新年暢想
新年暢想1
紛飛的雪花在不知不覺中帶走了過去的種種,嶄新的一年正在向我們揮手,“3、2、1”,新年的腳步在倒計時中姍姍來遲了。空中斑斕的盛開的煙花,一次又一次綻放著美麗,五彩的煙花是在預示著新年么?是在預示著新的一年中,我們的日子也會如煙花般多姿多彩么?太多的憧憬,太多的遐想浮現在我腦中,莫名的興奮在心中涌動……
過去的一年,雖說不是特別的有滋有味,但細細回想起來,還是如此的令人回味無窮。酸、甜、苦、辣,各樣的滋味都嘗到了;挫折、傷痛、曲折,各樣的磨難我也一一克服了。過去的日子,帶給我的更多的則是迷戀。對于這嶄新的一年,我更是抱有無限的期待,期待著新年的輝煌,期待著新年的璀璨。過去的始終將成為過去,過去的一年早已畫上了一個完美的句號。新年才是新的起點,新的開始,我又將在這未來嶄新的一年里開始自己新的旅程……
冬天的寒冽早在初春的暖陽中消消逝了;那清一色的白色中已然是大片的繽紛色彩,無不洋溢著勃勃生機;那禿樹上的一片綠葉不僅僅是代表著生命,更是希望,更是一個新的端點;草地上的一抹綠也是新一年的見證!
我凝望著這深藍色的天空,如此的深邃,就如這嶄新的新年,期間會有多少事情發生誰也無法預料,在這新的篇章的,我們又會譜寫一段怎樣的樂曲呢?我仰望藍天,眼前浮現著新年為我們打開的新的道路,我們將在不斷的驚喜中大步邁向人生的輝煌!
在這新的一年中,我將倍加努力,創造一個嶄新的自我,讓自己在新的一年中有新的突破。全都是嶄新的哇!還有許多許多的嶄新的篇章等著我去翻開。我要在這新的一年中彌補自己從前的遺憾,讓自己在今年中活得多姿多彩!
新年暢想2
我們眺望新的一年美景,放牧一片又一片陽光。在第一時間,用心喊出春天的問候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
在中國,在新年的吉祥如意里,每一個日子都很凝重,凝重得一心向著一個叫做與時俱進的節奏。
在市場大潮里跋涉,實踐一種理念,創造一種價值,不論在長城內外還是在天涯海角,都能做一名征戰市場的模范;在科學王國里跋涉,解開一個命題,設計一個品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創新的英雄。祖國,到處都有我的舞臺,到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩宋詞,我們書寫新年美好的篇章;沿著絲綢之路,我們追求市場經濟的輝煌。就讓我們在新年里奮力開拓、頑強跋涉吧!
一秒,也是我的跨越。我是你時光里的開拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖國!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。
用心栽培新年。在執政能力照耀下,新年的種子有多少,智慧、汗水和創新便有多少,鮮花、果實和掌聲便有多少。
在新年里,一腔熱情是種子的起點,也是路的起點;一往無前是人的起點,也是地的起點。用美裝扮新年。在希望的土地上,富民政策走進千家萬戶,改革開放走遍萬水千山。所有的智慧和潛能迸發出來,在汗水里開花、結果;所有的力量和干勁激發出來,在和諧里茁壯成長。把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏墊在腳下,一步一步向前,美景便鮮花一樣綻開在眼前,新年便與心同在。在新年面前,醉了的不僅僅是心!
新年暢想3
今天,已經是20xx年12月25日了,西方的新年。但是,再有六天,我們也將迎來20xx年的到來。當我站在兔年的尾巴上,準備迎接龍年的到來時,不禁思緒萬千……新的一年將是不同尋常的一年,明年的今天,我將已經是一名合格的初中生了,我對我的初中生活無限憧憬。
首先,我已經又長大一歲了,我已經無憂無慮地過完了童年。我已經不再是昔日那個不懂事不聽話的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件,20xx年我長大了,我要更加聽話,照顧弟弟,幫媽媽做家務,讓媽媽可以有的休息時間。學習上多跟爸爸聊聊天,讓爸爸幫我分析原因,幫我進步,多與爸爸溝通。
要成為一名合格的初中生,還需要比小學、更高的素質,比如說知識。我知道上了初中,我們有的科目要學習,這就要求我更加努力地去學習功課,也許作業會,課程會安排的更滿,這些對于剛剛步入初中的孩子是一個不小的挑戰,但我始終會以飽滿的激情,積極向上的態度來面對這些挑戰。而且,初中生還要求有的課外知識,我要利用課余時間多讀一些涉及各個方面的書籍,不斷開拓自己的視野,使自己的知識更豐富,眼界更開闊,不斷豐富自己。
長大了,我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學的那些要好的朋友分開了,但我們的.友誼永遠不會褪色,我還會與她們隨時聯系、溝通。而且,新的一年,我也要漸漸改變自己內向不愛說話的性格,擴大自己的交際圈,主動多交一些摯友,在學習和生活中互相關心、互相幫助,共同進步。
……
新年,每個人都會有許許多多的暢想,每個人都會用行動詮釋,讓我們一起把暢想變成現實!
新年暢想4
光陰似箭,日月如梭!不經意間,XX年的鐘聲即將敲響。一匹匹矯健的駿馬嘶鳴著,跳躍著,向我們奔馳而來!萬馬奔騰,一馬當先!此時此景,帶給我的是無盡的激情與暢想。
奔馳的駿馬,帶給我無限的暢想!XX年,我已經是壽縣旅游局外聘的一名兼職小翻譯,每當外國游客來到我們美麗的壽縣,我都會被請去作他們的導游。我用流利的英語與他們親切地交談,向他們介紹我的家鄉風俗民情,名山秀水。那時外國友人總會豎起大拇指說:very good! 哈哈,你說他們是贊美我的英語說得流利,還是贊美我們古城壽縣美呢?
執著的駿馬,帶給我無限的期待!XX年,我期待我的習作已經出現在很多報刊雜志上。不信你看,《七彩語文》第三期上就有我的“大作”,當然就是我正在寫的征文“我的新年暢想”。再翻開《小學生導讀》第六期,你定會發現一個筆名叫“月下清荷”的,她寫的文章名叫:“我的‘別樣’老師”!別急,等著看唄!看看我的‘別樣’老師寫的是誰?她有哪些與眾不同的地方?
嘶鳴的駿馬,帶給我無限的憧憬!XX年,我已經能代表學校到縣里、市里參加寫字比賽,而且每次都能取得優異的成績。即使如此,我仍不停地刻苦練字,雖然練字是件苦差事,但它磨煉了我的意志,增強了我的信心,我也從中找到了樂趣。
追憶XX,暢想XX!在“千軍萬馬”的XX年,我會加倍努力,馬不停蹄,用實際行動去追逐我的夢,讓暢想變為現實。因為我懂得:暢想+行動+堅持,最終會馬到成功!
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