那些燦爛的細節(jié)_初三記敘文700字

　　相信大家都接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的那些燦爛的細節(jié)_初三記敘文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那些燦爛的細節(jié)_初三記敘文700字1

　　太陽亮了，柳梢綠了，桃花紅了。頭發(fā)蓬亂的小丫頭長大了。回首處，一鉤新月天如水。童年的小河里，正倒映著滿天星斗。

　　領巾紅，鮮花艷

　　“以后，你就是一名光榮的少先隊員了！”七年前老師的話還回蕩在耳邊。那個扎著羊角辮、挺著小胸脯，第一次戴上領巾，激動的小臉紅紅的小姑娘正悄悄地向我走來。典禮結束后，她拉著媽媽的手，去接上幼兒園的弟弟。走在路上，渾身都發(fā)著光。弟弟見了，眼晴似乎也被她胸前竄動的火苗給點燃了。央求了幾次要戴戴。她卻怎么都不肯。這個小姑娘當然就是我。這條紅領巾，一直被視如珍寶，如今依然在我的桌旁整整齊齊地擺放，似英雄的徽章。

　　獎牌金，陽光閃

　　“預備……”我半蹲在起跑線上，直視前方，目光堅定。”砰！“發(fā)令槍的煙直直地升上天空，我猛然沖出，煙倏地偏斜了一下。這是四年級時我第一次參加比賽。此刻我仿佛興奮的野獸，在無邊的曠野里飛奔。一切的障礙都被遠遠地甩到身后。只有啦啦隊的助威聲不絕于耳，似熱烈的火焰，使我加足馬力，沖向終點。高爾基筆下的海燕，李賀詩中的白馬這一刻仿佛都在我的體內覺醒，當越過那一條白線時，歡聲雷動。“你很棒，你是第一名！”領獎臺上，老師笑著將那枚金光閃閃的獎牌掛到我的脖子上。陽光拂過肩頭，金牌更加閃亮。這枚金色獎牌，同樣被我珍藏，放在紅領巾旁邊。

　　團徽亮，紅星耀

　　“入團了，要好好努力啊！”踏過時間的軸輪，來到初中校園已有一年時光。爬上籬笆的藤蔓伸過長長的嫩須，似乎要觸摸一下那光源的所在。那是我胸前的團徽。在心臟的正上方，紅旗與金星相映生輝。疫情期間，它們如噴薄而出的紅日，給了我們信心；返校時，更如無邊的綠色，保護著太陽下張張盛開的笑臉。這枚團徽，作為最小又是最大的一個，擺放在獎牌和領巾中間。

　　它們都代表了我生命中最燦爛的時刻。每當荊棘叢生，迷霧障目時，便閃現(xiàn)出來，如那盛開的蓓蕾，讓我看到了人生的美好，從而揚起風帆，更加堅定地向前。

那些燦爛的細節(jié)_初三記敘文700字2

　　距上次回老家已經過去近兩年了，雖然我的父母會不定期的回去看看，但我總是因為學業(yè)繁忙，而抽不出時間。雖然非常想念，但我也沒想到，我與爺爺?shù)脑俅蜗嘤鰰绱送蝗弧?/p>

　　那是一個清晨，我因上學原因也起的特別早。突然，家里的門被敲響了，我奇怪地開了門，門口站著一位老人。深色的膚色顯出了長期在外勞動的艱辛，一頭短短的銀發(fā)下有著一張布滿皺紋的臉，臉上掛著水珠，而水珠又沿著他的臉滑落到了衣襟里。他左手拿著一個裝滿青菜的塑料袋，勒得他滿手通紅，這個風塵仆仆，滿頭大汗，又清晨造訪的老人，是我爺爺。

　　他看到我明顯愣了一下，明明是我的長輩，卻在我面前跟個孩子一樣局促不安。只見他小心翼翼地張了張口，問道：“你爸呢？”我如夢初醒，而我的父親聞聲趕來，他們說了什么我也沒聽清，只是回過神來，我和爺爺已經在同一部下去的電梯里了。

　　因為時間還早，電梯里只有我們倆人，而爺爺只是一直看著我，幾次張口欲說什么，卻在喉嚨口又咽了下去。渾濁的眼睛里包含了許多情緒。“以前不是這樣的。”我想到，我的一段童年時光是在爺爺奶奶的田間度過的。那是最熱的月份，熱得只剩蟬聲鼎沸卻不見人影。清晨，奶奶會為我穿上一層又一層的長袖衫，還要戴小草帽，讓我同爺爺一起去田里摘蔬菜，那是多么快樂呀！那時的我們無話不談，到處充滿了歡聲笑語。而現(xiàn)在，相對無言。

　　到了樓下，爺爺下意識的伸出手想來拉我，但他突然像想到了什么，又把手縮了回去。轉頭向我笑了笑，我不由感到一陣心酸，以前小時候怕黑，爺爺經常用自己布滿繭子的大手握住我的手，低低地跟我說：“不怕，囡囡不怕，爺爺在。”而今卻也是不需要了。

　　到了門口，我與爺爺?shù)懒藙e，而轉身離開了，我沒有回頭，但我卻知道，爺爺在看著我，就如當年我離開老家一樣。他舉著手電在看著我，看著他的囡囡長大了，我是知道的。

那些燦爛的細節(jié)_初三記敘文700字3

　　沒有什么特別，也沒有什么偉大，有的時候，最無聲的陪伴卻也是生活中最燦爛的細節(jié)。

　　夜已經很深了，可我依舊點著燈，手捧書本的我，旁邊坐著的是我的媽媽。

　　媽媽很忙，她所在的醫(yī)院又在新一中那邊開了一個醫(yī)院，院長讓我的媽媽天天兩邊忙，哪邊有病人去哪邊，甚至有時候媽媽來不及去，還得我的爸爸趕去幫忙。她天天回到家總是一身疲憊，甚至經常會到天都黑透了，才能從醫(yī)院趕回家。那時，我甚至認為，醫(yī)生真的是一個又麻煩又累人的職業(yè)。這個職業(yè)讓我的媽媽不得不應付無窮無盡的考試、學習，還得24小時待命，哪怕只是一個影像科醫(yī)生。

　　媽媽又在打哈欠了，她捂著嘴巴，盡量想讓自己不發(fā)出一點聲音，可我離她這么近，怎么可能聽不見？我想讓她早些去睡，可卻無法開口，因為那是一個母親，對孩子最真切、最樸實無華的關切。

　　媽媽已經這樣陪我好幾天了，因為我快要開學了。開學要考試，媽媽不希望我再一次失利了。她說她不在意我的成績會不會上升，但最低要求是不能下降，因為我不能辜負老師們對我的期望。為此，她每天都會撐著自己疲憊的身軀來我的房間里陪我復習。

　　她會在我累了的時候為我切一盤水果，讓我休息一會兒；會在我困了的時候放一首我最愛的歌曲，讓我得到短暫的放松。但她從不會說“我累了，我先去睡覺了”。她只是一味的陪著我。有時是看書，有時是看網上的資料，她仿佛總有許多許多看也看不完的醫(yī)學類書籍。

　　后來，開學考試的前一天她依舊陪著我，只是這次不同了，她讓我早點睡，直到我睡著的前一刻，我還看見她在我的身旁坐著讀書。這是那些日子里我最難忘記的。

　　媽媽每天陪著我學習，陪著我休息，比我睡得遲，卻比我起得早。她無聲的陪伴成了我那段時間里，最燦爛，最溫暖，最感動的生活細節(jié)。那些小事每件都是燦爛的，也是樸實的。

　　誰說燦爛的就是大事？在我眼中，媽媽每天最細致的默默陪伴，就是我生活中那些最燦爛的細節(jié)。