【推薦】學習收獲作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的學習收獲作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學習收獲作文 篇1
經常聽見身邊的朋友說作文太難了,每次聽到要寫作文就一副要死不活的樣子,以前我也是這樣,自從上了學校組織的作文班后,我不僅對作文有了興趣,還喜歡上了寫作,有句話說:“興趣是學習最好的老師,作文 作文課的收獲。”
如果不拿以前的作文和現在的作文比,我還真不知道原來我的作文提升了這么多,以前只要80分就滿足了,如今90分都無法滿足我了。每個人都有寫作這個天賦,只是暫時還未爆發,可是有的人卻永遠也無法爆發,要怎樣才能爆發寫作靈感呢?
一、作文指導課要認真學生作文指導課上不認真也是老師頭痛的的原因,認真聽的學生寫作千篇一律,學習能力差的學生卻無從下筆,甚至為了應付老師而草草了事。作文指導課也是很重要的一堂課,如果你不認真聽,就會不知道老師要你寫的是抒情還是記敘等等,聽好老師的條件,以后寫作想起來,你的作文就順暢多了。
二、觀察身邊的事物寫作時,首先要選好材料,其實材料很容易找,一場雨、一棵草、一個陌生人、一個小新聞……都是一大推的材料,如果留心觀察,不斷思考,不僅讓你找到寫作材料,還能讓你增加見識,留心觀察是寫作的重要之一,小學六年級作文《作文 作文課的收獲》。
三、多看課外書和積累詞句即使再感人的故事,如果沒有看多點課外書和積累課外知識的話,你的文章也不會讓人感興趣。我經常養成睡覺前看幾篇文章,把好詞好句用顏料筆畫起來的習慣,這也并不是沒有用的,每次意猶未盡時,拿出來讀幾遍,在作文上還能起到很大的作用呢。
作文靠的不是用腦子死死地擠出一點材料的,而是一種藝術,一種靈感,只有靠靈感寫出才能使人印象深刻。
學習收獲作文 篇2
光陰似箭,日月如梭轉眼間小學六年的生活即將結束了,在這六年難忘的生活中,讓我學到了很多東西,使我受益匪淺。
寫作文時,我總害怕自己寫到中間時忘記下面該怎么寫,或是覺得自己前面寫的不好想重寫,但在考試時是肯定不行的,于是老師就教給我們如何列提綱。在既將寫作文的時候花十幾分鐘的時間想一下題目用什么樣的才能夠吸引別人往下看,開頭要點明中心這樣就不會離題了。中間內容,要想一下主要怎樣寫出腦中有個大概的想法。最后邊寫邊想細節的描寫。
在課前學會預習,這對我們的學習可是十分有用的。預習先要將課文讀通順,將不懂的詞語或句子用橫線畫下來慢慢去理解,把后面的生字注下拼音,再寫上主要的內容,有時還可以去尋找一些有關這篇課文的資料。還要花一點時間去思考課后的問題,這樣有助于自己在上課時更快的回答老師的問題,更加了解老師上課時所講的內容。
上課的時候,我們也要注意認真做好課堂筆記。在快要考試的時候拿出來進行復習,這樣可以將所學到的知識進行鞏固,有助于我們對知識更深的記憶。在考試的時候就不會被那些課文內容填空難到了,而丟分。
六年學習的收獲有很多很多,其中有許多都是老師給予我們的。
學習收獲作文 篇3
這兩個星期,老師帶領我們遨游了“漢字王國”。在遨游過程當中,我有了許多收獲。
開始遨游了,我查找了相關漢字的資料,有字謎、古詩、歇后語、諧音、對聯、笑話。
首先,我知道了是誰第一個創造了字,那就是倉頡了。當時,人們為了幫助表達,記憶等,人們曾經用過結繩記事,物語等方法,但都很不方便,倉頡從模仿鳥的足跡開始,根據事物形狀來造了漢字。字寫得軀干彎曲、末稍放縱、兩邊修長、軀干矮短、外部輕靈、內部緊湊、不方不圓、若行若飛、龍蛇盤繞、鷹隼雄立、鴻鵠群游、迂回綿延、布陣排兵、井然有序,字寫得太妙了,根本無法形容。就這樣,人類最早的文字之一 ——漢字誕生了。
然后,我學到了“冊”“典”“刪”的來歷。從甲骨文和金文的字形中可以看出“冊”是竹條連綴而成的大竹片;“典”是用手捧著文冊;“刪”是用刀削去錯字,所以是立刀旁。冊、典、刪就是這樣來的了。
接著,我知道了漢字的演變:甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書,這是漢字的演變。甲骨文是清朝王懿榮發現的。甲骨文是殷商時期刻在龜甲和獸骨上的一種文字,距今已有四五千年。
最后,我帶著已學到的知識依依不舍地離開了“漢字王國”。
遨游漢字王國這段時間的學習與收獲,深深地印在我的腦海中。那些美好的印象,我一輩子也不會忘記。
學習收獲作文 篇4
在我從上小學一年級開始,老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田,讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德;讓我學會了該怎樣做人……我在學習中的收獲是數不盡的、學不完的,只要肯學,自己的收獲一定會很多。讓知識填充我們的大腦,使大家學富五車吧!
在幼兒園時的我什么也不懂,只是一個快樂的小孩子,不懂學習的樂趣何在。但當我進入了小學后,我突然發現學習其實很有趣,發現中國的文化十分悠久,例如:古人曾說的:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”這句名言的意思是:好藥雖然是苦的,但是只有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的,但是卻對我們的行動有好處。只要你的'學習方法正確一定會和我有同感的。
這則道理是我在學習中的一個大收獲,為什么這么說呢?那是因為它使我明白了父母為什么平時對我那么嚴格、那么苛刻,其實這嚴格與苛刻當中包含了父母對自己的愛與關心。
在學習中只有掌握了正確的方法才能有收獲,那怎樣的學習方法才是正確的呢?就舉我的一個例子來談吧。
每天早上我起床后都會聽英語磁帶,有時還跟著讀,每天都會像這樣練習10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘,因為在這10分鐘內,不僅可以鍛煉我們的聽力與口語,每天10分鐘慢慢積累后,還可以提高我的英語成績,使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽讀英語,你的成績一定會大大提高的!在語文和數學上也是如此,只要你付出努力,做好預習與復習的工作,就必定會有收獲。讓我們從現在起定好目標,朝著目標努力、奮斗,學習成績準會突飛猛進,收獲不少!
學習生涯就好比是秋天的大豐收一樣,只要自己不怕苦便一定可以收獲許多知識,來一個知識大豐收。有人會說:學習那么多的知識有用嗎?知識能在你遇到困難時給你幫助嗎嗎?
面對這個問題我很想說:是,可以!其實在我們遇到困難與挫折時可以想想那些在逆境中成才的名人,是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應該學學他們,試著打開心中的鎖,相信自己一定可以沖破難關,攀爬上更高的學習山峰!
我在學習的過程中收獲的不僅是中華民族無窮的知識,更是一個快樂、輕松的童年與成功的人生!
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