人有了希望才會有追求，如果連希望都破滅了那人活著還有什么意思，“希望工程”就是給那些沒有希望的人帶來希望。

　　“希望工程”將所集物資發(fā)放到最需要它的地方，使那些失學(xué)兒童有書讀，可以享受和其他孩子一樣的權(quán)利，“希望工程”的那些捐助者們，他們盡自己所能幫助著別人，他們的奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　對于“希望工程”我們要端正自己的態(tài)度。有這樣一個故事：美國一位白領(lǐng)，每次下班都會給門口的一位乞丐15美元，漸漸地給乞丐的錢少了，變成了10美元，后來變成了5美元，這個乞丐就疑惑地問：“為什么你給我的錢越來越少？”那位白領(lǐng)說：“我給你15美元時，我還是個單身，給你10美元時，我有女友了，當給你5美元時，我已經(jīng)有了孩子?！蹦瞧蜇ぢ犃舜笈?，吼道：“你為什么花我的錢養(yǎng)你的家！”看到這不免有點好笑，但轉(zhuǎn)而就覺得這個乞丐真的.好無恥，那位白領(lǐng)幫助了他，他不言謝也就算了，盡把別人的幫助當成了理所當然的事，真的很讓人費解。

　　換而言之， 如果把那位美國白領(lǐng)看作是“希望工程”，而那個乞丐就是被資助的人，你會怎么做？會像那個乞丐一樣？還是……？

　　做為青少年，做為一個有素質(zhì)的青少年，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻，但對我們來說，學(xué)習(xí)是第一位，我們受著資助，我們享受著生活，我們的生活充滿了希望，因為希望工程的存在，就有了希望的存在，我們帶著希望在感恩中成長，在感恩中我們學(xué)會奉獻，將我們所擁有的奉獻給那些需要幫助的人，將“希望工程”的精神代代相傳。

　　希望工程，給了我們希望，在成長的路上讓我們擁有感恩，有了追求，我們才不會寂寞。

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