【必備】希望作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的希望作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
一個不容置疑的事實是“總有人會去做的。”似乎成了許多人的口頭禪，可細細想來，這其中的深意分明是“事不關(guān)己”的態(tài)度啊。
虛假的希望背后往往浸透了哀傷。限塑令的實施已有四五年，可白色污染是否真的有所緩解？我看到許多人手上還是拎著塑料袋。許多人談及環(huán)保二字，信誓旦旦地高談闊論，然后隨手扔下香煙頭，好像理所當然。他們堅信“總有人會去的”，是的，拎竹籃買菜的集市老人們總是注重節(jié)儉環(huán)保，可面對茫茫人海，多少人不過是“為賦新詞強說愁。”的態(tài)度呢？
記得幾個月前，上映之時，導演編劇一干主創(chuàng)下跪求觀影的視頻在網(wǎng)上熱議，許多人說他們做秀，好沒臉面。可我總覺得這一跪另有深意。且不說什么男兒膝下有黃金全然不管不顧滿滿真情，只是問他們到底為了什么？多一張電影票，多一份收入？那他們大可迎合大眾市場拍一部商業(yè)片，可他們偏偏現(xiàn)在了一曲嗩吶奏悲鳴。這大概是為了喚醒人們對古老藝術(shù)消失的悲憫，是為了打破虛假希望背后的哀傷吧。
最終的票房似乎仍舊不理想，不禁想問，總有人會去做，當他們真的接觸那些古老的藝術(shù)，真的去做了，大眾又回饋以怎樣的態(tài)度呢？不值得悲傷嗎？
魯迅先生說“悲劇就是將美好的事物撕碎給人看。”魯迅面對一群麻木不仁的看客極力嘶吼，卻無人理會。他不相信什么“總有人會去做的推脫借口。他棄醫(yī)從文，成為那個別人口中的“有人”。正如海子所說的“我將高舉火把帶著小丑與烈士同行。”海子將去向光明的遠方，這絕非虛言，他在筆墨下創(chuàng)造了一個美好的精神世界，一如沈從文先生的湘西桃源，他們都不曾信過什么“總會有去做人的”推脫虛言，他們舉筆而行文，于是他們成為了大眾口中稱贊的“那些人”。
既然有人會做，我們又為何苦害自己呢？魯迅筆下之阿Q，說著什么總有一日將闊的傻話，渾渾噩噩活在當下，他一輩子堅信自己的理想，卻不見一時有過行動，于是在遺憾畫押的圈不圓的情況下，不明不白的成了別人的待宰羔羊，驀然而逝，不明所以，什么也沒有留下，只一個虛假的希望在書中徘徊，可憐的魂兒也不知將去向何方，因為無人指引，再沒有什么“有人”為他指引前路漫漫。只是執(zhí)念不解，可奈何？
“總以為…”這樣的推脫更進一步講是一種惰性。是為自己找一個堂而皇之的懶惰理由而想著終可以不負責任。顧炎武說“天下興亡，匹夫有責。”，這讓大眾無法再推脫責任，怪不得路邊總遇見什么“人人有責”的標語，原來我們身上的惰性禍根如此之大，幾百年前的杜牧就已看透世人不變的災禍，作阿房宮賦時就發(fā)出莫讓“后人復哀后人也”的嘆惋。別讓悲劇循環(huán)往復，打破虛假的希望，說上一句，“我為之負責。”可好？
希望作文 篇2
人生道路上充滿著荊棘，而我要帶上堅強的心，不懼怕、不后悔，堅定的向前走。因為我知道只要活著就會有希望！
史蒂芬霍金由于他的著作《時間簡史》和科技成果而名揚四海，被稱為當代的愛因斯坦。但是天不惜才，在霍金22歲時，金身癱瘓，只有三根手指可以活動，這對于一個正處于人生高峰的青年來說是多么大的打擊。但是他堅信：活著就有希望。于是努力拼搏，奮發(fā)向上，最終憑借非凡的智慧取得巨大的成就。
史蒂芬霍金用他奇跡般的一生為我們詮釋著什么是自強不息，什么是永不放棄，告訴我們活著就有希望。一個正處在花季的少年，被命運無情的捉弄。病痛不斷的侵蝕著的雙腿，剝奪著他的自由，是生是死，他在徘徊。但在母親無微不至的關(guān)懷下，地壇寧靜的環(huán)境中，他意識到：“活著就有希望。”于是他選擇堅強，選擇承受。用雄健的文字書寫著人生的篇章。從此中國文壇上又多出一顆閃亮的新星，他就是史鐵生！
這是一位音樂巨人。“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這是絕對辦不到的。”這是來自貝多芬內(nèi)心的吶喊。他在光芒萬丈的生舞臺上發(fā)現(xiàn)聽力漸漸減弱，在痛苦和絕望中，他意識到：活著就有希望，于是他選擇承受，在無聲的世界中，懷著那份對音樂的熱愛，獨自敲擊出了那首鼓動千萬人心的《命運交響曲》。
“活著就有希望。”這句話不知鼓勵了多少正處在人生低谷的人們。有理想的地方，地獄也是天堂；有希望的`地方，苦難也會成為快樂。因為我們活著，所以就沒有什么困難能使我們倒下。所以讓我們懷著一顆勇敢的心，堅定地向前走，像霍金一樣活出最精彩的自我。
希望作文 篇3
希望的力量希望如春天。春天能把冰凍的山河融化，給萬物一次重生的力量。
希望也能讓一個灰心喪氣的人重新得到生機，給他第“二次生命”在馬來西亞的一個國際心理學會議上，一位美國心理學家介紹了他做過的一次大白鼠求生的實驗：將兩只大白鼠放入一個裝滿水的器皿當中，他們拼命的掙扎求生。經(jīng)過了5分鐘，兩只大白鼠已經(jīng)奄奄一息了，這時，立刻放入一個可以讓它們爬出器皿的跳板，結(jié)果這兩只大白鼠都活了下來。若干天后，再將兩只大難不死的大白鼠放入同樣的器皿中去，結(jié)果讓人大吃一驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，比原來多出了19分鐘，接近原來的5倍。
《老人與海》也是這樣，那位老人因為心中有個希望，過一會就能到家了，就有大魚吃了，就可以變富，所以他在海上堅持了幾天幾夜，冒著生命危險與鯊魚搏斗。老人和白鼠一樣，正當他們生命垂危時，就有一種精神力量支持著他們，他們這種精神的力量，這種積極的心態(tài)，這種內(nèi)心對一個好結(jié)果的希望，正是他們能堅持更長時間的根本原因。
希望不僅能使瀕臨接近的白鼠起死回生，而且也能是瀕臨絕境的人起死回生。為什么漁船被鯊魚襲擊的漁民能堅持到最后？為什么地震被困的人們可以堅守十幾天重見光明？為什么被醫(yī)生認定活不過數(shù)月的人，卻活過了5年，8年……因為有希望在前方閃著光芒，生命的意志才變得無比堅強而不可戰(zhàn)勝，這就是希望的力量。
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