篇【1】

　　知道我為什么這么喜歡課外書嗎?這可得從小學(xué)三年級說起了。

　　那天是個平凡的周末，剛吃完午飯的爸爸媽媽都在家里呆著，爸爸看著報紙，媽媽手里翻著一本厚厚的書，我一個人玩太無聊了，于是我去找媽媽，媽媽看了我一眼，又把視線放回書里。

　　媽媽不理我，于是我又去找爸爸了，爸爸居然和媽媽一樣，管都不管我，又看回自己的報紙了。

　　我無奈，搶下爸爸的報，搶走媽媽的書，自己看了起來。

　　媽媽愣了，爸爸笑了笑，從書堆里拿出來了一本帶有拼音的兒童讀物，把那本兒童讀物與我交換爸爸的報紙和媽媽的書，我看了看，那本兒童讀物還有圖畫，真好玩，于是我就交換了。

　　拿到書和報紙的媽媽和爸爸，又津津有味看了起來，我拿到那本書，讀起了書名：童話大全。

　　現(xiàn)在都還記得，那是我從出生開始最先看到的一本書，我翻開書，一個字一個字的讀了起來，優(yōu)美的圖片使我陶醉，我看了入了迷。

　　晚上到了，那時的我讀書的速度慢，一個下午都還沒讀完，吃飯時，爸爸媽媽勸我拿下書，出晚飯再看，我不答應(yīng)，邊看書邊吃飯，爸媽也得作罷。

　　我的計劃得逞了。

　　看了一個下午外加晚上，我終于把書看完了，那本書真好看，我纏著爸媽，要他們再給我買這樣的書，從那個時候起，我就和書結(jié)下了不解之緣。

　　從哪個時候起，爸媽開始帶我到圖書館里看書，不知不覺中，我學(xué)會了許多，在我的認為中，書就是一個博學(xué)多才的老師，教會你許多……

　　從童話大全到各種雜志圖書，在書的王國中，我如癡如醉……沒想到，我第一個交的朋友居然是書，書教會了我知識，賦予了我樂趣，而且不求回報，書可真是一個正人君子呢!

　　篇【2】

　　高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。

　　培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才干。

　　我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值;書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。

　　所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。

　　我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手里拿著一本故事書，一篇一篇給我講。

　　我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的世界。

　　媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我……

　　上二年級的時候，我擁有了第一本屬于自己的文字書——海底兩萬里。

　　那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業(yè)。

　　媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學(xué)怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。

　　幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。

　　我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。

　　管他什么作業(yè)，先放到一邊去了。

　　書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經(jīng)成為了我的一切。

　　不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“辰辰，作業(yè)做完了沒有。

　 直到這時，我才想起作業(yè)還沒完成，匆匆忙忙的補完作業(yè)后，我把書偷偷帶到被窩里。

　　夜深了，家中靜悄悄的。

　　我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界……

　　第二天醒來時，我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。

　　接下去的幾周，那本書白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺。

　　他簡直就成了我生命的一部分。

　　從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。

　　我迫不及待地走入了書的世界了。

　　書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙。

　　《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。

　　書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!

　　篇【3】

　　我和書.

　　書是兄弟，這句話聽起來有點江湖義氣。

　　古人在書中找到了顏如玉，找的了黃金屋。

　　而我看來，書就是書。

　　就像船的錨一樣，起落之間本已舉無輕重，無須再添加任何修飾。

　　當讀書不是為了考取功名利祿，不是為了說話時滔滔不絕時，我和書便擁有了一片簡單的快樂。

　　每天早上，當我用手去關(guān)煩人的鬧鐘時，手指先碰到的是一排光溜溜的書脊。

　　那份奇妙的感覺會使一整天都有好心情。

　　夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也早已得驅(qū)散得無影無蹤。

　　溜去朋友家玩，看見他們家一整墻是書被鎖在柜子里，散發(fā)著一種銀灰色的光澤。

　　這時，我的希望便是這些書應(yīng)該有人去品位，去欣賞。

　　不讓這些書變成寂寞的經(jīng)典，無人去喝彩。

　　我自己的書，每一本都是寶貝。

　　買來以后，先要用餐巾紙拂去上面的灰塵，然后包好書皮。

　　但是，我不會馬上去讀，而是一頁一頁地翻著。

　　用手指去摩挲書中每一個字跡的紋路，讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。

　　寫完了該寫的作業(yè)，見完了該見的朋友，我會找一個安靜的下午，坐在屋子的角落，靜靜地讀書。

　　我會進去書的世界，傾聽書的話語，和書默默交談。

　　而此時，我便擁有了一份真正的快樂。

　　暫錢買書的辛苦，去買書的汗流浹背，一切都已不再重要，因為這和讀書的快樂相比，根本不算什么。

　　我和書，總有說不完的故事……

　　篇【4】

　　知道我為什么這么喜歡課外書嗎?這可得從小學(xué)三年級說起了。

　　那天是個平凡的周末，剛吃完午飯的爸爸媽媽都在家里呆著，爸爸看著報紙，媽媽手里翻著一本厚厚的書，我一個人玩太無聊了，于是我去找媽媽，媽媽看了我一眼，又把視線放回書里。

　　媽媽不理我，于是我又去找爸爸了，爸爸居然和媽媽一樣，管都不管我，又看回自己的報紙了。

　　我無奈，搶下爸爸的報，搶走媽媽的書，自己看了起來。

　　媽媽愣了，爸爸笑了笑，從書堆里拿出來了一本帶有拼音的兒童讀物，把那本兒童讀物與我交換爸爸的報紙和媽媽的書，我看了看，那本兒童讀物還有圖畫，真好玩，于是我就交換了。

　　拿到書和報紙的媽媽和爸爸，又津津有味看了起來，我拿到那本書，讀起了書名：童話大全。

　　現(xiàn)在都還記得，那是我從出生開始最先看到的一本書，我翻開書，一個字一個字的讀了起來，優(yōu)美的圖片使我陶醉，我看了入了迷。

　　晚上到了，那時的我讀書的速度慢，一個下午都還沒讀完，吃飯時，爸爸媽媽勸我拿下書，出晚飯再看，我不答應(yīng)，邊看書邊吃飯，爸媽也得作罷。

　　我的計劃得逞了。

　　看了一個下午外加晚上，我終于把書看完了，那本書真好看，我纏著爸媽，要他們再給我買這樣的書，從那個時候起，我就和書結(jié)下了不解之緣。

　　從哪個時候起，爸媽開始帶我到圖書館里看書，不知不覺中，我學(xué)會了許多，在我的認為中，書就是一個博學(xué)多才的老師，教會你許多……

　　從童話大全到各種雜志圖書，在書的王國中，我如癡如醉……沒想到，我第一個交的朋友居然是書，書教會了我知識，賦予了我樂趣，而且不求回報，書可真是一個正人君子呢!