導語：學習的目的，可以是為了賺錢，也可以是為了祖國的發展，下面是小編收集整理的學習目的作文，以供大家參考借鑒。

　　學習目的作文1：

　　中華人名幾千年的歷史告訴我們：落后就要挨打！為了使國家進步，學習是必不可少的。

　　先人的努力，換來了我們的幸福，給了現在的兒童一個沒有“壓力”的社會環境。而如今的兒童從小受寵，養成嬌生慣養的習慣，在家不是“小皇帝”就是“小公主”，根本不了解父母的苦心，更不知道為什么父母會那么的希望自己的孩子能夠出人頭地，他們一向認為，讀書是為父母讀書，讀出來了，是父母得到什么。不，不是，父母“望子成龍”的心理，全來自小時候的他們根本沒有讀到過很多書，沒有文化，到了科技社會的他們，無法用“正常”的語言去面對，為了讓自己的孩子不受這種心理的約束，所以寧可讓孩子誤會，也要讓自己的孩子多學一點知識，去面對日新月異“進化”的科技社會！

　　然而，又有多少孩子能夠了解父母的這一番苦心，又有多少孩子能夠真正了解到自己為什么要讀書，為什么要學習，學習的母的是什么呢？真是少之又少！

　　正所謂，為中華之崛起而讀書，背到是背的好，可又有多少人能夠吾透這其中的真理呢？又有多少人能夠做到呢？先人給我們一個安寧的生活，我們就要珍惜，珍惜現在擁有的一切！

　　然而，我們真正學習的目的是：為了祖國的建設，為了祖國的發展，我們要努力學習，為了我們祖國的明天能夠更美好！

　　學習目的作文2：

　　手里抄著《藤野先生》的課后題，舉目可見二次根式的計算，我感到不安和疑惑，學這么多為了什么？于是我走上那去學校的路，只為找尋我學習的目的。

　　岀門下樓，小區的綠樹鮮花和石板路映入眼簾，麻雀在樹間賣弄著清脆的嗓子。忽然看到一對母子，母親是黑瘦的中年婦女，兒子則肉墩墩的，噘著嘴，母親在教兒子幾個字的意思。突然我聽到，“那么你學這些是為什么呢？”我不禁豎起耳朵。只聽胖孩子鄭重其事的說：“將來賺大錢，吃飽肚子唄！”母親笑了笑，兒子也一臉愉快。然而我心里卻異常沉重，學習的意義難道只有這些嗎？我學習的目的不該是這樣。

　　走進公園，如鏡的湖水中我照見自己，魚兒在炫耀著柔美的身段，我陶醉于楊柳依依之中。一陣皮鞋的“噔噔”聲讓我驚醒，扭頭看去是一個西裝革履的人，戴著酒瓶底一般的眼鏡，匆匆到一條長椅上翻書。“利益”、“盈虧”、“競爭要狠”的字眼不斷冒出，我聽得無聊，陪我的魚去了。然而皮鞋聲又響起時，他那一句“贏定了”不偏不倚敲開我耳門。我心里異常失望，學習的意義難道只是競爭嗎？我學習的目的也不是這樣。

　　漫步至學校，才想起背包里的一本語文書。翻看時，正是《岳陽樓記》，我饒有興致地讀了起來。我很快就如身臨其境，或在薄暮冥冥、淫雨霏霏中感懷不如意，亦或在春和景明、皓月千里中和文人對酒當歌……忽然，一聲“嗟夫”喚醒我。我便開始思考那“不以物喜不以己悲”的深奧。

　　翻過一頁，一句加粗的閃光的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”徹底讓我明白了學習的目的。我的學習，不是獨善其身、躲避社會；也不是為榮華富貴、光宗耀祖；而是要憂國憂民，為國家的未來而奮斗啊！我豁然開朗，只覺得胖孩子和西服男離我遠去，洞庭的波光萬頃鋪開，范仲淹正引導著我，為了祖國、為了人民的幸福，學習、奮斗、揮灑青春。