有關六年級寫星期天的作文500字10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級寫星期天的作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級寫星期天的作文500字 篇1

　　說到黑色星期天，我的心到現在還有點痛痛呢！可能你想聽聽！

　　一天星期天，我正沉浸在美好的睡夢里，母親大人卻我請的把我從睡夢中領了回來。我睜開眼睛，朦朧的看了眼鬧鐘，天??！才七點！我最最最親愛的母親大人，現在是星期天而不是星期一??！您沒看日歷吧！于是，我帶著睡意慢條斯理的穿上了衣服。到了客廳后，母親又說我換衣服太慢了……唉，我美好的夢啊??！然后，媽媽又給了我一大堆作業，這我不怨，因為您是為了我好，可母親你也對我太好了吧！做完作業已經中午了，我以一個小時的“飛快”速度都干掉了午飯。吃完后，原以為可以看會電視，可剛打開電視，媽媽就過來說：“看，這些全錯了，王老師布置的作業空了一大堆，你說你明天怎么去補習？還有著作文真是慘不忍睹……”我聽著，都一個頭兩個大了，我只好又重新再做一遍。你以為這樣就完了？當然不是，這只是紫色島罷了。要到灰色島了！

　　好不容易擺脫了作業的魔掌，我最最最最最最最最親愛的母親大人終于肯讓我玩一會兒了。我約了我的幾個好朋友，本以為會很開心，可沒想到的是，在途中遇到了一個我最最最最最最最最最最最最最最害怕的動物——狗！我一看到它我就害怕的狂奔起來，好在我的同學把狗趕走了。否賊那狗就咬到我了！灰色島已到，臨近黑色島！！

　　時間走得真快，已經到晚上了，明天就要上學了。我便和媽媽去散了步，我一跳一跳的跳下了樓梯，在就剩下四格的時候，我沒扶手跳了下去，由于太猛我摔了一跤?；丶液螅瑧K叫聲成了夜晚的主題！

　　瞧！這就是我“美好”的星期天！

六年級寫星期天的作文500字 篇2

　　星期天的早晨，我和媽媽早早地起了床，因為今天是趕集的日子。所謂趕集，就是很多人把東西拿到市場上去賣，人們紛紛去選購自己需要的物品。

　　一到市場就熱鬧非凡，真是人山人海，把市場圍得水泄不通。我和媽媽不知不覺就被人流擠了進去。我和媽媽漫無目的地走在市場里，一會兒這里看看，一會兒又去那里瞧瞧。市場里的東西可真多，到處都是琳瑯滿目的商品，有賣蔬菜的，有賣水果的，還有賣衣服的......弄得我和媽媽眼花繚亂，都不知道該從哪里下手了。最后，我們在一個賣盆栽的地方停了下來，左看看，右望望，終于，我在一個角落里發現了幾盆可愛的白色小花，花瓣有五片，花中央有一個拇指大小的青色小果子。

　　白色的花瓣圍繞在果子周圍，好像在守護這可愛的‘‘小生靈’’。我小聲地問老板：‘‘這幾盆是什么呀?''老板回答：‘‘草莓，5元一盆。’’我看著這幾盆草莓，好想把它們帶回家，急忙拉拉媽媽的衣角:''媽媽，我想買幾盆草莓種在陽臺上。媽媽扭過頭對我說：可以，但是你要好好照顧它們喲，經常給它們松土、澆水。我點點頭，高興地抱著兩盆把它們放在了陽臺上，讓它們沐浴溫暖的陽光。我提著想水壺來到它們身旁，把一顆顆水珠向它們灑去。那無數顆晶瑩閃亮的露珠，就像是鑲嵌在綠色天幕上的星星，閃閃爍爍，惹人喜愛。

　　一陣微風吹過，小花兒們就翩翩起舞，好像正在慶祝自己來到了新家呢！我趴在陽臺上，笑瞇瞇地望著它們，希望它們茁壯成長，結出一個個又大又紅的草莓。不知不覺中，我竟朦朦朧朧睡著了，微風撩起我一根根發絲，一場美夢開始了。

六年級寫星期天的作文500字 篇3

　　駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時何等的苦啊，以此比學海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言。

　　伙伴們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生；晚上，更深靜夜，挑燈苦戰的也是學生。

　　隨著一年年的升級，一次次的升學，同學中患近視眼的人在逐漸增長，近視度也不斷加大，同時，這是何等的苦啊！

　　自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看、耳聽、心記、全神貫注，不得松懈。

　　為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點，疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴” 苦不勝言。

　　學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。

　　當你經過艱難的思索，推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中。

　　俗話說：“沒有苦中苦，那有甜上甜?！睂W習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識、真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

六年級寫星期天的作文500字 篇4

　　星期天，媽媽和奶奶回鄉下老家了。我和爸爸剛吃過午飯，就接到媽媽從“前線”打來的電話，“滿樹的柿子，我和爺爺奶奶久攻不下，請求支援！”于是，我和爸爸二話沒說，趕緊開車前去“救援”。

　　來到老家，我和爸爸沒顧得上休息，就火急火燎地跑去“前線”。眼前的景像把我驚呆了，只見滿樹都是熟透的柿子，個個都是紅彤彤的，像一盞盞紅燈籠。它們有的搖搖欲墜，似乎在說：“快來摘我呀，我香甜美味可好吃了！”有的隨風搖擺，似乎在說：“我是好吃，可是你有本事抓到我嗎？”看了“前人”的教訓，我和爸爸操起家伙就干，我拿著一個扎在竹竿上的鐮刀，爸爸拿著一個掛在竹竿上的網兜，我們倆一個割一個接，配合得可默契了。不一會兒就“降服了”一大袋柿子。

　　這時，負責尋找最佳目標的爺爺發現了一個又大又紅的柿子，我立馬轉移陣地，跑過去割了起來。嘿，不堪一擊嘛，我輕輕一割，它便無奈地掉了下來，徑直向爸爸準備好的網兜墜去。眼看就要成功了，可它還要做最后的掙扎，憑借半路上的樹枝擋了一下的機會，在空中改變方向，居然朝我“撲”來，我立馬放下手中的“武器”，無意識地做了個接的姿勢，只聽“啪”一聲，熟透的柿子穩穩地砸在我的手心里，爛得一塌糊涂，直往我手指縫里冒紅水。啊，我的手??！一旁的爸爸和爺爺不約而同地嘆了口氣，遠處的媽媽和奶奶卻泛起了微笑。

　　當然，這點小事算不了什么，在我們一家人的齊心協力下，很快就收獲了滿滿幾袋子柿子。樹上僅剩的幾個半生不熟的柿子，也不像剛才那么得意洋洋了，靜靜地躲在了葉子后面，一動不動。既然這樣，那么“共軍優待俘虜”，暫時先放過你們了。

　　夕陽下，我們一家人載著滿滿的收獲，哼著小曲回家了。這真是一個難忘的星期天呀！