【精選】學習雷鋒作文八篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學習雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習雷鋒作文 篇1
暑假里,我看了一本書《雷鋒的故事》,合上書頁的時候,雷鋒叔叔的形象恍若眼前,他的那句“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”的話語深深地感動了我,讓我思緒萬千,共鳴不已。
媽媽打開電腦,讓我聽一首首歌頌雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》,《接過雷鋒的槍》,媽媽說,聽著這些振奮人心的歌,仿佛又回到了她的童年時代。雷鋒叔叔真是一個影響了幾代人思想的楷模啊,以至于現在每當有人說到助人為樂這個詞的時候,腦海里浮現出來的就是雷鋒叔叔的光輝形象。
雷鋒叔叔有很多感動人心的事跡,給我印象深刻的是他苦練扔手榴彈的故事。
當時,雷鋒叔叔所在的班要參加軍訓,投擲手榴彈,可是個頭小的雷鋒投了一次又一次,總是不合格。無論班長怎樣教他要領,他也練得腰酸手疼,可還是不合格。我想一般人通常會放棄了吧,可是雷鋒叔叔沒有氣餒,因為他不想因為自己的成績影響了集體的榮譽。他練啊練啊,別人休息他在練,為了練臂力,寒冷的冬天里,他一會練單杠,一會練手榴彈,任憑北風刺骨,也毫不退縮,終于在測試成績的時候得了個優秀,為團隊爭了光。
從這個故事里,我看到了雷鋒叔叔堅持不懈的毅力和視集體榮譽高于一切的團隊精神,這些都值得我好好感悟,不斷學習。
我想起有一次因為不舒服,我和老師請假不參加民樂團的排練了,老師很生氣,我還覺得挺委屈的,后來,媽媽知道了就對我說,你看那些奧運會的冠軍,如果不堅持訓練,能得金牌嗎,做事情貴在持之以恒。我于是愉快地繼續訓練并得到了老師的好評。今天看到雷鋒叔叔的故事,讓我不由想起了這個小插曲。
還有一次,我發燒了,可是學校民樂團要參加比賽了,而我是葫蘆絲的領吹,我全身輕飄飄的,但是想到如果我吹錯了一個音符,就會影響到我們學校的成績,所以我堅定地告訴自己,一定要克服困難,爭取勝利。在我們的努力下,我們學校取得了比賽的一等獎,我欣慰極了,雖然我頭暈得難受,要同學們推著我才能夠走路,可是我一點也不后悔,因為我看到了集體的勝利,也感受到了同學們的熱情。當我頭不暈了后,我把QQ簽名詞改成了“我的同學們,謝謝你們在我困難的時候幫助了我……”我欣慰地看到了原來雷鋒精神也反映在我的身上,我周圍人的身上……
我笑著和媽媽說,我試著改改雷鋒叔叔的詩歌吧,“對待伙伴們要象春天般的溫暖,對待學習要象夏天一樣火熱……”媽媽說我的話讓她想唱這樣一首歌,“接過雷鋒的槍,千千萬萬個雷鋒在成長……”
時光宛如去偽存真的沙漏,但是真誠的真實的真正的英雄無論世移時易,總會以他們獨有的光芒永駐人們心間,就如雷鋒叔叔這樣一個看似普通的人,卻給了世世代代的人們最真摯的感動和激勵一樣,雷鋒精神永放光芒!
學習雷鋒作文 篇2
從開學到現在,班里一直進行學習雷鋒的系列活動。
首先,我布置學生收集雷鋒的小故事。有的學生還帶來了有關雷鋒的圖片,雷鋒的格言。
第二項是走近雷鋒。我們用了一節課來認識雷鋒,了解他的成長故事,了解他的'偉大人格。
第三項是盡自己的可能多做好事,向雷鋒學習。
今天的一個課間,付豪和馬榮壯同學撿了一個錢包,錢包里有11元錢。他們倆交給了我,我讓兩個孩子送到大隊室,讓大隊輔導員老師廣播一下是哪個同學丟失了錢包。
溫家鵬同學今天撿了一張校訊通卡也主動交到了學校。
看來,孩子們已經學會了盡量做好事,不是自己的東西不能據為已有。這也是一個進步。下一步我要培養孩子們的關心關愛他人。我相信他們會樹立良好的德行操守。
學習雷鋒作文 篇3
今天是個特殊的日子,一大早,新安江的街頭巷尾就掛起了紅幅,擺起了長桌。
你瞧,羅桐社區辦公室前、月亮彎、東區廣場人頭簇動,真是熱鬧。文化廣場上更是人聲鼎沸,熱鬧非凡。原來新安一條街上正如火如荼地開展學雷鋒活動呢。
不分老少的志愿者們各顯伸手,有的在理發,有的在修家電,有的在補器皿,有的在擦皮鞋,有的在磨剪刀、菜刀,有的為群眾
開展法律咨詢和健康咨詢活動……面對蜂擁而至的人們,他們總是以微笑待人。他們那嫻熟的技術得到大家的信任,那耐心和藹的態度得到大家的贊揚,離開的人們是個個臉上綻放著滿意的笑容。
初春的風吹來有點刺冷,但志愿者們有的已是忙得滿頭大汗。即使是中午12點,文化廣場仍圍有許多人。人們多么希望城市這道亮麗的風景線永不消失。作文
我敬佩這些任勞任怨無償付出的志愿者們,他們是雷鋒生命的延續,雷鋒精神就像春天綻放的桃花,香飄萬里,永遠活在大家的心里。
學習雷鋒作文 篇4
雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠活在人民的心中。
我的姐姐叫文芳,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。
記得有一次,姐姐在放學的路上,看見一個小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進了醫院,還幫她付了醫藥費,并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫生的醫藥費還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。
還有一次,下午上第三節課,也就是最后一節課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個同學沒有帶雨傘,而且他家的路很遠,不帶雨傘回家會感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了。”姐姐深情地告訴我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現在他不會濕啊!這樣的話,即使我濕了一點也沒有關系,因為我很開心。”
還有一次,班上有位同學生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學就去了她家幫她補習。有一天,補習的時候,因為太投入了,內容比較多,回來的時候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑,因為那微笑里有一種神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實是讓自己的內心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?
從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經說過‘生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。’電視上都說了,學雷鋒,講文明,樹新風。”我聽了姐姐的話,自嘆不如,覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神,一定做個助人為樂的人。
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