【精華】希望作文6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的希望作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
希望作文 篇1
我們學校只是一個鎮辦中學,就是說,是一個條件較好的農村中學。
尚老師在訓練九年級男生踢足球。
操場南北兩端各支著兩個足球門,足球門上沒有足球網,只有幾根鐵架子。
操場是土操場。籃球場倒是水泥地,但是足球是不敢在水泥地上踢的。
十六個半大小子,塵土飛揚地奔馳在操場上。
一腳踢出去,那個花花綠綠的足球從滾滾的塵土中鉆出來。十幾個人就追著,較量著,姿勢不是那么好看,動作更是蹩腳,所有這些都掩蓋不了年輕人興致勃勃的風采。
一個學生看著球來到身邊,很高興,飛起一腳,球還在原地,為什么呢?他的腳從球上方畫了個圈兒——閃空了!守門的學生抱著球,按照尚老師的指點用抱球的姿勢發球,結果腳起處球越過他的頭向后飛出界外 。引來旁邊觀戰的女生一片哄堂大笑。
尚老師偶爾在足球滾到身邊的時候就地取材,他帶著球忽左忽右對付著頑強抵抗的另一方學生,給學生示范帶球方法。
一個渾身黑衣服的男生特別突出,控球運球都比別人技高一籌,他們隊一直保持著對另一方強大的攻勢,足球幾乎都在對方足門前的場地上徘徊。就在一剎那間,他們隊一個穿校服的小個子男生,在離對方球門大約六米遠的斜角處“嗖”的一下子。球,進去了。又從沒網的鐵桿中間穿出去飛得遠遠兒的。
“ 好 !”觀戰的女生大聲叫喊起來。真激動啊!怎么我們也有這樣的足球人才!
我問身邊的女生:“剛才進球的同學叫什么?”
“叫朱小龍。”
啊,小龍,也許真的是條龍呢!
操場上塵土飛揚著,學生們臉蛋紅紅的,帶著滾滾的黃土跑來跑去,追逐著足球,十幾個人的眼緊緊地盯著小小的圓圓的家伙, 糾結著,撞擊著,一個趔趄跌倒了再爬起來,拍拍滿身的土,繼續去熱愛那個在地上滾,在空中飛的足球。
盡管條件就是這樣的條件,可是尚老師卻是一絲不茍。守門員發球的時候沒有站到球門前,而是在球門側面準備發球,尚老師立刻叫著他的姓名讓他站回了球門前才發球。
那個叫朱小龍的,一個點球,又進去了。啊,原來國足在這里呀!
我記得七十年代我們上學那陣兒,乒乓球是每個學校都火熱的運動項目,學校里經常會舉辦乒乓球賽,乒乓球是一項全民普及的運動項目。我們的乒乓球不是稱雄世界幾十年嗎?
今天,我終于看到了中國足球的希望:當我們山旮旯也都熱火朝天地展開著足球運動的時候,我們的足球離稱雄世界的時候還遠嗎?
希望作文 篇2
在這個世界上不是所有事物都是好的,也不是所有的事物都是完美的,正如不是所有的人都是健全的。對于那些健全的人,他們理應感恩,因為他們是幸福的,生活沒有把負扼壓在他們身上。有那么一種人,不幸的人,叫做殘疾人,他們承受許多常人難以忍受的痛苦,無論是在肉體上,還是在精神上。然而他們無疑是堅強的。我無法想象那些盲人在面臨著無數個黑夜的白天時那種勇氣,那是多么堅強,面對生活所帶來的無盡黑暗,沒有屈服在它的腳下。
在某年某月的某一天我曾閉上眼睛摸索這前面的道路,一點點慢慢地挪動著步子,當內心的恐懼直壓下來又不得不睜開眼,或許害怕的事實在太多,怕撞到樹,怕撞到人怕掉進臭水溝里……當我看到那些盲人時就會油然升起一股敬意,他們的從容,他們的勇氣實在難得。
莎士比亞說過”我們往往在享有一件東西時,一點不看重它的好處;等到失掉它以后,卻會格外夸張它的價值,發現當它還在我們手里的時候所看不出來的優點“。或許那些殘疾朋友比我們這些健全人更明白這個真諦,因為我們還沒有失去,所以就不懂得珍惜,也因為如此將生活的斑斕所忽視。
美國著名女作家海倫·凱勒年幼時被一場疾病奪走了視力以及聽力和說話的能力,她看不到斑斕,聽不到清音,也無法通過口來描述那些蝌蚪般的文字。然而海倫在老師的教導下,幫助下,她憑著堅強的毅力,努力學習掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。給與人們以力量和鼓舞。
奧地利著名音樂家貝多芬由于喪失聽覺而不能從事音樂演奏指揮,對于一個從事音樂的人來說這是最大的災難,在逆境中,貝多芬沒有被打倒,反而更加投入音樂之中,之后還創作了《命運交響曲》,曲子激昂正如貝多芬的'堅強。
如果說耳聾對于一個音樂家是毀滅性的傷害,那么手的無法運作恐怕是作家最心悸的痛了吧。
愛爾蘭作家布朗一生下來不能走路,不會說話,頭部、身體、雙手和右腳都不能動彈。然而他用他的右腳腳趾創作了5部小說,3本詩集。
尼克胡哲生出來便沒有四肢,然而他通過自身的努力會用嘴打高爾夫,會游泳,常人能做事是他都會做,難以置信,甚至稱得上是奇跡。
在我們的身邊總會有這么一些不幸的人,他們承受著痛苦,同時又澆溉著希望,給他們尊重、理解以及鼓勵,少一些異樣的目光,多一些人文關懷,給一顆希望的種子有發芽的機會。給與關愛作為養料,使那些不幸的人們能夠在希望中茁壯成長。我相信黑暗是遏制不住希望的。
希望作文 篇3
我希望濮陽人人遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。汽車有秩序的在馬路上行駛,自行車不搶道,行人走人行道。路上的指示牌更多、更清楚一些,這樣外地的人到濮陽來都能找到路,就是到小街也知道是什么街了。
我希望濮陽城市干凈整潔。街上的小攤兒都搬到菜市場去,街上的小門市集中開成大超市,這樣買東西就更方便。現在穿桔色衣服的環衛工人不停的打掃衛生,濮陽比以前變得干凈多了,大家都要自覺去維護才能保持。
我希望城市能變得更漂亮。城市的道路再寬些,特別是垂柳街、重華街等一些小路。現在還有許多地方的路燈不亮,把這些地方裝上路燈,濮陽就更亮了。有好多平坦開闊的地方,可以建成公園,人們到那兒休閑和鍛煉。
我希望學校四周的柵欄都變成門,這樣我們進校門就方便了好多。學校的路變寬一點,畫的黃線靠里一點,讓汽車走的路靠里面一些,這樣小學生走路就更順暢了,可以快一點走到教室。
我希望學校周圍環境變得能更好。同學們都說,放學時,東隊是小攤兒隊,南隊是垃圾隊,西隊是狗屎隊,北隊是小賣部隊。現在南隊和西隊變化很大,干凈了好多。東隊和北隊變化比較小,應該都有很大變化才行。上學、放學的安全通道再寬一點,通道上不要停車,這樣可以兩個班一起走都不覺得擠。
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