關于幸福生活的作文

【篇一：我們的幸福生活】

　　從一開始，我就有一個幸福的家。爸爸、媽媽和我，組成了一個快樂的家庭。

　　在這個快樂的家庭中，有許許多多的趣事。最有趣的，還是這件事。

　　那是一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上，我看見一簇簇鮮花，一叢叢綠草。小鳥正唱著歡樂的歌，我邊走邊跳，東看看，西看看；西瞧瞧，東瞧瞧。總是停不住，爸爸媽媽笑了，說：別這么好動，待會你去玩的時候就沒力氣了?。晃衣犃税职謰寢尩脑挘?；嗯！我一定留一點力氣去玩的！哈，哈，哈……；爸爸媽媽聽了我的話，都開心地笑了，我看著他們笑，心里有一點不好意思了，呆呆地笑著。

　　過了一會，來到了月湖公園。

　　我像一只脫韁的野馬一樣，狂奔出去，爸爸媽媽連叫也叫不住我！

　　來到一個游樂區，我高興地一蹦三尺高，爸爸，媽媽無奈地笑了笑。我看著這游樂項目有一點恐怖，便拉著爸爸媽媽一起來玩。媽媽望了望那個游樂項目，又望了望我，并搖手連忙說道：；那我不去，那么高，太恐怖了，我不敢去玩。；我聽了，只好搖了搖頭，跟著爸爸一起上去了。

　　啊，啊，??！從遠處傳來一陣刺耳的叫聲，那個叫聲的主人就是——我。我已經氣都憋不過來了，正當那個游戲結束時，媽媽就大笑，指著我的鼻子，說：；你啊你！怕玩就別玩呀還制造噪音，污染空氣，污染環境！

　　說罷，爸爸就大聲狂笑，我有些生氣，插著腰，說：；笑什么笑，一點都不好笑?。?/p>

　　可當我說完時，大家都笑了，我也只好陪著笑！

　　一天，沉浸于快樂之中，美麗之中，幸福之中，隨著夕陽漫下落……

【篇二：我們的幸福生活】

　　呵呵，我們現在的生活真是幸福啊?？墒?，你知道以前的人是怎么生活的嗎？

　　先說說飲食方面吧，我們現在有漢堡，有蛋糕，還有各種各樣的小零食。但以前的人們可沒有這些。他們吃一個窩窩頭就是一頓飯，喝沒有燒開了的水。就連皇帝也沒有我們的漢堡雞腿什么的，我們多么幸福??！

　　還有交通。我們現在有飛機、火車、汽車、輪船等交通工具，開著車去學校，不一會就到十里外的學校了。還有旅游，坐飛機也很快呀，幾個小時也就到了。可是古人要上學，20里甚至更遠也得步行著去啊，我們想想，如果換成我們，咱不用說試，就連想都不敢想啊。旅游，呵呵，除非你是皇帝，坐著大轎子在城里逛逛，遠了還不知道要幾天才能到啊。我們應該好好珍惜現在的幸福生活！

　　奧對，還有學習。那時候的學校可沒有我們現在這么多門功課任你學，那時就語文、數學和體育等三四節課，沒法任你再挑喜歡和不喜歡，就只有這些?，F在九年義務教育，可是那時候，好多孩子會因為家里太窮上不起學，以至于連自己的名字都不會寫。還有教室環境，我們現在有暖氣片、空調、電視、大黑板、鐵課桌等等。以前的學?？刹灰粯?，坐位只是一個墊子，最好的可能是小木椅子，冬天沒有暖氣，坐在里面簡直就是在冰箱里。夏天，坐在里頭面就象是在火爐里。那時沒有大黑板，就任老師講，聽到就算聽到，聽不到也不補課，多艱難困苦啊。

　　現在的生活這么好了，大家真應該好好珍惜我們的幸福生活！

【篇三：珍惜我們的幸福生活作文】

　　我們的幸福生活來之不易，主要以革命先行者帶領廣大人民中的仁人志士前赴后繼，發動了一次又一次的起義。這些革命烈士們在黑暗籠罩著中華人民時，為了中華民族的堅強不屈、視死如歸、與日本侵略者抗戰到底的決心到新中國的成立。這曲折的一幕幕就如同電影一般，在我的腦中反反復復的放映。在想想我們如今的美麗生活，我們好比是那溫室里的嬌嫩的花朵，每天吃的好，睡得好，穿的好，坐在那明亮寬敞的教室，享受著學校那良好的教育，這些美好生活是來之不易啊！

　　如果沒有革命烈士們的拋頭顱，灑熱血，為了徹底擺脫外來侵略者的壓迫的那一份堅定的信念，哪會有我們今天的幸福生活。我們的幸福生活來的多么不容易呀！

　　寫下上面的文字，我心中暗自發誓：我要好好珍惜革命烈士們用鮮血和生命換來的幸福生活，所以，我應該好好學習，加倍努力，以革命先烈為榜樣，當一個對社會有用的人！

　　讓我們珍惜生活，把握生活吧！

【篇四：我們今天的幸福生活】

　　誰不想擁有幸福無憂的童年？誰不想擁有和平安寧的生活？

　　我們的祖國有著悠久的歷史，黨的優秀兒女用他們的鮮血與汗水，為我們創造了現在優越的生活條件。有許多生活在戰爭時代的孩子，例如：《小兵張嘎》這部影片，張嘎出身貧寒卻異常堅強，他的童年是在炮火中度過的。他沒有貴重的玩具，沒有美味的零食，他也不可能安靜地坐在教室里學習。但是生活的艱難并沒有讓他退縮，他變得更加堅強與自信，更加樂觀與勇敢！對比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。拿自己和他一比，我顯得是多么渺小，實在是慚愧呀！幸福的生活來之不易，今天我們有幸生活在這樣的時代，生活條件好了，父母、老師對我們關懷備至。我們還有什么理由不發奮向上呢？還有什么理由不能正確面對生活中的困難呢？只要像張嘎那樣，勇于挑戰困難和挫折，不達到目的誓不罷休，我們就能戰勝前進中的一切困難，成為國之棟梁，報效祖國。張嘎只是戰爭年代的一個縮影，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，用鮮血用生命為我們換來了今天的幸福生活，我們應該倍加珍惜，倍加努力！

　　我們是祖國的未來，是充滿希望的一代，我們應該珍惜今天的幸福生活，努力求學，為新中國明天的繁榮富強做出奉獻！

【篇五：珍惜我們的幸福生活】

　　夜深了，窗外的雪簌簌地飄落下來，素裹銀裝的大地，萬籟俱寂。在昏黃的油燈下，一個衣衫單薄的小男孩伏著桌面，影子近乎縮成一團，不時搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃，有幾塊被水模糊了的印記。

　　這是我們前幾天學習的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學完后，我深有感觸，迫不及待地寫下了這篇讀后感。

　　《凡卡》講述的是沙皇統治時期，凡卡，一個九歲的男孩，在三個月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學徒。雖說是做學徒，可卻是去那里受苦。于是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出紙筆，給遠在鄉下的爺爺寫信，請求他帶自己回鄉下，并向爺爺訴說他這三個月來在莫斯科所遭受的虐待——給老板的兒子搖搖籃，伙計們打發他去打酒，吃的幾乎沒有……這些虐待使他無法再待下去了。

　　結局是這樣的：凡卡把信寄出去后，懷著甜蜜的希望睡熟了，他夢見了爺爺，正在讀他的信……

　　孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷著甜蜜，可我們讀著卻感到隱隱難過。為什么人世間如此不公平，讓一個僅有九歲的孩子遭這樣的苦？為什么他只能在夢中得到甜蜜？我同情凡卡，也不由得想起了我們的幸福生活，和凡卡的生活比起來，是天壤之別，他是在一個怎樣的環境，而我們又是在一個怎樣的環境？

　　我們過著衣來伸手飯來張口的生活。每個孩子都是“小皇帝”“小公主”，不用像凡卡那樣干苦活，凡卡和我們相比，簡直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應該對沉浸在安樂窩里的生活做些反思？他無權抱怨，只有“埋頭苦干”。我認為，學習了這篇課文后，我們應知道，幸福生活來之不易，我們應好好珍惜，對此做出改變。

　　他沒有幸福的童年，沒有辦法改變自己的命運，我們比凡卡幸運，幸福。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，少年興則國興，少年強則國強。凡卡的故事刺痛了我們的心，但是，我們更要把悲痛轉化為力量，去努力奮斗，創造一個和平世界，讓現實中許許多多像凡卡一樣的孩子，可以有更多的微笑與溫暖，而不僅僅是在夢中……