關(guān)于幸福的作文：幸福是什么？_700字

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于幸福的作文：幸福是什么？_700字，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幸福的作文：幸福是什么？_700字1

　　幸福是甜蜜的，就像甜甜的蜂蜜一樣；幸福是溫暖的，就如春天一般；幸福是值得慢慢品味的，就像一杯好茶一樣……幸福離我們并不遙遠，她時時刻刻在我們的身邊，只不過她善于捉迷藏，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)她。她可能會在你不注意的時侯悄悄地來到你的身邊，給予你無限溫暖。

　　每一個人的幸福是不一樣的。對于一位農(nóng)民來說，幸福就是莊稼有好的收成；對于一位勤勞的工人來說，幸福就是看到一座座高樓大廈撥地而起；對于一位教書育人的教師來說，幸福就是看到自己培育的花朵一天一天的成長一點點的走向成功；對于一位廚師來說，幸福就是聽到食客們對食物的贊美……

　　對于我來說幸福就是在生病的時侯能有父母的陪伴和問候。這雖然只是一件很普通的事情，但對于我來說卻是非常的溫暖和幸福。

　　記得有一次夏天，天氣比往常還要熱，但奇怪的是我卻覺得一點也不熱，反而覺得有一絲寒意襲來，于是我就裹在被子里面看電視。中午，媽媽下班回來后見到此情此景自然是要發(fā)表言論的了，“大熱天的你看誰家還裹著被子，趕緊給我把被子拿掉”。“我不熱?！薄安粺?，大熱天的你不熱，你真神了，我都快熱死了，快給我拿掉?！币娔赣H大人生氣了，我只好唯命是從了。不過說實話我心里一點也不服氣，但媽媽也不是不講道理，發(fā)現(xiàn)了不對的地方，便過來摸了摸我的額頭說：“不好，恐怕發(fā)燒了”。便急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院，量過體溫后，發(fā)現(xiàn)真的發(fā)燒了。媽媽為之前的事不好意思的笑了笑。之后的一個多小時里媽媽一直陪在我的身旁，并不停的問我有沒有哪里不舒服，還關(guān)心問我："困不困，困就睡一覺，我在這兒陪著你"。那一刻一股幸福感油然而生。

　　這雖然只是一句很普通的話，但對我來說卻像蜂蜜一樣甜，像春天一樣溫暖，就像茶一樣值得回味……

關(guān)于幸福的作文：幸福是什么？_700字2

　　幸福，是一個永恒的話題。但是，幸福是什么呢？是香？是甜？是美還是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。

　　如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那么我就是那將幸福含在嘴里的人；如果，幸福是天空，那么我就是在這湛藍懷抱中飛翔的鳥；如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。

　　幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號。幸福，是爸爸的撫摸，在你黒亮的頭發(fā)上自上而下，直至發(fā)梢，留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福，是老師的夸獎，在你面前柔聲說；“你又進步了，要好好努力哦！”心中涌起一陣感激。幸福，是朋友的安慰，在你做錯事的時候是你身邊引導(dǎo)你的人，告訴你；“不要悲觀，風雨過后會有艷陽？彩虹！”幸福，是一株果樹，它生長著，繁殖著，捧出一樹果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的口袋里，她可調(diào)皮了，一會兒跳到媽媽的話中，一會兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說；“不嘛，我不下來！”早上起床，媽媽端來早飯，囑咐我快吃。幸福這時又來湊熱鬧了，她眨著眼，用手一點，魔法來了，我的感動也來了。陽光溫溫暖暖照在媽媽的臉上，幸福，你多停一會吧！時間，你多逗留一會吧！

　　幸福的深層含義是用文字表達不出來的，他源自于生活中的點點滴滴。有些幸福，是驚天動地的震撼；有些幸福，是如太陽般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動。

　　讓我們沐浴著幸福，感受幸福吧！

　　幸福是什么？

　　我不知道，至少現(xiàn)在不知道。

　　有人說，當年李白吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！睍r是幸福的，因為他擺脫了權(quán)貴的束縛，得到了真正的自由。有人說，當杜甫的茅屋被秋風卷去“三重茅”時吟出“安得廣廈千萬間，在庇天下寒士俱歡顏”時是幸福的，因為他心胸之廣闊可容天下寒士。莊周是幸福的，因為他能擺脫世俗，獨自逍遙。當周恩來說出“為中華之崛起而讀書”時是幸福的，因為他有追求。

關(guān)于幸福的作文：幸福是什么？_700字3

　　在小鳥眼里，在蔚藍的天空中自由飛翔是一種幸福;在小貓眼里，每天有魚和老鼠吃是一種幸福;在小豬眼里，有吃有睡是一種幸?！腋＞烤故鞘裁?不同人眼里幸福的答案也不相同，而對我來說，陪伴就是一種莫大的幸福。

　　從小到大，父母陪伴我成長，他們陪我讀書，陪我玩游戲，陪我學習，早晨一覺醒來，看到一桌熱乎乎的早餐和媽媽手中不停往我碗里夾菜的筷子，以及一句句關(guān)切的話語，都讓我感到媽媽的陪伴如同清晨的甘露，此刻我是幸福的。下午放學后，不管遲早，爸爸總會急匆匆的趕來接我，即使有時很晚，但是五年來我從沒感到寂寞，一路上和爸爸有說有笑，此時我是幸福的。

　　在學校，我有同學們和老師的陪伴，讓我快樂成長。老師是除了家長對我關(guān)心最多陪伴最多的人，她們的陪伴是我求學路上的明燈。飛鳥班同學是和我相處時間最長的同齡人，我們一起玩，一起學，一起哭，一起笑，一起快樂成長。然而放學后有一位老師的陪伴，讓我倍感幸福，她就是無人不知、無人不曉、面帶笑容、溫柔至極的趙老師。

　　每當放學鈴打響后，各班的同學在老師的帶領(lǐng)下出了校門，然而部分同學因家長不能按時接而要到學校指定的地方寫作業(yè)，只要沒有什么特殊任務(wù)，趙老師每天都會給我們輔導(dǎo)課業(yè)。在這里有2到5年級不同年齡的孩子，他們有的乖巧，有的卻十分調(diào)皮，惹得溫柔的趙老師也會大發(fā)脾氣。即使這樣，她也沒有放棄這份額外的工作，直到孩子們一個個被家長接走。記得有一次，爸爸很晚也沒來接我，在我萬分焦急之時，趙老師對我說：“我們?nèi)サ掠幇?，不用擔心，老師陪著你，老師工作，你寫作業(yè)，這樣我也不孤單呀?！?/p>

　　是啊，二年級以來，我每天都會在趙老師的陪伴下寫作業(yè)，度過父母來接我回家前那一段漫長的時間。

　　陪伴就是一種幸福，我每天都有同學、老師、家人的陪伴，所以我是幸福的。