任何一件事情,總是要有它的“起因”、“經過”、“高潮”和“結局”,把文章所述事件不同凡響的結局或其中某個片段提到文章的開頭展現出來，吊起讀者的胃口之后，再順敘事件的其他內容，這就是倒敘。  倒敘的目的主要有三點：一是為了強化文章的思想內容，而將最能表現中心思想的片段提到最前面加以突出強調；二是為了增強文章的吸引力，而特意將事情最精彩、最動人的“高潮”或“結局”先寫出來；三是為了提高表達效果，避免平鋪直敘，使文章結構發生變化，起到引人入勝的作用。  那么，在使用倒敘的過程中應該注意些什么呢?

　　一、要明白倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述，而是將事件的某個部分提前，其他內容仍需要進行順敘；

　　二、文章開頭敘寫的內容,必須是事情的“高潮”或“結局”,而且這個“高潮”或“結局”應該是一件事情中最能吸引人的地方。

　　三、必須交代清楚起止點，開頭部分與正文部分之間要運用恰當的過渡句或過渡段，界限分明而銜接自然，否則會造成讀者思維混亂，影響文章思想內容的表達。

互動平臺

　　鳳仙花開了，（開頭不太精彩，可以加上描寫鳳仙花盛開時絢麗景色的句子。）它能開花，并且開得如此美艷，可真是個奇跡。  （過渡句不太明顯，可以加上自己的感受。）【以倒敘開頭，“鳳仙花”本是平凡的花，為什么它的開放卻稱為“奇跡”？設置懸念，引人入勝。】【主體部分扣住“奇跡”，敘寫鳳仙花的兩次遭遇，解開懸念。】

　　我在院墻外整了一小塊地方，給它們安了家。剛開始它們是病懨懨的，耷拉著腦袋，似乎沒救了，可我偏不信！在我堅持不懈地澆水后，它們終于精神煥發了。一片片葉子泛著綠光，直逼你的眼，腰桿雖細，但挺得直直的。（加上“半個月后”）它們居然長高了許多。  可天有不測風云，一天上午，家里養的一只雞破壞了我這些天來的心血。望著那片光禿禿的枝干，我恨不得把雞殺了。【用“可天有不測風云”過渡到鳳仙花的第二次不幸遭遇，過渡自然。】

　　它們還能活嗎？我默默地期待著奇跡的發生，一天，兩天，三天……它們禿樣依舊，我失望了。可就在我準備把這些禿枝清理掉時，突然在一株鳳仙花的椏枝間看到了一株嫩綠的葉芽兒。“芽兒！”我驚喜地叫起來。【寫“我”的心情，使文章曲折多姿。】

　　其實，花是同學小芳家的，那一天，她媽媽在花圃里給鳳仙花間苗。“為什么好好的花苗要拔掉呢？”我不解地問。“哦，這些都是營養不良的，是長不壯的。拔掉它們，可以讓別的花苗長得更好些。”她媽媽說。我心想，僅僅就因為它們暫時沒別的花長得好就淘汰它們嗎？我便要了它們。（順序混亂，可以將這一段調到“我在院墻外整了一小塊地方，給它們安了家……”這一段之前。去掉“其實”。）【倒敘不是什么都倒過來寫，主體部分要按照事情發展的順序來寫。花苗的來歷應該放在“安家”之前。】

　　以后的日子，我見證了鳳仙花在風雨雷電中的成長。今天，終于在這個非凡的日子里，我收獲了我的鳳仙花，這絢麗的鳳仙花！【與開頭相呼應。用“今天”一詞，清楚地交代了起止點。】

　　它告訴我：如果你曾經歷過冬天，那么你定會迎來春光！（結尾唐突，過渡不太自然，這里也應該注意。）

　　我要將這份信念收藏在人生背囊里！【結尾由花及人，抒寫感悟，點明主旨。】

教師立場

　　同學們的修改，在文章的開頭增加了描寫鳳仙花盛開時的句子，這樣更能表現出鳳仙花頑強的生命力，與鳳仙花的兩次不幸遭遇形成對比，既開篇點題，又凸現主旨。修改后將最精彩的部分呈現在開頭，這正是倒敘的魅力所在。在開頭與結尾處，同學們加上了恰當的過渡句，這樣使文章過渡更加自然，文章的脈絡也更加清晰了。另外，同學們在主體部分調整了段落的順序，說明同學們對倒敘的概念已經掌握得很清楚，真的不錯。文章不厭百回改，希望同學們今后在修改上多下點兒工夫，相信你們一定會有所收獲。

升格示例

　　鳳仙花開了，綠葉叢中，夾雜著幾朵花兒，紅的、粉的、白的、紫的，在我的眼簾里跳動著，就像一只只美麗的花蝴蝶要從葉間飛出來。這是幾株命運多舛的鳳仙花，它能開花，并且開得如此美艷，可真是個奇跡。我駐足欣賞著這片燦爛的不屈的精靈，腦海中不由得浮現出它們成長中的點點滴滴。

　　花是同學小芳家的，那天她媽媽在花圃里給鳳仙花間苗。“為什么好好的花苗要拔掉呢？”我不解地問。“哦，這些都是營養不良的，是長不壯的。拔掉它們，可以讓別的花苗長得更好些。”她媽媽說。我心想，僅僅就因為它們暫時沒別的花長得好就淘汰它們嗎？我便要下了可憐的它們。

　　我在院墻外整了一小塊地方，給它們安了新家。剛開始，它們是病懨懨的，耷拉著腦袋，似乎沒救了，可我偏不信！在我堅持不懈地澆水后，它們終于精神煥發了。一片片葉子泛著綠光，直逼你的眼，腰桿雖細，但挺得直直的。半個月后，居然長高了許多。

　　可天有不測風云，一天上午，家里養的一只雞破壞了我這些天來的心血。望著那片光禿禿的枝干，我恨不得把雞殺了。

　　它們還能活嗎？我默默地期待著奇跡的發生，一天，兩天，三天……它們禿樣依舊，我失望了。可就在我準備把這些禿枝清理掉時，突然在一株鳳仙花的椏枝間看到了一片嫩綠的葉芽兒。“芽兒！”我驚喜地叫起來。

　　以后的日子，我見證了鳳仙花在風雨雷電中的成長。

　　今天，終于在這個非凡的日子里，我收獲了我的鳳仙花，這絢麗的鳳仙花！

　　回想起這些美麗而堅強的生命走過的歷程，我突然覺得鳳仙花就像一位哲人，它告訴我：如果你正經歷著冬天，那么你定會迎來春光！我要將這份信念收藏在人生背囊里！