雪地里的小畫家作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的雪地里的小畫家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪地里的小畫家作文1
“下雪了，下雪了”小雞興奮地叫著，于是小狗提議去外面玩兒吧。
大家走出房門，大地一片潔白，樹木開出了朵朵白花，房子成了奶油蛋糕，飛舞的雪花像一只只晶瑩剔透的蝴蝶，大地?fù)Q上了一層雪白的衣服。在遠(yuǎn)處他們看見了一大片雪地，看著這潔凈的雪，他們都不舍得去那兒玩兒了。剛當(dāng)大家不舍時，小馬說不如我們在那里畫畫吧，大家來到這片雪地上，小狗活蹦亂跳的在上面踏了幾個小腳印，然后拿小爪子一連印上了幾個小腳印，畫成了一顆美麗的梅花樹。小雞用它的爪子印上了幾個腳印，像極了竹葉。小鴨看到他們有的畫竹葉有的畫梅花覺得自己笨笨的，他的腳什么也畫不出來，他剛要回家時看到自己的腳印不就是楓葉嗎？于是小鴨在“畫紙”上畫了一棵楓樹，有的在樹上有的飄落下來，小馬看到大家都有了自己的作品說：“我給你們?nèi)齻€畫花邊吧”。他左搖搖右搖搖，畫了一圈兒月牙型的花邊。
他們不用顏料，不用筆，幾步就畫了一幅畫。這時他們才發(fā)現(xiàn)青蛙為什么沒來參加，原來是因為青蛙睡著了，大家想把它叫起來，可是小鴨子說：“青蛙正在冬眠”。大家惋惜的說它看不見我們的大作了，真可惜，來年講給它聽吧。
這幅畫真是太美了，右上角是小狗畫的梅花樹，左上角是小鴨子畫的楓樹，右下角是小雞畫的竹子，最后小馬畫花邊，這真是一幅來自大自然的畫。
雪地里的小畫家作文2
第二天醒來，萬物都蓋上了厚厚的棉被，方言望去成了“冰天雪地”。小朋友們肯定會去打雪仗、堆雪人，可誰知道小動物們在干什么呢？
我來到“動物園”——奶奶家，奶奶喜歡養(yǎng)些小動物，省得他孤單。我一看小動物們，它們很有品味，懂得欣賞，當(dāng)起了畫家。
小雞是一個綠色的畫家，它畫的是竹葉。看得出來，它在畫時也是“胸有成竹”呀，它一直在畫，畫的還挺好，成了一片竹林。
小狗好像敬佩梅花那堅強(qiáng)不屈，不與百花爭艷的精神，它居然畫起來梅花，它在畫的時候還在有氣勢的喃喃自語，我想它可能立志要當(dāng)梅花一樣的好狗吧！
而小鴨子畫的是楓葉，這意味著什么呢！啊！我知道了，是紅紅火火，它肯定是希望以后自己的生活過地紅紅火火的。看來鴨子還挺現(xiàn)實的。
這時，小羊也過來了，它畫的是一個沒有尖的愛心，雖然我不知道它要表達(dá)什么，但我自己想的是小羊可能要表達(dá)自己有愛心，心沒有尖可能是不會好心辦壞事，傷害了別人。
它們都有一支筆——腳丫。
它們不會說話，但它們用自己的腳丫來表達(dá)自己內(nèi)心的想法。
雪地里的小畫家作文3
草地變成了白色，山坡上積了厚厚的一層雪，大樹裹上了一件銀色的大衣。冬天，邁著輕盈的腳步悄悄的走進(jìn)了森林。
藝術(shù)家小雞出門尋找冬天的氣息。它哼著小調(diào)一路蹦蹦跳跳，時不時地回頭看看。突然，它驚訝地大叫起來：“咦？在大冬天里，路上怎么會有一串雪白的.竹葉呢？”它皺著眉，靜靜思考，突然，小雞腦海里靈光一現(xiàn)，激動地跳了起來。它終于明白了，這正是自己走路時留下的腳印。原來腳印也能畫畫啊！冬天可真有意思呀！
小雞挨家挨戶地傳遞這個好消息，并把小動物們都召集到一塊空曠的雪地里，大聲告訴大家：“伙伴們，我們現(xiàn)在要讓森林暖和起來，不再那么寒冷。讓我們在這片雪地里，印上自己的腳印吧！”
小狗輕快地跑來跑去，“畫”出了千千萬萬朵小梅花；小鴨一搖一擺，踏出了一片片白楓葉；愛化學(xué)的小猴子，踩著滑雪板自由滑行，劃出一道道流水波紋……小動物們有的走、有的蹦、有的跑、有的跳，還有的拿來小花小草當(dāng)點綴……
小雞也加入其中，告訴小動物們怎樣把腳印變成其他圖案，自己也用獨特的方法踏出更精美的腳印畫：可愛的兔子臉、密密的梅花叢、從高山上留下的瀑布……由于一幅美麗的畫卷。
大家又唱又跳。雖然，這時的森林仍然下著鵝毛大雪，小動物們的心里卻無比溫暖，因為它們明白：快樂需要大家一起創(chuàng)造！只要有一顆溫暖的心，你就會快樂起來！
【雪地里的小畫家作文】相關(guān)文章：
3.雪地里的小狗作文
5.四季的小畫家作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/xue/3417938.htm