【熱門】小學作文400字匯總7篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學作文400字 篇1
很多人都說,大象是世界上最大的動物,可是他們卻不知道,在這個世界上還有一種比大象還大幾十倍的生物,那就是號稱“海中巨無霸”的鯨。
我們鯨分為齒鯨喝須鯨:須鯨無牙,下顎有須板。須鯨進食時連海水一并吞食下去,然后用須板濾掉海水。須鯨性情溫和,典型的須鯨分為藍鯨。大翅鯨。座頭鯨等。齒鯨利用尖利的牙齒捕捉食物,然后吞食。我們齒鯨有虎鯨,一戩鯨 抹香鯨等等。
你瞧!我們的體重一般足足有四千噸,長約十七八米,光我們的舌頭就有級石頭大肥豬的重量。假如人站在我的嘴里舉起手來,還摸不到我的上顎呢!八九個人圍著桌子在我的嘴里面看書,一點也不擠,反而覺得很寬敞。
我就是虎鯨,雖然我們的樣子像海里的魚類那樣,但是我們并不是魚類,二十哺乳類動物,聽媽媽說,在很久很久以前,我們的祖先是和牛差不多的一種生物,長著四條腿,一條尾巴,一個大腦袋,可是有一天,環(huán)境發(fā)生了變化,我們生活的地方變成了淺海,我們的祖先為了適應生活,前肢和尾巴變成了鰭,適應了海底的生活,可我們依然靠肺來呼吸。
我們睡覺的時候圍成一團,漂浮在水面上,就像一朵盛開的蓮花,這么做可是有道理的,因為有什么危險,我們能馬上察覺到,立刻四散又開,怎么樣?我們是不是很聰明呢?
現(xiàn)在我們已經瀕臨滅絕了,都是因為人類的大量捕殺,還有海水的污染,而我們的母親一胎只能生一頭鯨魚 ,兩年才能懷一次,所以在這里,我懇求大家,不要再大量捕殺我們了!
小學作文400字 篇2
自從步入校園以后,那學習的壓力和家長的嘮叨,更使我留戀那兒時的舔甜蜜蜜,那兒時的無憂無慮,那兒時的天真無瑕!
兒時我是在蜜罐里長大的,同時我也想這樣長大,聽媽媽說,自我呱呱落地最先得到的便是親昵的逗哄和溫柔的撫摸,這些都是來自于偉大的母愛。兒時的我就是在暖暖的母愛中長大的!
等我稍加懂事時就有了煩惱,不在有兒時的愉悅。什么漢語拼音a.o.e;什么數(shù)學數(shù)字的4.5.6;什么英語字母的a,b,c……都一一向我撲來。再大一點母親領著我走進了學校的大門,那是我兒時最向往的地方,可伴隨著老師繁重的作業(yè),家長的嘮叨使我煩惱倍增,使我喘不過氣來。本應輕松快樂的童年,失去了它原有的色彩!我多想就這樣長大?。簨寢寧胰ジ呒壍奶枪曩I我最愛吃的糖果,會帶我去麥當勞吃兒童套餐;會帶我去游樂場玩我喜歡的跑跑卡丁車;還會在春暖花開的季節(jié)帶我去采風,去欣賞美麗的春光。我是一個愛好廣泛的人,讀書看報是我的最愛,那時我會有許多的時間去讀書,我能從書了解到我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化;從書中起、 了解那些偉人的足跡!
我就想這樣長大!
小學作文400字 篇3
“砰”隨著一聲震天撼地的巨響,我灰頭土臉地從廢墟中爬出來。雖然狼狽,但喜悅之情溢于言表。因為我的左右手各握著一個古怪的儀器?!肮?,30世紀最偉大的發(fā)明家——我,最得意的作品——語言任意轉換機終于問世啦!”由于太過激動,我一個不小心,被腳下凸起的一塊石頭狠狠地絆了一下。整個人向前撲去,手中的儀器也飛了出去,在空中劃出兩道完美的拋物線。一個嵌在了我的`悅達車上,一個摔在了馬路上。然而,我并沒有慌張。我看著儀器系統(tǒng)自動啟動,語言對口開始連接,心想:也罷,就陪這兩位老人家侃侃吧。
路伯先發(fā)話了:“咳咳,我先說句啊。首先得承認,你們人類是具有豐富創(chuàng)造力與制造力。我也算見過世面了,也經歷了不少風雨。從最初的沒有道路,到現(xiàn)在的高科炫路,人類的聰明不可想象?!?/p>
我連忙插話:“過獎了,你們的進步不也是我們的福音嗎?”
車伯又發(fā)話了:“路哥說得不錯,我們的祖先馬車最初也是無路可走的?,F(xiàn)在,我倆強強聯(lián)手,共同將人類送向未來。”
我說:“你們二老謙虛了。路伯,你是為我們人類提供立足之地的功臣;車伯,你是把我們人類送向新社會的指向標。現(xiàn)在,哪里都少不了你們二老。”
二老皆大笑,車伯道:“從一開始的艱難,到現(xiàn)在的繁榮,我們都興衰與共。但,無論如何,阻擋不了我們奔向未來的決心!”
我接口道:“對!無論崎嶇坎坷,無論山重水復,都會成功,這是我們永久的信念!”
哈哈哈,笑聲漸漸遠去。
小學作文400字 篇4
未來給我們無限暢想,我們不妨想一想現(xiàn)在人們普遍擁有的汽車,在未來得到無限的開發(fā)。
20年后的一天,我從自己住的公寓里出來,拿著一個微型的遙控器對準太陽穴碰了碰,通過腦電波呼叫的汽車自動行駛到我身邊,門自動打開了。
這輛車全車透明,納米孔流通空氣。我上了車,先在車載晨跑器上開始晨練。,我一揮手暫停了晨練,一個黑色箱子展開,上面是我的任務表,晨練那一欄顯示完成率20%,我接著加快速度踏步,完成率不斷增高。這時,車載人性化導航問:“missliu,請問今天您今天去哪家餐館吃早餐?”然后顯示屏上出現(xiàn)了我常去的餐館。今天我選擇了一家中式早餐店,汽車自動開往那家餐館。
突然電話鈴響起,我一邊和對方通話,一邊晨練,“missliu,要過橋了,請注意平衡!”人性化導航還未說完,安全帶已打開,我坐在了座椅上。
不一會到了餐館,導航又問:“請問是買來吃還是進去吃?”,我選擇了在車里吃,顯示屏立刻顯示了菜單。結合我腦電波的顯示,車載導航為我選擇一些能量較高的食物,為我補充能量又有營養(yǎng),還不會使人發(fā)胖。
吃完早餐,我們繼續(xù)出發(fā),離目的地還有200米的時候,車載反射系統(tǒng)把我的樣子反射到車窗上,讓我整理一下穿戴。
未來的汽車,盡在暢想之中。
小學作文400字 篇5
在我的書桌上擺著一只可愛的小瓷豬,那是我爸爸出差時買回來的,我十分喜歡這件禮物。
小瓷豬的身子十分光滑,還閑著光暈,小瓷豬的身體是白色的,四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀,尾巴是黑色的,特別短,在身子后面盤成一圈,兩顆豆大的眼睛炯炯有神,它還可以當作儲錢罐,只要投入一枚硬幣,小瓷豬的尾巴就會搖個不停,它的鼻子還是一個鐘表,每到一個整點,它都會閉上眼睛趴下來,發(fā)出微微的鼾聲,顯出百般溫順的樣子。
我喜歡這只小瓷豬,不僅僅因為它很可愛,很有趣,更重要的是,它在學習上督促我,鼓勵我,在生活上,它是我的“一把手”。
上學期在復習階段的時候,我在家里做復習題。媽媽回來了,還提了一大袋好吃的,還有我最愛吃的薯片。我放下筆,二話不說,拿起一包薯片就吃了下來,一連吃了兩袋,可還想吃,媽媽說:“這個‘饞貓’,吃了那么多,當心長胖。”我毫不在乎地拿出了一袋,一邊吃薯片,一邊作復習題。由于我邊吃邊寫,作業(yè)本上的字被我寫得東倒西歪,還寫錯了好幾個字。這時,我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見,皺起了眉頭,對我說:“你這個樣子復習,會考好嗎?對得起父母嗎?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,認真地寫起作業(yè)來。第二天,老師表揚了我的作業(yè),這一切都應歸功我的瓷豬呀!
小瓷豬這樣幫助我,我愛這只小瓷豬,我愿你永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷前進。
小學作文400字 篇6
9月10日,一個特別的日子,它是為我們親愛的老師所特別規(guī)定的節(jié)日??!
老師節(jié)的來臨,讓我回想起與都是相處的點點滴滴,心里翻騰著藏也藏不住的感激之情。都是是那樣的平凡??伤麉s把祖國的花朵培養(yǎng)的那樣鮮艷美麗,那樣出眾,那樣光彩照人。
都是教導我們讀書,都是告訴我們將學與樂視為一物,學習并不僅僅限于讀書,但讀書也確是人生一大樂趣,老師是你教會了我在學習中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識。
我的腦海中不停地閃過都是的影子。我們的老師是那么和藹可親,那么平易近人。在我第一次看到她時,她的親切、平易近人,使我的心一下子踏實下來。在我的腦海中,珍藏著一個微笑,望遠滋潤、溫暖著我的心田。老師,是您教會我們做人,是您告訴我們寬容待人,善待他人。老師教導我們這些,是希望我們長大邁進社會的大門時能夠做一個實實在在,樸素而大方的好人,人無完人,但要晝做到十全十美,令自己沒有太多的遺憾。
老師,您那么辛苦,像蠟燭一樣,默默地燃燒自己,直到耗盡自己畢生的心血,您對教育事業(yè),對孩子們的一顆熱愛之心打造出一個個奇跡般地神話。
在教師節(jié)這個特殊的日子里,老師,我真誠地祝您節(jié)日快樂,也想向千千萬萬像您一樣的老師道一聲:“老師,您辛苦了。”同時把這首《感恩的心》送給您:“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有通氣做我自己……”
小學作文400字 篇7
天上的星星像什么?像小朋友在眨眼睛。那我們的幸福呢?像我們的頭發(fā),還有那老師的微笑……
兩年前,我第一次轉到一個新校區(qū),面對一切對我都是嶄新的事物,我既興奮又緊張,興奮是因為這個新校區(qū)好大啊,而且還是一所私立學校;而緊張是因為我要向新同學們作自我介紹。
我從小在人多的地方就會感到害羞。這下可好,自己把之前想好的臺詞都忘得一干二凈,嘴里擠出來的只有:“大家……好……我叫……劉偉卓……”
看著滿頭大汗、臉色漲紅的我,老師露出了微笑,一股暖流涌上了心頭,我這才記起來了我的臺詞,重新找回了自信。我的自我介紹說完了,講臺下蓄勢已久的掌聲排山倒海般地襲來……
一年前,我參加了學校運動會,我報了800米。起跑了,第一圈我就被甩在了后面,第二圈,第三圈依舊在“趕羊子”。我不甘心,幾次沖山前去,但很快又被甩了下來。
此時,我在拉拉隊人群中看見了老師那熟悉的微笑,就像在一片黑暗中,曦光照亮了我前進的方向,為我的全身注滿了力量,雙腿感覺特別有勁,我穿過了跑在我前面的巨人,最后終于第一個沖過了沖刺線!
不久前,我參加了“希望之星”英語歌曲大賽。我一路披荊斬棘,過關斬將,闖進了總決賽。在總決賽現(xiàn)場,我看到前面選手的精彩表現(xiàn),感到自己好沒底氣。
老師微笑地望著我:“不要急,盡你所能就好。”在那次比賽中,我又發(fā)揮了最好的水平。
現(xiàn)在我深深地體會到了老師的微笑所蘊含的期待,像和煦的春風一樣,吹拂我的臉龐,像一股暖流涌上了我的心頭,像一句句諄諄教誨縈繞在我的心頭……
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