【精選】選擇作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的選擇作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

選擇作文 篇1

　　老人，是一個(gè)神圣，遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候，雖然很興奮，但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲，所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白，害怕不準(zhǔn)時(shí)，害怕老人不給開(kāi)門(mén)。但當(dāng)我們進(jìn)去，開(kāi)始交談起來(lái)，便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多，但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú)，感受著她們的尷尬。

　　第二次去拜訪(fǎng)，更多的是熟悉，才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來(lái)，只要心中有著對(duì)她們的愛(ài)，當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時(shí)，她有些不好意思，她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X(qián)，他是一個(gè)可愛(ài)的老人，對(duì)于孩子們不常回家，不抱怨，對(duì)于自己的身體里曾經(jīng)割過(guò)的腫瘤也只是輕描淡寫(xiě)，仿佛年齡大了，這一切都是自然的。

　　我們?cè)趯W(xué)校里捐募，渴望將愛(ài)心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不簡(jiǎn)單。因?yàn)檎娴牟恢来蠹視?huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過(guò)才知道，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了愛(ài)。我們竟然籌集到了兩千多元，這便是愛(ài)吧。

　　我們選擇老人，空巢老人，因?yàn)樗麄兒芸蓱z。空空的，黑黑的房子里，只身一人。陪伴他的，只有逝者的遺像。偶爾會(huì)聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)，卻也不想去浪費(fèi)電。他們內(nèi)心的孤獨(dú)，不是我們這些人沒(méi)人陪的時(shí)候能體會(huì)到的。

　　多以經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了我的信仰。保留僅有的真善愛(ài)，讓愛(ài)心化作一時(shí)的陪伴，幫助他，盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里，一起回憶曾經(jīng)的美好的，一剎的回憶。

選擇作文 篇2

　　愛(ài)的播灑，讓萬(wàn)物煥發(fā)耀眼的光芒。

　　——題記

　　蒲公英，選擇與風(fēng)舞蹈，是在將希望的種子灑向遠(yuǎn)方；花兒，選擇與蜜蜂相影相隨，是在給予它那份花香；他們，愛(ài)中的選擇，是在體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　翻開(kāi)厚重的歷史冊(cè)，看到的是他們正義凜然的選擇。“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。”吉鴻昌將軍可以擁有更好的生活，卻選擇了這樣危險(xiǎn)的人生。“一身正氣，兩袖清風(fēng)，三餐溫飽，四大皆空。”法國(guó)求學(xué)的裘法祖，明明知道法國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，能夠滿(mǎn)足他所需求的醫(yī)學(xué)條件，但是他卻毅然回到中國(guó)。“鐵骨冰心霜雪中，孤芳不與眾芳同。春風(fēng)一夜開(kāi)桃李，香雪飄零樹(shù)樹(shù)空。”豐子愷在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)期，并沒(méi)有選擇逃跑，更沒(méi)選擇當(dāng)漢奸。而是隱居起來(lái)，用“漫畫(huà)”去畫(huà)出自己抗日救國(guó)的志向，激發(fā)民眾的斗爭(zhēng)精神。

　　為國(guó)拋頭顱、灑熱血，為國(guó)奉青春、獻(xiàn)才華。這，就是愛(ài)的選擇！

　　翻開(kāi)溫暖的支教冊(cè)，看到的是她無(wú)怨無(wú)悔的選擇。格桑德吉是一位無(wú)私的邊疆少數(shù)民族教師。她為了不讓鄉(xiāng)親們的夢(mèng)跌落于山崖之中，執(zhí)意回到家鄉(xiāng)，堅(jiān)守在雪山河流之間。這位喜馬拉雅山腳下辛勤的園丁，讓西藏山區(qū)的孩子實(shí)現(xiàn)了求學(xué)夢(mèng)。13年來(lái)，在格桑德吉的努力下，門(mén)巴族孩子的入學(xué)率由30%變成了95%。她支教的孩子有許多上了中專(zhuān)和大學(xué)，而她卻把自己的女兒留在了拉薩。

　　幾十年，如一日，扎根家鄉(xiāng)，傾心育人。這，就是愛(ài)的選擇！

　　翻開(kāi)溫馨的育子冊(cè)，看到的是她毅然決然的選擇。這位母親，她的女兒是一位被人遺棄的白血病女孩。當(dāng)夜，她在垃圾桶邊看到可憐的小嬰兒時(shí)，她的心都是痛的。她很明白，也很清楚。如果救助這位處于幽暗世界里的小女孩，需要多少資金。但她不怕，她要呵護(hù)這位弱小的孤兒，想給予飽含愛(ài)意的關(guān)懷。別人都嘲笑她愚笨，把一個(gè)別人不要的賠錢(qián)貨當(dāng)做寶貝。而她不在意這些流言蜚語(yǔ)，她說(shuō)：“這就是我的女兒，我很感謝上蒼賜于我一位小天使。”

　　不是親生，宛如親生；不是親人，勝似親人。這，就是愛(ài)的選擇！

　　櫻花只會(huì)常落，大愛(ài)只會(huì)常現(xiàn)。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，愛(ài)都會(huì)萌芽，愛(ài)都在傳遞。世上之大愛(ài)，震天撼地，改變世界；人間之小愛(ài)，潤(rùn)物無(wú)聲，溫暖他人。愛(ài)在每個(gè)人的選擇中，在希望里綻放，為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空！

選擇作文 篇3

　　我每一天都被媽媽批評(píng)，心里很不是滋味，總想有一天能長(zhǎng)大。

　　這天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)小精靈送給我一臺(tái)機(jī)器。小精靈說(shuō)：這是年齡選擇器，可以帶你去你的任何一個(gè)年齡。我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)真有一臺(tái)機(jī)器在床前！

　　我下了床，走進(jìn)機(jī)器，選了個(gè)媽媽的年齡。呼啦—呼啦—，叮鈴鈴！我打開(kāi)門(mén)，走了出來(lái)。媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)！有人叫我。我過(guò)去一看，原來(lái)是我這個(gè)時(shí)代的女兒。她請(qǐng)我做這做那，搞得我手忙腳亂。我想，奶奶那個(gè)年齡會(huì)好多了吧？于是我又走進(jìn)了機(jī)器。

　　叮鈴鈴！到了，我走出機(jī)器。呀，我怎么這么老？！在鏡子里，我的背彎了，拄著拐杖，老態(tài)龍鐘，白發(fā)蒼蒼。我安慰自己，沒(méi)事，不用干活就行。誰(shuí)知，我的女兒喊我：媽?zhuān)训赝狭耍浀冒押⒆咏恿耍胰ド习嗔耍“。€干活？我只好拖起了地。還真應(yīng)了我女兒那句話(huà)，忘記去接孩子了，結(jié)果被我女兒說(shuō)了一通。唉，人老了就這樣！

　　我乘著年齡選擇器回到了我原來(lái)的年齡，并銷(xiāo)毀了年齡選擇器，因?yàn)樗屛颐靼祝杭议L(zhǎng)比我們更辛苦！

選擇作文 篇4

　　某高新區(qū)招聘崗位人員在“要求”中增加了一條----“熟悉本地方言者優(yōu)先”，引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。

　　招聘人員的行為無(wú)非是為了方便與本地人的交流，增加這樣的要求優(yōu)先選擇熟悉方言者，難免有人會(huì)質(zhì)疑其公平性，但從另一方面來(lái)說(shuō)，這樣的要求，選擇了最佳、最便捷的無(wú)障礙交流方式，能夠促進(jìn)服務(wù)更順利的進(jìn)行。

　　因而，在我看來(lái)，首先，人與人的交流應(yīng)通過(guò)選擇一種能夠相互理解的方式來(lái)進(jìn)行淺層次上的日常的語(yǔ)言交流。

　　正如我們所崇尚的“推廣普通話(huà)”，中國(guó)五十六個(gè)民族，每一種語(yǔ)言都有其各自的特點(diǎn)，更不用放大到世界來(lái)說(shuō)，因而我們選擇一種大家都能理解的語(yǔ)言方式來(lái)進(jìn)行交流與溝通，這樣便捷高效的交流方式的選擇，能夠在一定程度上減少人與人之間的距離感，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

　　但，人與人之間的交流應(yīng)該只是僅僅的停留在語(yǔ)言理解的淺層次上嗎？顯然不應(yīng)該，無(wú)障礙的語(yǔ)言交流方式固然重要，但我們也不應(yīng)該忽視心靈、頭腦、思想上的深層次交流方式。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人之間的交流方式越來(lái)越多樣化：微信，騰訊qq……這些新式的交流方式極大的方便了人們，豐富了人們的日常生活，卻也在一定程度上致使了人們溝通的障礙。在快節(jié)奏的生活氛圍中，人們難以抽出時(shí)間，靜下心來(lái)交流溝通。

　　因此，近日專(zhuān)門(mén)朗讀古今書(shū)信的節(jié)目《見(jiàn)字如面》已播出就獲得了社會(huì)廣泛的關(guān)注和好評(píng)。該節(jié)目借助新媒體，使人們重拾寫(xiě)信、收信的.平靜的慢時(shí)光記憶，不僅使人們的快節(jié)奏生活得到了一定的緩沖，也讓大多數(shù)的人們更多的去思考和體會(huì)。

　　寫(xiě)信這樣的不即時(shí)的溝通方式，卻能給人們帶來(lái)心靈和頭腦上的深層次思考與溝通，一紙一人兩顆心，書(shū)信這樣的交流方式使人與人之間形成無(wú)形的聯(lián)系，彼此牽掛彼此思念，書(shū)信包含的情感在字里行間流露出來(lái)，看完一封信，就如同見(jiàn)了一個(gè)人，親切而溫暖。

　　人與人之間的交流方式多種多樣，然而我們應(yīng)該在選擇無(wú)障礙的交流方式的基礎(chǔ)上，選擇心靈交流的最佳方式，增強(qiáng)人與人之間的交流與聯(lián)系。