種植希望作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的種植希望作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
種植希望作文1
種植希望，收獲成功；埋藏希望，收獲幸福；傳遞希望，激勵他人……。
最近，我養(yǎng)了一棵水仙。我將水仙放在了一個花盆里，灌上一些清水，并從家邊拾了許多小石頭回來，壓住了水仙的根。每天都精心地呵護著水仙花，漸漸地，水仙吐出了新芽綠葉。又過了一段時間，到了水仙的開花時期，可是這棵水仙仍是沒有開花。這讓我對水仙花失去了耐心，連續(xù)幾天都沒有照顧它，過了幾天，那蒼翠的綠葉耷拉了下來。
臨近期末，我的學(xué)習(xí)又變得緊張起來。每到深夜，我總會面對著一本本厚厚的作業(yè)打著瞌睡；每到發(fā)卷的時候，我總會望著一個個腥紅的的大叉發(fā)愁；每當睡覺的時候，我也總會躲在被子中想著我一落千丈的成績哭泣……
連續(xù)幾次的失誤，讓我變得自卑起來，不再像以前那樣活潑快樂……一天早晨，我偶然看到了耷拉著的水仙花，不禁心中又悲傷起來。我輕輕地撩起了水仙的一片葉子，輕輕地撫摸著它。就在我撩葉子的那一剎那，我驚訝了，我竟然看見了一朵綠色的小花苞！我興奮不已，心中的悲傷與自卑消散了，希望如同一顆種子種進了我的心田，陽光照亮了我的心靈，驅(qū)除了我心中的黑暗……
我再一次振作起來，重新對生活充滿了希望。從此以后，老師辦公室里多了一個不恥下問的少年，燈光下多了一個奮筆疾書的身影，校園圖書館中多了一只如饑似渴的精靈……所謂“精誠所至，金石為開”，在本學(xué)期的期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。拿成績單的那天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：水仙花綻放了！白色的花瓣下裹著的花蕊，像一張張微笑的臉蛋，似乎在向我祝賀。我心中頓時滿懷希望……
種植希望，收獲成功；埋藏希望，收獲幸福；傳遞希望，激勵他人……同學(xué)們，讓我們帶著我們的希望，奔向坎坷的人生，將希望的種子撒遍大地，去收獲更多的果實吧！
種植希望作文2
春天來了！在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。今年的.植樹節(jié)我們田家炳201班就組織了一次外出植樹活動，為的是從小培養(yǎng)我們愛護大自然、保護環(huán)境的意識。
這天上午，我們在老師和家長的陪同下，前往植樹地點——西聯(lián)鄉(xiāng)。一路上歡聲笑語，鄉(xiāng)間田野到處是盛開著的油菜花，就像金色的地毯鋪滿了大地，既美麗又壯觀。
下車后，這里已經(jīng)有許多人在植樹了。我和爸爸趕緊拿起鐵鍬，在老師的指引下來到一塊空地。地上整齊地擺放著一排排的樹苗，我指著一棵又粗又長的對爸爸說：“種這棵吧，它長大后一定又高大又茂盛！”說著我就雙手抬起鐵鍬開始挖土，可是我使了很大力氣也沒能將土松動。看著別的同學(xué)在爸爸媽媽的共同努力下已經(jīng)將小樹苗栽了起來，我急忙說：“爸爸趕快，你來挖，我給你加油！”只見三下五除二，一個又圓又大的樹坑就出現(xiàn)在眼前。我和爸爸將樹苗扶到坑里，然后將土填上，擔心不夠牢固，還用小腳在填土的地方踩了一踩。我看著自己親手種的小樹苗這樣挺立，心里美滋滋的。環(huán)望四周，大家各自忙活，干得熱火朝天、興致勃勃，每個人臉上都掛著快樂的笑容。
等全班把樹苗種好后，我們一起合影留念，記錄這美好的時刻。大家將這片樹林起名“田葉林”，因為我們是田家炳小學(xué)葉子班的。大人們還打出了橫幅“綠綠田葉林，棵棵成棟梁”，寄托了美好的希望。
在告別小樹苗的時候，我仿佛聽見它們說：“謝謝啦，感謝你們的辛勤勞動，等我們長大后一定造福人類！”我想多年后，這里綠樹成蔭，小樹苗長成了參天大樹，到那時，我們再來這里會是怎樣的一種心情??！
這次植樹活動不僅讓我增長了很多見識，還懂得了只有關(guān)心愛護大自然，與它成為好朋友，我們的世界才會健康美麗！
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