勇氣·信心作文1
人人都有軟弱的時(shí)候,只看他有沒有方法使自己平安地度過這陣心緒上的低潮。假如你有力量,夠堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)總有峰回路轉(zhuǎn)的一天。

當(dāng)你沒想門外是寒冷可怕的世界時(shí),你還應(yīng)該開門出去看看,是否真的如此。
如果你有信心,你對(duì)前途就不猶豫了。如果你有勇氣,你就不怕前途是否有困難或危險(xiǎn)了。
每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。
人的一生很像是在霧中行走;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只是迷濛一片,辨不出方向和吉兇。可是,當(dāng)你鼓起勇氣,放下憂懼和懷疑,一步一步向前走去的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每走一步,你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)。“往前走,別站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀望!”你就可以找到你的方向。
當(dāng)危險(xiǎn)緊張的事故環(huán)繞著的時(shí)候,緊張慌亂是沒有用的。最要緊的是鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你在心理上有最壞的準(zhǔn)備時(shí),眼前的一切就沒有什么值得畏懼的了。
勇氣·信心作文2
去年中考我失利了,人一下子像得了一場大病,一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋,所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。
自從考上重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班,有多少同學(xué)和家長都曾羨慕我,夸贊我。
“考上了重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班,就等于保送上了重點(diǎn)高中。”
每當(dāng)學(xué)期末回家時(shí),耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了!鄰村和我在同一所重點(diǎn)初中落榜的還有一人,可她卻已經(jīng)離開了自以為無顏見面的親人。
我就有臉見人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問:自己沒有能考上大學(xué),出去有臉見人嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了15年,弄得一身都是病的母親該怎么辦呢?還有父親,那只知勤勤懇懇,勞苦了大半輩子的父親呢?思前想后,竟不知如何才好。
又響起了敲門聲,是父親。
父親像做錯(cuò)了什么似的,低著頭輕輕地推開了門,走進(jìn)來;在我床前躊躇了一會(huì),坐下來,卻什么也沒有說出來。也許他覺得沒有什么需要說的,或者是要說的早已說過了。父親的沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥,我發(fā)現(xiàn)父親眼里竟含著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我害怕面對(duì)父親那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。
“孩子,再長的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀!”父親說,聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。
“你休息吧。”很久,很久,父親緩緩的起身,卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,一顆蒼白的頭顱深深地低下了
不易察覺地嘆了口氣,慢慢地轉(zhuǎn)身,走出屋子,將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。
我眼里涌滿了淚水。
“我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對(duì)得起誰呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事!
是的,再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的'日子。
明天,明天,我就對(duì)父親說:天晴了,我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。
勇氣·信心作文3
現(xiàn)在的腦海中還深深記得那次班會(huì)上,一名女同學(xué)站在講臺(tái)上邊流著眼淚邊對(duì)父母的講得埋藏在心底的那番話,盡管她的父母當(dāng)時(shí)并不在班級(jí),“爸爸,媽媽,我的學(xué)習(xí)中等,但是請(qǐng)你們不要看不起我,你們?yōu)槭裁催@樣不相信我能考好,總有一天,我要讓你們知道,我也一定能考好,我不會(huì)再讓你們看不起我。”
她是一名學(xué)習(xí)中等的學(xué)生,她的父母經(jīng)常拿她和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生相比較,不相信她能考得出色,因?yàn)楦改缚吹剿綍r(shí)的考試成績總是處于中等,他們對(duì)她失去了進(jìn)入優(yōu)秀行列的信心。盡管從一名中等的學(xué)生要跨入優(yōu)等生行列需要付出很多的努力,但是并不是不可能的事情。當(dāng)時(shí)聽完這個(gè)女孩的話,我深深地震撼了,每天在學(xué)校看她開開心心,我卻不知道這個(gè)女孩會(huì)把心藏得如此深,這已經(jīng)成為她的一個(gè)心結(jié)。我熱情地又有些愛憐地對(duì)她說:“老師相信你一定能考好,同學(xué)們也一定相信你能考好,你的父母也一定會(huì)相信你的。”然后我向同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天,這位同學(xué)在大家面前說出了自己的心聲,我們?yōu)樗挠職夤恼疲瑫r(shí)我們也一定相信她能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。”同學(xué)們熱烈的掌聲使這個(gè)女孩的眼睛泛出亮閃閃的光芒。
之后,我又找來了家長,為他們講述了她在班會(huì)上的這番講話,他們也沒想到自己不經(jīng)意的話會(huì)在自己的孩子心中埋藏的這么深,已經(jīng)造成了心理的負(fù)面影響。不過他們也說,這個(gè)孩子的確在家里不是太用功,學(xué)習(xí)總愛偷工減料。這樣的學(xué)習(xí)勁頭也讓他們有些灰心。我對(duì)他們說,即使別人都認(rèn)為自己的孩子不行,做父母的也一定要認(rèn)為自己的孩子一定能行,何況這個(gè)女孩并不是不行的孩子,只不過平時(shí)不太用功,每一個(gè)孩子都想得到別人的肯定,我們什么時(shí)候都不能對(duì)孩子失去信心。
這個(gè)女孩的話時(shí)常在我的耳邊響起,在敲打著我的心,同時(shí)也在提醒著我,要相信每一個(gè)孩子的潛能,即使當(dāng)時(shí)看起來很頑皮的成績不好的學(xué)生,也千萬不要對(duì)此進(jìn)行所謂的結(jié)果判定。因?yàn)楹⒆釉诎l(fā)展,她時(shí)時(shí)刻刻都有可能轉(zhuǎn)換,因?yàn)槊總€(gè)孩子都想得到別人的肯定。曾看到這樣一個(gè)案例:有一個(gè)女孩,父親是一名軍人,小的時(shí)候父母要求十分嚴(yán)格,她很努力,卻總也達(dá)不到要求,上大學(xué),她不停地開始參加選秀,家人十分擔(dān)心,她和父母的關(guān)系惡化,她不再聽父母的話,因?yàn)樗胍鸶改傅淖⒁猓胱尭改缚隙ā4蠖鄶?shù)孩子只是一個(gè)很平凡的孩子,很多家長面對(duì)自己的孩子時(shí),總是希望孩子盡善盡美,于是在達(dá)不到自己的期望值時(shí),他們總是看到孩子的缺點(diǎn),總愿意以看到的情況(不好的)來評(píng)價(jià)孩子,并由此進(jìn)行想象,進(jìn)行結(jié)果判定,形成一種好像已成定局的“事實(shí)”。這樣做,對(duì)一個(gè)孩子公平嗎?每一個(gè)孩子正處在成長期,即使是大人,三日不見,也定當(dāng)刮目相看,又何況是一個(gè)孩子。
請(qǐng)收起這些定式的目光和判斷,相信孩子,相信他們能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。不是有這樣一句話嗎,你希望孩子成為什么樣,他(她)就會(huì)成為什么樣,什么時(shí)候都不能輕言放棄。請(qǐng)收起你的冷嘲熱諷,用自己的真心和孩子進(jìn)行交流,用自己的真情打動(dòng)孩子。請(qǐng)相信自己的孩子,對(duì)他們多一點(diǎn)肯定,那么他們就會(huì)多一分自信和勇氣,他們才會(huì)真正朝著你所希望的方向發(fā)展。
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