欣賞的作文集合15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文1

　　當(dāng)您在這個大千世界上漫游，您會發(fā)現(xiàn)，這個世上的每一樣事物都是值得一賞的……

　　當(dāng)您看到一些令您望而止步的事物時，您就會細細地用心去品味、贊賞與斟酌……

　　“大漠孤煙直，長河落日圓。”這是王維對沙漠風(fēng)光的品味。

　　“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這是賀知章對春日風(fēng)光的贊賞。

　　“接天連葉無窮碧，映入荷花別樣紅。”這是楊萬里對自然風(fēng)光的斟酌。

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　　而我，一位正處于花季的女孩，正細細地在人生的舞臺上，欣賞著人生中精彩的每一幕。

　　我欣賞人生，因為它給了我們一個鍛煉自己，展現(xiàn)才華的舞臺。讓我們能擁有一片藍天，能夠自由地飛翔。人生就像是一次從降生到死亡的特別旅行，我們都一直在沿途中凝造著一處風(fēng)景，一處涂沫著個性色彩的風(fēng)景。人們在人生的舞臺上，把朝霞走成了夕陽，把暖春走成了寒冬！人生就是如此地令人欣賞……

　　我欣賞人生，因為它給了我們一個與人溝通的空間。讓人們不斷學(xué)會了該如何為人處事，使人們在與人溝通之間學(xué)會了關(guān)愛他人，不斷為世界凝聚一種愛的氛圍，減少“代溝”現(xiàn)象的產(chǎn)生……

　　我欣賞人生，因為它給了我們最寶貴的時期——青春。擁有青春的日子，是人生這場戲中最精彩的一幕。擁有青春的日子，我們不再為一點兒小事而傷心，而是學(xué)會了做一個能忍能承受的自己；我們不再為丟掉小娃娃而哭泣，而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己。人生不正是因為有青春而更精彩嗎？這怎能不讓人欣賞呢？

　　人生如畫，自描畫是淡泊名利的人生；水彩畫是多姿多彩的人生；山水畫是樸素幽雅的人生……這些畫，難道您不會去欣賞與斟酌嗎？

　　人生如河，我想您一定還記得愛國詩人屈原投入汨羅江的那一幕吧？您是否會感嘆一位愛國詩人想衷心報國卻又被社會排擠的悲慘現(xiàn)象；您是否能理解到屈原當(dāng)時內(nèi)心的痛楚呢？其實這也是欣賞，只不過換了個角度罷了！

　　欣賞存在于生活中的每一處！即使您沒有橫溢的才華；沒有顯赫的地位；沒有超人的智慧；沒有驚人的本領(lǐng)……但只要您有那么一顆真誠的、懂得欣賞、懂得斟酌的心靈，那您準會真實地體會到欣賞的樂趣。當(dāng)您心煩意亂時，不妨靜下心來慢慢地欣賞，哪怕是一棵不起眼的小草，您也會有“心凝形釋”的感嘆……

　　朋友們，請學(xué)會欣賞！用您那不含一絲塵雜的心靈融入到這五彩繽紛的世界里，欣賞人生、欣賞大自然、欣賞您身邊的每一件事物，您一定會驚異地發(fā)現(xiàn)，“欣賞”賦予給我們的竟是那么多！相信我，趕緊擦亮您的眼睛，用您那顆純潔的心靈，細細地去欣賞、品味、斟酌吧！這樣您的人生將因有欣賞而更精彩、更穩(wěn)重、更圓滑、更完美……不久，您一定會發(fā)現(xiàn)——一壇醞釀已久的成年老窖的醇香……

　　請用心去欣賞、欣賞、再欣賞……

欣賞的作文2

　　登上長城，欣賞“千里冰封，萬里雪飄”的壯觀風(fēng)景；漫步西湖，欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的嫵媚景色。有些風(fēng)景只要我們挪動雙腳美景即可收入眼簾，但有些風(fēng)景則要我們用心感受才能欣賞到它的美好動人之處。

　　翻開書本，欣賞書中的風(fēng)景，書中有曼妙的詩篇，有動人的故事，也有桃源般的美景。書中的文字帶我穿越了千年，讓我看見了詩仙李白，他從頁頁詩篇走來，酒入豪腸，三分劍氣，七分月光。他向歷史深處走去，秀口一吐，半個盛唐，仙骨豪情，傲岸不屈，風(fēng)情萬種，仗筆獨行。他輕舟一解，整條長江就詩意奔騰，他亮麗的文字，刺痛了一雙雙習(xí)慣黑暗的眼睛；讓我與屈原對話，世人皆醉，惟你獨醒，塵世昏暗，萬馬齊喑，而君秉持高潔，疏離邪惡，壯志可與日月爭光。欣賞書中的風(fēng)景，讓我領(lǐng)略人情冷暖。

　　打開熒屏，欣賞電影中的風(fēng)景。電影是鏡子，讓我們看到生活的樣子；電影是窗，讓我們看到更大的世界；電影是夢，是我們平凡生活中的英雄主義夢。《饑餓游戲》中的凱特尼斯——燃燒的女孩，化身“嘲笑鳥”用星星之火點燃了人們心中革命的火焰，最終推翻了凱匹特的暴政。《肖申克的救贖》一改“監(jiān)獄”題材的陰暗，化身希望的光芒，發(fā)出“圣者渡人，強者自救”的人生感嘆。欣賞電影中的風(fēng)景，讓我大膽放飛想象與夢想。

　　走出家門，欣賞四季不同的風(fēng)景。春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩；夏日的陽光在水面打轉(zhuǎn)，像精靈在碧波上舞蹈，在水底蕩漾，可以伸出手探到陽光的溫暖；金黃的銀杏葉鋪滿了校園的石子路，是我青春中最特別的存在；冬日的白雪像柳絮楊花，紛紛揚揚掛起了白茫茫的天幕雪簾，讓世界變得神秘隱約。欣賞四季不同的風(fēng)景，讓我感受大自然的美好。

　　“欣賞”這個詞說起來容易，但并非人人都能做到。因為欣賞需要你在觀察中用心靈去感受，用心靈去思考。而并非聽了一首流行歌，匆匆翻閱一本雜志，觀看了一場演出就能簡單稱之為的。如果你不能用心看，那只是一種走馬觀花的行為。正是這個原因，殘疾人才更能體會生活的美好，因為他們不能用眼睛去欣賞四季的變換，所以更能用心靈去感受世界的繽紛；不能用腳去貼近大地的溫暖，所以更能用想象去還原天地的遼闊。

　　所以，用心聽，用心看，用心感受，拋開一切，拋開一切雜念與感官去欣賞，這樣，你才能用心去傾注一朵玉蘭花香，去懂得生活，熱愛生活。

欣賞的作文3

　　花語

　　——送給分離兩年的伙伴

　　走過芬芳四溢的花季，邊伸手便跳著夠到樹上的桃花，總想把那朵開在最頂端，更阿娜多姿的花瓣摘下來，別在衣服上向同行的伙伴們炫耀；路過華麗別致的小莊園，總要把臉頰輕貼在一些不知名的小花上，享受大自然的清新，這時候“咔嚓”一個鏡頭，相機記錄了這美好的畫面，帶著著一股清甜的花香，來到一個精美的相框里——我坐在陽臺的椅子上，手拿著奶茶，體會著照片中深深的大自然的氣息……

　　還記得嗎？那些年，同齡的我們，一起期待漫畫的續(xù)集，期待著那個新主角的出現(xiàn)，盼望著最后的大結(jié)局，但卻誰也不愿意看那些悲催的分離；那些年，我們一直在關(guān)注那個長的帥帥的男生和那個叫可心的女孩有沒有在一起，魔法學(xué)院中的賢者選出來了沒，那個死去的妹妹還會活過來么？我們隨著那些故事一起傷心過、激動過、歡笑過…那些年，我們拼了命的使勁攢錢，去買小禮群、小婚紗，買那個動畫片中女主角一切類似的衣服，然后借來姐姐的化妝箱，媽媽的高跟鞋，扮成公主小魔女的樣子，在自家的小院里打鬧、嬉戲，還時不時的命令一句：我是××公主，我要用魔法詛咒你，結(jié)果跑太快了沒看見，只裝在車棚的杠上……

　　但，有一天，親如姐妹的鐵三角老大——我，走了，離開了這座城市，來到了另一座都市，從此我們就沒有了對方的音訊，我在那座城市慢慢長大，升上了初中，但我的心里還一直掛念著你們：當(dāng)我又買了新漫畫時，我還期待著想和你們交換；當(dāng)我知道《知音漫客》和《飚漫畫》中也連接著《偷星九月天》和《加油大魔王》時，我多想迫切地告訴你們，讓我們一起分享；當(dāng)我知道我們玩的那個扮演角色的游戲網(wǎng)上也有叫cosplay時，我多想讓你們知道，等我回去以后，我們照樣去買小發(fā)卡、小禮裙，扮演愛思拉和小鋅；當(dāng)我知道《暗夜協(xié)奏曲》也要出小說版的時候，我也想告訴你們，到時候我們一起在書店買，然后坐在奶茶屋，一邊啃著冰淇淋，一邊唧唧喳喳的議論故事情節(jié)；當(dāng)我又在大自然中捕捉到美麗的圖片時，當(dāng)我又知道韓國的一個新組合時，當(dāng)我又發(fā)現(xiàn)一個新日本動畫片時，我多想告訴你們，等我回去以后，我們一樣看那沒看完的《龍之界點》，一樣每個周末都去麥加美吃套餐，一樣關(guān)注那些動漫界的八卦，一樣去白云大酒店看電影，一樣去……

　　我知道，隨著歲月流逝，我們都長大了，我們都從以前的懵懂、天真、單純，變成了青春少女，我們會有心底的秘密，會在一張紙條上寫上喜歡男生的名字，然后鎖在小心事盒里，或夾在課本里，會在每個都有很多星星的夜晚，對天空取下美好的諾言…也許，我們都變了，也許，你們已經(jīng)忘記了我，忘記了從前三人手拉手說著姐妹大過天，雖然，我們彼此已經(jīng)分開，雖然我還依然想念著你們，想念著那時我們一起走過的……