“沉默加速度，是我的腳步，奔跑在視線里的路，我不要祝福，’不理會孤獨。奔向最遠處……”哼著瞿穎的《加速度》，開始了我的九年級加速度的生活。

　　九年級的課程——加速度

　　“什么，音樂課、美術課，都不上了?體育課也僅僅只有一節?這也太夸張了吧!”我睜開本不大的眼睛望著課程表足足十分鐘。“為什么不上這些課?”我自言自語。“因為你是九年級學生了。”同桌為我回答。“噢，對!我已是畢業班的學生了。不過沒關系，還有一節體育課嘛。” 再望望課程表，九年級的課程太擁擠了，快要爆炸了!

　　九年級的時間——加速度

　　“幾點了?” “都5點5分了，你還不起啊?”

　　“不是才5點多一點嗎，到5：30再起也不遲，以前我們5：40到班內還是第一批呢。” “咯咯……”一陣爆笑。

　　“你不怕老師來拖你，你就5：30起吧，別忘了，你已經是畢業班了。”自己如夢初醒。

　　比起七八年級，九年級的時間老人消瘦了許多許多，已經瘦嶙峋了!

　　九年級的作業——加速度

　　“共1 3張試卷，拿回家可不要少了啊!”同桌提醒我。 “什么，1 3張，才放2天半的假，還有基礎訓練、作文在等著排隊，天哪!我們的自由哪去了?” “你再數一數，有沒有落下?”“我已經數了。邊了，真的是1 3張!”

　　九年級的作業怎么這么多呢?剛剛擺脫三座大山的壓迫，又來了最繁重最無期的，還不得不

　　完成的作業大山!

　　進入畢業班，一切都變了，腦中開始混亂，每天被作業、時間整得不知東西南北了。

　　進入畢業班，一切是都加速度，腳步越來越快，時間越來越“瘦”，沉默越來越多，我們也變得越來越“傻”。