提起我的表姐，全家人都會齊刷刷地伸出大拇指。不僅大人們夸她是一個懂事的孩子，連我們小孩也都非常喜歡她。

　　表姐今年十四歲，上初中二年級。長得中等個兒，留著短發。雖然身體較瘦，顯得單薄了些，但那雙炯炯有神的大眼睛能給人以力量。她比我大兩歲，卻儼然一副大人的模樣了。

　　記得有一年冬天，放寒假了。我去她家住了一段時間。這可把我美壞了，一是有了個伴，更主要的是每次放假，爸爸媽媽都督促我把作業寫整齊，并且要做對，這可害苦了我，我生性貪玩，每年都早早寫完作業，然后痛痛快快地玩一個假期。至于對不對，整齊不整齊，我可管不著。我還曾有過一天寫完八篇作文的“記錄”呢。如果被媽媽發現，自然少不了一頓批評，再重寫一遍。今年則不然，我遠離父母，沒人管制著我了。我開始拼命地寫作業，僅用了兩天時間就把寒假作業寫完了。以后的日子便是天天玩。數日后，我發現表姐卻仍在題海中遨游。我走近她的桌子一看，她正聚精會神地寫作業呢！無論寫語文作業，還是數學作業，每一筆都寫得那么認真，那么仔細，我不由得呆住了：她作業多，還仔仔細細寫，而我作業少，卻潦草地完成了！好久，她才發現我，疑惑地問：“你怎么不寫作業去？”我紅著臉，低下頭，小聲說：“我，我寫完了。”“寫完了，真的嗎？”“嗯。”我把頭埋得更低了。她看著我，說：“可以讓我看看嗎？”“這個，嗯……好吧。”我忐忑不安地拿出作業，走到她近前，交給她，她便翻開看起來。我不敢抬頭，怕看到她的眼睛，因為此時，她那一向被我以為是溫和的目光變得銳利起來，銳利得似乎能把我的心思看穿。果不其然，她嚴肅地對我說：“怎么可以寫得這樣亂呢？錯得又很多，這樣是絕對記不往的。你的作業并不多，認真地寫，一個禮拜是能夠完成的。”說罷，便接著寫作業了。言下之意，是讓我重寫一遍。我心里很不服氣：哼！你有什么資格管我，你才十四歲，也是一個孩子呢。想到這兒，我不滿地看了看正在寫作業的表姐，干脆到客廳里面看電視去了。

　　吃午飯了。我和她的母親，也就是我的姑姑，大聲叫了她好幾遍都聽不到回音。我正要到屋里去叫她，姑姑一把拉住我，“別叫了，她準是又在做題呢。她做完了就來吃了，我們先吃吧，不用等了。”

　　吃完了午飯，還不見表姐出來，我忍不住到她房中去看一看。我輕手輕腳地走進去。喲！她正在為一道數學題冥思苦想呢，顯然已經做了好半天了。她精神那么集中，連我走到她近前都沒有發覺。看看她，再想想我自己：平時，稍微難一點兒的數學題都不肯動腦筋去想，不是問家長，就是把同學的拿來抄上，可表姐卻做得這樣認真，真讓我慚愧。我不由自主地把已經寫完的作業拿出來，親手扯了。然后掏出課本，把作業重寫了一遍。表姐看著我，欣慰地笑了。

　　表姐不僅僅在學習上認真、仔細，其他方面也是如此。比如說，洗衣服時，無論多么臟的衣服，都能被她洗得干干凈凈。可我呢，不是領忘了洗，就是袖口沒搓凈，常常需要重洗一遍；她做的飯菜十分可口。聽姑姑說，表姐八九歲時就會做飯了。我現在12歲了，只會做一些簡單的飯菜，還時常出差錯：要么雞蛋煎糊了，要么炒菜忘了放鹽，或者煮面條時水擱少了，做成了一鍋爛面。

　　無論是學習還是其他方面，我都比不上表姐，她還有許多值得我學習的地方。

　　這就是我的表姐—一個辦事認真的人。我一定要向她學習。