光沒有理由不讓人分享。那片嫩藍的天空只有復(fù)制在心靈的上空才會更讓人覺得愜意。

　　又是一個大星期，在縣城讀初中的女兒打電話讓我去接她。踦電動車從小鎮(zhèn)到她學(xué)校約有15公里。迎著暖陽，看看如洗的天空，心想：不穿棉衣不會冷吧。誰知跑起來才曉得寒氣逼人。不多時手也凍木了，腳也凍麻了，只覺得渾身涼颼颼的。風(fēng)一吹，眼里進了灰，總覺得視線模糊。好在我還戴頂單帽，護個兒暖，要不這雙耳朵一定會在醒過神后鬧騰我無法睡覺。小汽車一輛又一輛從我身邊不時飛馳而過，揚起的塵土讓我不得不放慢車速。一會兒捂住口一會兒又按按帽，一會兒又得擦擦鼻子、揉揉眼睛。唉！這滋味真不好受。以前接送孩子總是妻全副武裝，這下才知道真是苦了她了。不知誰家門前的桃花從眼前閃過，田野里綠油油的麥苗正精神抖擻地笑呢。看著來來往往的行人和車輛，我也不由得亮出一絲微笑：人們都在忙什么呢？

　　好不容易到了學(xué)校門口，還差十幾分才下課。大門鎖著，門衛(wèi)不讓進，各種車輛橫七豎八地停著。我給孩子的班主任打個電話，就說我在大門外的治安亭旁等著。很快下課了，學(xué)生如潮水向外涌。家長們伸長脖子瞪大眼，踮起腳尖努力搜尋那張熟悉的面孔。可出來了，我揮揮手。女兒戴著眼鏡，一臉的稚氣，背個包又抱個包。暈，還拿這么多東西。女兒擠到身邊，我接過一個包，沉甸甸的。她說是書和星期天的作業(yè)，另一個包里是穿不著的襖。路上有點冷剛巧能披著。

　　帶著女兒回家，覺得暖和多了。這十點的太陽是比八點的太陽有用。

　　我們邊走邊聊，問她一些學(xué)習(xí)的情況，錢夠不夠用，與同學(xué)是否鬧過矛盾，班里有沒有什么新鮮事……

　　“你冷嗎？要不要戴上我的耳暖？”

　　“不冷，我襖上有帽子。”女兒說著用小手捂捂我的耳朵。

　　“不用捂，我戴著兒暖呢。”

　　女兒歪歪頭，看看后視鏡，然后從兜里掏出紙巾捂住我的鼻子。

　　“干嘛？”

　　“你聞聞香嗎？”

　　“香”

　　“什么香味？”

　　“桃花的香味。”

　　“還有什么感覺？”

　　“嗯——還有點涼涼的。”

　　“哈哈……”女兒天真的笑比燕子的叫聲悅耳多了。

　　我這才意識到是涼風(fēng)吹出了我的鼻涕。

　　忽然又經(jīng)過那誰家的桃園邊，“桃花依舊笑春風(fēng)”讓我回味無窮。女兒驚訝地說：“桃花真香！”我笑笑，“你再向遠處看看。”她左右瞅瞅，“麥苗真綠呀！”我又呵呵地笑了，“春天美嗎？”“太美了！”“你自己想擁有春天嗎？”“想！”“那以后要好好學(xué)習(xí)，善待春天。”“嗯！我要把春天的美分享給所有的人！”

　　我和女兒都微笑著……