有關(guān)六年級(jí)寫星期天的作文500字10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫星期天的作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)寫星期天的作文500字 篇1

　　說到黑色星期天，我的心到現(xiàn)在還有點(diǎn)痛痛呢！可能你想聽聽！

　　一天星期天，我正沉浸在美好的睡夢(mèng)里，母親大人卻我請(qǐng)的把我從睡夢(mèng)中領(lǐng)了回來。我睜開眼睛，朦朧的看了眼鬧鐘，天啊！才七點(diǎn)！我最最最親愛的母親大人，現(xiàn)在是星期天而不是星期一啊！您沒看日歷吧！于是，我?guī)е饴龡l斯理的穿上了衣服。到了客廳后，母親又說我換衣服太慢了……唉，我美好的夢(mèng)啊！！然后，媽媽又給了我一大堆作業(yè)，這我不怨，因?yàn)槟菫榱宋液茫赡赣H你也對(duì)我太好了吧！做完作業(yè)已經(jīng)中午了，我以一個(gè)小時(shí)的“飛快”速度都干掉了午飯。吃完后，原以為可以看會(huì)電視，可剛打開電視，媽媽就過來說：“看，這些全錯(cuò)了，王老師布置的作業(yè)空了一大堆，你說你明天怎么去補(bǔ)習(xí)？還有著作文真是慘不忍睹……”我聽著，都一個(gè)頭兩個(gè)大了，我只好又重新再做一遍。你以為這樣就完了？當(dāng)然不是，這只是紫色島罷了。要到灰色島了！

　　好不容易擺脫了作業(yè)的魔掌，我最最最最最最最最親愛的母親大人終于肯讓我玩一會(huì)兒了。我約了我的幾個(gè)好朋友，本以為會(huì)很開心，可沒想到的是，在途中遇到了一個(gè)我最最最最最最最最最最最最最最害怕的動(dòng)物——狗！我一看到它我就害怕的狂奔起來，好在我的同學(xué)把狗趕走了。否賊那狗就咬到我了！灰色島已到，臨近黑色島！！

　　時(shí)間走得真快，已經(jīng)到晚上了，明天就要上學(xué)了。我便和媽媽去散了步，我一跳一跳的跳下了樓梯，在就剩下四格的時(shí)候，我沒扶手跳了下去，由于太猛我摔了一跤。回家后，慘叫聲成了夜晚的主題！

　　瞧！這就是我“美好”的星期天！

六年級(jí)寫星期天的作文500字 篇2

　　星期天的早晨，我和媽媽早早地起了床，因?yàn)榻裉焓勤s集的日子。所謂趕集，就是很多人把東西拿到市場(chǎng)上去賣，人們紛紛去選購自己需要的物品。

　　一到市場(chǎng)就熱鬧非凡，真是人山人海，把市場(chǎng)圍得水泄不通。我和媽媽不知不覺就被人流擠了進(jìn)去。我和媽媽漫無目的地走在市場(chǎng)里，一會(huì)兒這里看看，一會(huì)兒又去那里瞧瞧。市場(chǎng)里的東西可真多，到處都是琳瑯滿目的商品，有賣蔬菜的，有賣水果的，還有賣衣服的......弄得我和媽媽眼花繚亂，都不知道該從哪里下手了。最后，我們?cè)谝粋€(gè)賣盆栽的地方停了下來，左看看，右望望，終于，我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了幾盆可愛的白色小花，花瓣有五片，花中央有一個(gè)拇指大小的青色小果子。

　　白色的花瓣圍繞在果子周圍，好像在守護(hù)這可愛的‘‘小生靈’’。我小聲地問老板：‘‘這幾盆是什么呀?''老板回答：‘‘草莓，5元一盆。’’我看著這幾盆草莓，好想把它們帶回家，急忙拉拉媽媽的衣角:''媽媽，我想買幾盆草莓種在陽臺(tái)上。媽媽扭過頭對(duì)我說：可以，但是你要好好照顧它們喲，經(jīng)常給它們松土、澆水。我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地抱著兩盆把它們放在了陽臺(tái)上，讓它們沐浴溫暖的陽光。我提著想水壺來到它們身旁，把一顆顆水珠向它們?yōu)⑷ァＤ菬o數(shù)顆晶瑩閃亮的露珠，就像是鑲嵌在綠色天幕上的星星，閃閃爍爍，惹人喜愛。

　　一陣微風(fēng)吹過，小花兒們就翩翩起舞，好像正在慶祝自己來到了新家呢！我趴在陽臺(tái)上，笑瞇瞇地望著它們，希望它們茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓。不知不覺中，我竟朦朦朧朧睡著了，微風(fēng)撩起我一根根發(fā)絲，一場(chǎng)美夢(mèng)開始了。

六年級(jí)寫星期天的作文500字 篇3

　　駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊，以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言。

　　伙伴們常說：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生；晚上，更深靜夜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

　　隨著一年年的升級(jí)，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(zhǎng)，近視度也不斷加大，同時(shí)，這是何等的苦啊！

　　自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看、耳聽、心記、全神貫注，不得松懈。

　　為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴” 苦不勝言。

　　學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

　　當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂在其中。

　　俗話說：“沒有苦中苦，那有甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識(shí)、真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

六年級(jí)寫星期天的作文500字 篇4

　　星期天，媽媽和奶奶回鄉(xiāng)下老家了。我和爸爸剛吃過午飯，就接到媽媽從“前線”打來的電話，“滿樹的柿子，我和爺爺奶奶久攻不下，請(qǐng)求支援！”于是，我和爸爸二話沒說，趕緊開車前去“救援”。

　　來到老家，我和爸爸沒顧得上休息，就火急火燎地跑去“前線”。眼前的景像把我驚呆了，只見滿樹都是熟透的柿子，個(gè)個(gè)都是紅彤彤的，像一盞盞紅燈籠。它們有的搖搖欲墜，似乎在說：“快來摘我呀，我香甜美味可好吃了！”有的隨風(fēng)搖擺，似乎在說：“我是好吃，可是你有本事抓到我嗎？”看了“前人”的教訓(xùn)，我和爸爸操起家伙就干，我拿著一個(gè)扎在竹竿上的鐮刀，爸爸拿著一個(gè)掛在竹竿上的網(wǎng)兜，我們倆一個(gè)割一個(gè)接，配合得可默契了。不一會(huì)兒就“降服了”一大袋柿子。

　　這時(shí)，負(fù)責(zé)尋找最佳目標(biāo)的爺爺發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的柿子，我立馬轉(zhuǎn)移陣地，跑過去割了起來。嘿，不堪一擊嘛，我輕輕一割，它便無奈地掉了下來，徑直向爸爸準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜墜去。眼看就要成功了，可它還要做最后的掙扎，憑借半路上的樹枝擋了一下的機(jī)會(huì)，在空中改變方向，居然朝我“撲”來，我立馬放下手中的“武器”，無意識(shí)地做了個(gè)接的姿勢(shì)，只聽“啪”一聲，熟透的柿子穩(wěn)穩(wěn)地砸在我的手心里，爛得一塌糊涂，直往我手指縫里冒紅水。啊，我的手啊！一旁的爸爸和爺爺不約而同地嘆了口氣，遠(yuǎn)處的媽媽和奶奶卻泛起了微笑。

　　當(dāng)然，這點(diǎn)小事算不了什么，在我們一家人的齊心協(xié)力下，很快就收獲了滿滿幾袋子柿子。樹上僅剩的幾個(gè)半生不熟的柿子，也不像剛才那么得意洋洋了，靜靜地躲在了葉子后面，一動(dòng)不動(dòng)。既然這樣，那么“共軍優(yōu)待俘虜”，暫時(shí)先放過你們了。

　　夕陽下，我們一家人載著滿滿的收獲，哼著小曲回家了。這真是一個(gè)難忘的星期天呀！