“叮鈴鈴……”信賴各人對這個聲音一點也不生疏，特殊是初三的門生，對這個聲音肯定極其敏感。

　　一方面，鈴聲代表著鬧鐘的聲音。我想各人內心設法主意都同等吧：不敷睡，困！天天溫習到很晚，早上還要夙興，導致故國花朵的葉子失了，課堂里“國寶”成堆，嗚呼，累哉！另一方面，代表天下上最美的聲音和最可惡的聲音，無疑：上課鈴聲和下課鈴聲。唉！苦不勝言啊！

　　在課上，要隨時擔當先生給你的“乾坤大挪移”逼得我們只好用“降龍十八掌”來敷衍；下學后，要背著“喜馬拉雅山”背誦“逝者如斯夫”，正所謂“天將降大任與斯人也，必先騎著單車，唱著小調，餓其之肚，口吐白沫”嗚呼，苦哉！

　　只管有時間我們奮戰到子夜，但是我們從不是孤苦伶仃，媽媽會為你倒上一杯熱茶，爸爸會給你披上一件衣服，我們在這個乏味而寥寂的夜晚永不孤獨。

　　在黌舍里，我們會在課余和同硯“大戰”這道題的對與錯，末了相互開導，相互取長補短，前進更快！

　　幸福與“幸福”是我們最猛烈的感覺，而初三的生存并不是幾個詞來形容的，但豈論幸福與否，都是在為今后的人生做鋪墊。

　　幸福，怎么說呢，是一種稀罕的感覺吧！