前路茫茫，吾當(dāng)如何?

　　進(jìn)退維谷，身該何處?

　　心無(wú)旁騖，談何容易?

　　當(dāng)足下仰望著星空時(shí)，是曾想過(guò)，究竟看的是星，還是天空?當(dāng)汝見(jiàn)著張黑紙，黑紙上有個(gè)白點(diǎn)，那么，汝究竟關(guān)注紙，還是白點(diǎn)?

　　長(zhǎng)路漫漫，卻又無(wú)路;人煙稀少，卻又熱鬧;繁榮昌華，卻又貧困。

　　吾常常佇立在樹(shù)前，看著生機(jī)的新葉，或是枯殘的秋葉，陷入一陣迷茫，好不容易清醒過(guò)來(lái)，想到了些什么，便又陷了進(jìn)去。人生，究竟是該精彩走一回，還是平凡度此生?后來(lái)在下發(fā)現(xiàn)，兩者其實(shí)并不矛盾。

　　平凡中蘊(yùn)含著偉大，而偉大恰又包裹著平凡。很多人知道這句話(huà)，也有不少人懂得這句話(huà)，可能夠真正滲透的有幾何?許多宗教都以自己的身份，去詮釋生命;也有許多智者，在面對(duì)地球的生態(tài)危機(jī)時(shí)思考與自然的.關(guān)系，但在一個(gè)地方，恰恰沒(méi)有這種關(guān)系。因?yàn)?ldquo;人即是樹(shù)，樹(shù)即是人，全然一體，何來(lái)關(guān)系?”。

　　在余先生的《山河之書(shū)》中，吾尋找到了一個(gè)地方，它在中國(guó)貴州省從江縣，貴陽(yáng)東南方向四百公里，貼近廣西——岜沙苗寨。

　　這里的孩子一出生，立即有父母親為他種一顆樹(shù)。今后，這棵樹(shù)就與他不離不棄，一起變老。當(dāng)這個(gè)人死了，村人就把這棵樹(shù)砍下，小心翼翼地取其中段刨成四瓣，保留樹(shù)皮，裹著遺體埋在密林深處的泥土里，再在上面種一棵樹(shù)。沒(méi)有墳頭，沒(méi)有墓碑只有這么一顆長(zhǎng)青的樹(shù)，象征著生命的延續(xù)。其實(shí)不僅僅是象征，遺體很快化作了泥土，實(shí)實(shí)在在地滋養(yǎng)著碧綠的生命。

　　——余秋雨《山河之書(shū)》

　　到這里，吾腦豁然清醒，既然“人即是樹(shù)，樹(shù)即是人”，那么，吾本是樹(shù)。若是如此，吾能做好一棵樹(shù)，便也是做好了人。

　　做好了樹(shù)，便是做好了人?？扇绾尾拍茏龊靡豢脴?shù)呢?做好了一棵樹(shù)，便是做好了人，那那些偉大的人才、學(xué)者、智者、“愛(ài)因斯坦”們又是否做好了一棵樹(shù)呢?做好一棵樹(shù)又究竟要做到哪些呢?

　　就這樣，吾又陷入了迷茫的思考中去了，就像前面說(shuō)得一樣。“陷入一陣迷茫，好不容易清醒過(guò)來(lái)，想到了些什么，便又陷了進(jìn)去”,就這樣反反復(fù)復(fù)。

　　一棵樹(shù)，它最初最基本的作用，便是進(jìn)行光合作用，可是，進(jìn)行光合作用的意義究竟是什么?

　　1、是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝;

　　2、光合作用釋放氧氣;

　　3、光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能并儲(chǔ)存有機(jī)物;

　　4、為生物進(jìn)化起了重要推動(dòng)作用。

　　“人之初，性本善”，可光合作用讓樹(shù)一次又一次地更新，將舊的排除掉，吸收新的，既然“人本是樹(shù)”，那么人也是像樹(shù)一樣嗎?就這樣失去了“初時(shí)的善”?那如果不去代謝，是不是就可以一直保持“初時(shí)的善”了呢?可如果這樣，是否還能生存，若是不能又有何意義?

　　我猛然醒悟，做好樹(shù)與做好人的道理并不分歧，它們是想通的：當(dāng)爾做到排除自己本身的污點(diǎn)，吸收更好的精華，便可以將自己進(jìn)行一番升華。便是做好了人，做好了樹(shù)。

　　升華，是比喻事物的提高和精煉?？扇绻揭粋€(gè)全新的境界，又是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要做到“心無(wú)旁騖”，但“心無(wú)旁騖，談何容易?”?“人無(wú)完人”，只要吾等做到貼近便可以了，這樣，才不會(huì)愧對(duì)自己的一生。每個(gè)人都會(huì)留下懊悔與不甘，過(guò)去了便就過(guò)去了，何必苦苦逼自己?

　　做自己想做的事情，追求自己的夢(mèng)想，前提是你的夢(mèng)想不會(huì)給別人帶來(lái)痛苦。一塊石頭的愿望，或是成為一塊玉，或是成為一塊小路上的鵝卵石，有誰(shuí)會(huì)真正愿意做一塊絆腳石呢?成為一塊玉，幾率很小，沒(méi)有任何的瑕疵，就困難了，玉也經(jīng)過(guò)了一段痛苦的時(shí)間，才變成了玉，它們也拋棄了一些才最終成為璞玉。

　　學(xué)會(huì)取舍，每個(gè)人的路應(yīng)該自己走，如果你看懂了這篇感悟，那就把自己的生活就像汝感受到的那樣，走下去，到最后，回過(guò)頭來(lái)看看，再對(duì)自己說(shuō)一句“我本是樹(shù)。”。

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